Andrea Alberto Mate

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
“EEES”
Málaga a 15 de Noviembre de 2007
Dña. Andrea Alberto Maté ( Escuela Universitaria CC. Salud)
PRESENTACIÓN
• Procedencia:
ESCUELA UNIVERSITARIA CIENCIAS DE LA SALUD
FISIOTERAPIA
ENFERMERÍA
PROYECTO PILOTO
PODOLOGÍA
TERAPIA
OCUPACIONAL
¿CÓMO MEJORAR EL ACTUAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN
SUPERIOR?
TEMA CENTRAL A TRATAR:
SISTEMA DE
EVALUACIÓN
HORARIOS
METODOLOGÍA
DOCENCI
A
ECTS
TUTORÍAS
ETC., ETC., ETC…
HORARIOS
•
•
•
•
UN POCO EXCESIVOS
SIN DECANSO PARA DESAYUNO
ACABAMOS
Y TODO ¿PÁRA QUÉ? HORAS ECTS
¡ NO SABEN DONDE COLOCAR HORAS
ECTS!
DOCENCIA
• HAY QUE MEJORARLA :
– EL ANTIGUO PROFESORADO
– CONTROL
– RELACIÓN RECÍPROCA
NUEVA GENERACIÓN
DE PROFESORES
Vs
ANTIGUA
GENERACIÓN,MUCHOS
LLAMADOS
“INTOCABLES”
“CAMBIO DE MENTALIDAD”
ALUMNO
PROFESOR
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN FINAL
70 % NOTA
EXAMEN
- ENTRA MATERIA ECTS,
MUCHAS VECES SIN
CORREGIR
30% ECTS
-TRABAJO GRUPO
-EXPOSICIÓN ORAL
SIEMPRE ESTÁ EL “LISTO” DEL
GRUPO
“NO SÓLO VALORAR EL GRUPO, SINO
TAMBIÉN LA INDIVIDUALIDAD”
EN CONCLUSIÓN
• TIENE QUE HABER UN MAYOR
CONTROL DEL PROFESORADO,
RELACIÓN BIDIRECCIONAL
• ENFOCAR MÁS LOS ESTUDIOS HACIA
EL ÁMBITO LABORAL, MÁS
PRÁCTICOS
• ADAPTAR LOS HORARIOS DE UNA
FORMA MÁS RACIONAL Y EFICIENTE
• SISTEMA DE EVALUACIÓN ECTS QUE
VALORE EL TRABAJO INDIVIDUAL, NO
SÓLO EL GRUPAL
…
• SE NOS ESTÁ OFRECIENDO LA
OPORTUNIDAD DE ABRIRNOS A
EUROPA, DE ABRIR NUESTROS
CONOCIMIENTOS, Y CON EL
ESFUERZO DE TODOS PODREMOS
SALIR HACIA DELANTE Y LLEGAR A
BUEN PUERTO..
TODOS PODREMOS SI
TODOS QUEREMOS…
MUCHAS GRACIAS