Practica y Leyes de Mendel

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE DESAMPARADOS
Departamento de Ciencias
Prof. Shirley Vallejo
PRACTICA DE PROBLEMAS CRUCES MONOHÍBRIDOS CON LAS LEYES DE MENDEL
Semana del 19 al 23 de marzo 2012
1- Se realiza un cruce de una planta de flores axilares heterocigota, con otra que
tiene flores terminales homocigotas. ¿Cuál es la frecuencia fenotípica para
plantas de flores axilares?
2- La L representa pestañas largas y la l pestañas cortas. Si se realiza el siguiente
cruce:
LL x Ll
¿Cuál es el fenotipo de la F1?
3- Observe el siguiente esquema que representa un cruce de perros:
Perro con pelo corto
X
perra con pelo largo
F1 = 75% perros con pelo corto
25% perros con pelo largo
¿cuál es el genotipo del perro y cuál es el genotipo de la perra?
4- Considere la información del siguiente párrafo.
En la calabaza el color blanco de la fruta está determinado por el alelo dominante
B y el color amarillo por el recesivo b. A partir del cruzamiento entre calabazas de
frutas blancas, heterocigotas y frutas amarillas, se seleccionaron las matas con
frutos blancos heterocigotas en le F2, luego sólo se cruzaron estos fenotipos.
¿Cuál es el porcentaje fenotípico esperado, cuando se cruza calabazas con frutos
blancos en condición heterocigota?
5- Resuelva el siguiente problema.
Padre: Capacidad de enrollar la lengua, dominante homocigoto.
Madre: Incapacidad de enrollar la lengua, recesivo homocigoto.
¿Cuál es el genotipo esperado para su primera generación?
6- La información dada se refiere a un cruce monohíbrido en el que se toma en
cuenta la característica “lóbulo de la oreja”.
Hijos:
2 con lóbulo de la oreja libre heterocigotos.
1 con lóbulo de la oreja libre homocigoto dominante.
1 con lóbulo de la oreja adherido, homocigoto recesivo.
De acuerdo con esta información, ¿ cuál es el genotipo posible de los padres?