1Los miembros de la generación NET pueden pasar horas pegados
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Introducción a la formación por medios virtuales. 1 L os miembros de la generación NET pueden pasar horas pegados a las computadoras sin ser conscientes del paso del tiempo. Su actividad como tales gira en torno a la observación, búsqueda, comparación, clasificación, análisis y síntesis de información, estimulando su creatividad. Sin embargo, los espacios virtuales se encuentran limitados en cuanto a asertividad, empatía y expresión corporal. En la actualidad el avance tecnológico pone en manos del hombre múltiples herramientas de auxilio, las cuales podemos identificar a través de dispositivos, aparatos o medios electrónicos que forman parte de la vida cotidiana, muchos de ellos, hace poco menos de dos décadas, se introducen en nuestra sociedad, por lo que la existencia y, por ende, el entorno de los seres humanos nacidos durante este período histórico marca sensiblemente su forma de pensar, actuar y concebir al mundo, dando origen a la “generación NET” como comúnmente se le ha denominado. A manera de ejemplo, si usted es padre o madre, y la edad de sus hijos oscila aproximadamente entre los 4 y los 20 años, debe conocer perfectamente qué características tiene un integrante de esta generación: tratar de comprender el mundo sin controles remotos, TV por cable, hornos de microondas, teléfonos celulares, computadoras, faxes, agendas electrónicas, discos compactos, videojuegos les resulta bastante complicado. Antes de adentrarnos en su descripción, dejemos claro los términos que estamos abordando. Por “generación” entendemos el espacio temporal en el cual nacemos y desarrollamos nuestra existencia, para el cual quizá no haya mayor dificultad de comprensión. Lo que no resulta tan evidente es el concepto “NET”, y donde probablemente podría iniciarse, en la medida de nuestra actitud e interés, una brecha generacional significativa. La palabra “NET” es producto de abreviar el término network, cuya traducción literal al castellano es “red”. Por tanto, nos referimos a una generación que inicia su existencia con recursos ó medios para comunicarse de manera electrónica a través de una red. Esto permite asociar fácilmente esta generación con las computadoras y el internet (acceso e interacción con la red), los cuales son las piedras angulares, o para expresarlo en sus términos: los passwords o claves para descifrarlos. Es probable que empecemos por reflexionar que la distancia entre generaciones va más allá de la habilidad del manejo de computadoras, y que el uso del lenguaje, o más bien dicho, el empleo de una Introducción a la formación por medios virtuales. terminología nueva o distinta, expresadas en mails, chats, softwares, links, webs, palms, etc., puede empezar a impedirnos acceder al mundo, a la comprensión de esta generación. H ace tantos años, la educación no contemplaba el uso de los maravillosos computadores, los jóvenes de hoy día son independientes, innovadores y viven en medio del avance tecnológico. El docente se ha convertido en alguien que sólo facilita el aprendizaje de una generación cibernética. La increíble generación net, son jóvenes criados en hogares donde la computadora ha reemplazado los tradicionales juguetes, juegos divertidos de saltar la soga, correr, los ejercicios físicos son limitados pues, la computadora se convierte en casi, el mejor amigo del adolescente, que hasta cierto punto ha perdido sensibilidad, ya que se haya constantemente inmerso en un mundo virtual que se convierte en su mundo. 2 Si bien es cierto el avance tecnológico es bueno, pues las computadores son usadas en diversos campos como ciencia, medicina, física, química, También en el aprendizaje y en las grandes empresas. El uso de correos electrónicos, páginas web, blog y hasta negocios por la internet contribuyen al avance agigantado de una era propiamente tecnológica, donde cada día aparecen avances sorprendentes, donde comunicarse sólo requiere de un celular y aplicar una tecla . Que decir de los celulares los hay con tantas funciones como una laptop o computador normal. Un joven net, vive pendiente de ese mundo virtual, de chatear, de bajar música, jugar y hasta hacer negocios por internet. Ellos no nos entienden, nos ven como si estuviéramos fuera de moda y se han materializado a un mundo puramente virtual. Para estos jóvenes, el maestro sólo les facilita el aprendizaje, pues ellos poseen herramientas poderosas para acceder al desarrollo de sus conocimientos. Sin embargo necesitamos como padres, docentes y familias tener un nivel básico para el manejo de computadores para entender porque se quedan atrapados en un mundo virtual. 3 Todas las generaciones de los países desarrollados (y, cada vez más, las de los países en vías de desarrollo) utilizan Internet. Sin embargo, una nueva generación de jóvenes ha crecido conectada y está introduciendo una nueva ética de la apertura, la participación y la interactividad en los centros de trabajo, las comunidades y los mercados. Representan la nueva generación de trabajadores, estudiantes, consumidores y ciudadanos. Hay que concebirlos como el motor demográfico de la colaboración y el motivo por el que la tormenta perfecta no es una flor de un día, sino una tempestad persistente que cobrará fuerza a medida que vayan madurando: "La generación Net", acuñada por Don Tapscott en su libro de 1997 "Creciendo en un entorno digital". Esta generación comprende los nacidos entre 1981 y 1996 y gracias a su poderío demográfico, dominará el siglo XXI, con más de 2000 millones de personas, es la primera Introducción a la formación por medios virtuales. generación que ha nacido en la era digital (nativos digitales) y eso convierte a sus miembros en una fuerza que impulsa la colaboración. Están creciendo bañados en bites. Además, son una generación que lo observa todo de cerca. Se muestran más escépticos ante la autoridad, ya que examinan cuidadosamente información a la velocidad de la luz, en solitario o con su red de iguales. No obstante, aunque poseen más confianza en sí mismos que generaciones anteriores, les preocupa su futuro, no por su falta de capacidades sino por el mundo adulto exterior y cómo pueden escasear las oportunidades. Esta generación también suele valorar los derechos individuales, entre los que se incluye el derecho a la intimidad, el derecho a tener opiniones y expresarlas. Han desarrollado un fuerte ethos que les dice: "Debo participar en la riqueza que creo". Poseen un marcado sentido del bien común y de la responsabilidad social y cívica colectiva. Es la primera vez en la historia de la humanidad que los jóvenes son autoridades en algo realmente importante. Hoy en día los jóvenes son autoridades en la revolución digital que está transformando todas las instituciones de la sociedad. La generación Net va a reescribir las reglas de las comunidades, los mercados y los centros de trabajo. Dr. Rubén Edel Navarro, Doctor en Investigación Psicológica, Red, Revista de Ciencia y Tecnología 2006 2 http://mx.globedia.com/la1 generacion-net 3 http://villaumbrosia.com/la-generagion-net/
