ESTACIÓN METEOROLÓGICA EDUCATIVA

IMPRESO DE INSCRIPCIÓN 2013
TÍTULO DEL TRABAJO: IESMET. ESTACIÓN METEOROLÓGICA EDUCATIVA
Nombre y apellidos de los concursantes
1. Ángel Amat Seller
3. Almudena Martínez Hermida
2. Carlos García Melero
4. Gema Más Lillo
Curso :1º
Centro: IES Nº 5 SAN VICENTE DEL RASPEIG
Ciclo (ESO/BAC/CFGM): BAC
Categoría de concurso:  Demostraciones y experimentos de Física
 X Proyectos de aplicaciones tecnológicas
Nombre del profesor/a tutor/a: Carlos Maestre Orts /José Manuel Domenech Miranda
Para la exposición del trabajo en la Feria-Concurso se pondrá a disposición de cada grupo concursante: una mesa, enchufes
y un panel expositor. También existe la posibilidad de recoger agua. Cualquier otro material adicional que sea
necesario para el funcionamiento del trabajo presentado deberá ser aportado por los concursantes.
BREVE RESUMEN DEL TRABAJO:
1.
Objetivo del trabajo
Analizar lo principios físicos relacionados con los distintos parámetros meteorológicos, y la tecnología relacionada
con la medición de éstos, mediante la construcción de una estación meteorológica.
2.
Material y Montaje
Se montará un prototipo de estación meteorológica con los siguientes materiales:
Sensores:
- Anemómetro: Construcción de un anemómetro con varillas de aluminio y cápsulas de café recicladas
montadas sobre el eje de un motor de cc (reciclado de un lector viejo de CD-ROM) que actuará de transductor
convenientemente calibrado.
- Pluviómetro: Construcción casera de un pluviómetro de cazoletas basculantes.
- Veleta: Construcción casera de una veleta cuyo eje de rotación será solidario con el eje de un potenciómetro
de libre rotación.
- Termómetro: Se utilizará un sensor digital de temperatura DS18B20.
- Barómetro: Se utilizará un sensor de presión MPX4115A.
- Higrómetro: Se utilizará un sensor de humedad HIH-4000-1.
Controlador:
Los sensores anteriormente descritos se conectarán a un microcontrolador de la marca PICAXE, especialmente
indicados para la iniciación al control y la robótica en la Educación Secundaria.
El microcontrolador es un PICAXE 40X2 y se montará sobre una o varias placas de prototipos junto con los
componentes electrónicos necesarios para su correcto funcionamiento.
Fuente de alimentación de cc:
Se utilizará una fuente de alimentación ATX reciclada de un viejo PC, que se encargará de alimentar a los sensores
y al controlador.
Ordenador portátil:
El microcontrolador enviará los datos a un ordenador portátil vía RS232, donde se mostrarán a través de un
software específico.
Además se montarán unos murales explicativos del proceso completo.
Enviar como adjunto a experimenta@uv.es antes del 14 de MARZO de 2013, indicando en el Asunto: “Concurso”, junto
con el formulario de inscripción que se encuentra en http://experimenta.blogs.uv.es.
INCLUYE TU APELLIDO EN EL NOMBRE DE LOS FICHEROS
3.
Principio físico en que se basa
En función del parámetro a medir los principios físicos son:
- Velocidad del viento: Electromagnetismo. Ley de Lenz. El viento moverá la estructura del anemómetro, la
cual hará girar un motor de cc que, según la ley de Lenz generará una tensión eléctrica cuya magnitud
dependerá de la velocidad de giro.
- Humedad: Capacidad eléctrica. Variación de la capacidad de un condensador en función de la humedad en
el dieléctrico.
- Presión: Piezoresistividad. variación de la resistencia eléctrica de un material en función de la presión
aplicada.
- Lluvia: Mecánica. Equilibrio (Fuerzas y momentos). La lluvia al caer, irá llenando una de las cazoletas
hasta que, llegado a un volumen crítico, desequilibrará el mecanismo y lo hará bascular evacuando el
agua, y comenzando ahora a llenar la segunda cazoleta. En ésta se producirá el mismo proceso que en la
primera y así sucesivamente, de forma que la medición de la lluvia se hará contando el número de
basculaciones en un tiempo determinado.
- Dirección del viento: Resistencia eléctrica. Variación de la resistencia eléctrica de un conductor en
función de su longitud.
- Temperatura: Termoresistividad. Propiedad de los semiconductores de variar su resistividad en función de
la temperatura.
4.
Descripción del procedimiento, medida o aplicación y resultados
Tenemos seis parámetros meteorológicos a medir. Para cada uno utilizaremos un transductor que convierta la
magnitud física en una señal eléctrica. Esta señal la recibirá un microcontrolador (PICAXE) que la transmitirá a un
PC el cual mostrará los datos numérica y gráficamente en tiempo real.
Enviar como adjunto a experimenta@uv.es antes del 14 de MARZO de 2013, indicando en el Asunto: “Concurso”, junto
con el formulario de inscripción que se encuentra en http://experimenta.blogs.uv.es.
INCLUYE TU APELLIDO EN EL NOMBRE DE LOS FICHEROS