El Legado Colonial

COLEGIO RIO LOA, “CAUCE QUE FORJA EL FUTURO”
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CALAMA
GUÍA N°4
NM2 A/B
UNIDAD 2: EL LEGADO COLONIAL
PROFESORA PRISCILLA COA M.
Aprendizajes esperados: Interpretar las repercusiones que tuvo el Despotismo Ilustrado y las reformas Borbónicas en Chile durante la
Colonia.
Resumen de la clase anterior:
I.
LOS ORGANISMOS DE GOBIERNO
A). EN ESPAÑA:
1.El Rey
2. El Consejo de Indias
4. La Casa de Contratación
B). EN AMÉRICA:
1. Los virreinatos (2 en el siglo XVI y 4 en el siglo XVIII)
2. Las gobernaciones (Capitanías generales y Reales Audiencias)
3. Los Corregimientos (reemplazados por intendencias y Sub-delegaciones en el Siglo XVIII).
4. Intendencias (siglo XVIII)
5. El Cabildo (siglo XVIII)
II.
CONTROL DE LAS AUTORIDADES
1. El juicio de residencia
III.
2. La Visita
3. La vigilancia mutua
LA SOCIEDAD
1. Grupos Sociales
a). Españoles (nacidos en España)
b) Criollos (nacidos en América)
c) Castas: mestizos, mulatos, zambos, esclavos, indios de encomienda
HOY APRENDIMOS CONCEPTOS RELACIONADOS CON EL DESPOTISMO ILUSTRADO Y SUS CONSECUENCIAS EN
LA ECONOMÍA COLONIAL.
I. CONCEPTOS CLAVES:
A). Despotismo Ilustrado
B). Reformas borbónicas
C). Monopolio comercial
D). Flotas y Galeones
II. LOS PRODUCTOS DE EXPORTACIÓN PRINCIPALES:
A). Siglo XVI: oro
IV.
B). Siglo XVII: cuero y sebo
C). Siglo XVIII: cuero, sebo y trigo
EL COMERCIO COLONIAL
A). En el siglo XVII: flotas y galeones; monopolio Sevilla – Cádiz
B). En el siglo XVIII: navíos de registro y “Comercio Libre”
C). El contrabando y la piratería (diversos puertos españoles con diversos americanos)
V.
RELACION ENTRE ESPAÑA Y AMÉRICA
A). Habsburgo siglo XVII
B). Borbones siglo XVIII
VI.
GLOSARIO
1. DESPOTISMO ILUSTRADO: Forma de gobierno propia del Siglo XVIII, caracterizada por una monarquía absoluta que promueve el
progreso sin contar con la participación del pueblo.
2. REAL CÉDULA: instrumento jurídico similar a una ley, mediante la cual el rey comunicaba una orden a sus subtitos.
3. REAL SITUADO: Impuesto cobrado a los comerciantes de Lima, Perú, destinado a financiar al ejército de la frontera araucana.
INSTRUCCIONES:
1. Completa la siguiente guía de trabajo con los contenidos de la clase y apoyo de tu texto de estudios.
2. Consulta a tu profesora si existen dudas con la formulación de las preguntas.
3. No olvides guardar tu guía en la carpeta solicitada una vez que finalices tu trabajo.
1.
Lee el siguiente documento y luego completa las actividades asociadas.
1
La economía colonial en Chile.
La economía chilena durante el siglo XVI, se hizo de mera subsistencia; se trabajaba sólo para sobrevivir. Al comienzo,
la minería del oro fue promisoria. Los principales lavaderos de oro fueron los de Aconcagua (Marga Marga), Choapa,
Illapel y en el sur, Quilacoya (Concepción), La Imperial, y Villarrica. Al final del siglo, la producción de oro disminuyó a
causa del agotamiento de los lavaderos por la explotación intensiva, la intranquilidad de la guerra y la escasez de mano
de obra, al irse extinguiendo los indios sometidos. A medida que disminuía el oro, la agricultura y la ganadería se
desarrollaron con gran rapidez; por ello y debido a que durante el siglo XVII el sebo se convirtió en el principal producto
económico de Chile, se le conoció como siglo del sebo o ganadero; y cuando debido a un terremoto en Perú, Chile
comenzó a exportar trigo a ese país, el siglo XVIII, recibió el nombre de siglo del trigo o agrícola.
Por su parte, el comercio exterior tuvo como canal exclusivo el Perú y su puerto del Callao. Como en España imperaba
la doctrina económica llamada mercantilismo, según la cual la verdadera riqueza de una nación residía en acumular el
máximo posible de sustancias y metales preciosos, fundamentalmente oro y plata (riqueza basada en los bienes que daba
la tierra, mentalidad fisiocrática), América se convirtió en la gran proveedora de estas riquezas. Para impedir que estas
riquezas se filtraran, España se adjudicó el monopolio o exclusividad del comercio americano: nada llegaba a las Indias
sino a través de España, nada salía de Indias sino con destino a España. Para controlar eficazmente el monopolio, se
establecieron dos reglas: a) Que sólo un puerto español (Sevilla, después Cádiz) y tres puertos americanos: Veracruz
(México), Portobelo (Panamá) y Cartagena (Colombia), podían realizar el tráfico de mercaderías y de personas entre
América y España. b) Que el tráfico se verificaría por el sistema de flotas y galeones, dos veces al año; quedando, pues,
prohibido
todo
viaje
y
comercio
particular
entre
los
dos
continentes.
En cuanto a los impuestos, la mayoría cargaba el consumo y los servicios. Uno de ellos era la alcabala que, se aplicaba al
precio de los muebles o inmuebles. La contribución que más interesaba a la Corona era el Quinto Real, es decir, el 20%
de todo el oro, la plata y sustancias preciosas en general, extraídas de América. Otros impuestos coloniales eran:
El almojarifazgo, contribución aduanera sobre las mercancías internadas al país o extraídas de él.
El Diezmo Eclesiástico: es decir la décima parte de los productos agrícolas y ganaderos de cada año dedicados al
sustento de la Iglesia
I.
Completa el siguiente cuadro resumen según el contenido del documento leído
SIGLOS
PRINCIPALES PRODUCTOS Y
FORMAS DE TRABAJO
ACTIVIDAD COMERCIAL
MOTIVO DE SU APARICIÓN Y
POSTERIOR DESAPARICIÓN
XVI
(1600-1700)
XVII
(1700-1800)
XVIII
(1800-1900)
II. El fuerte incremento de la población colonial durante el siglo XVII creó nuevas necesidades y problemas que los monarcas
Habsburgos no pudieron resolver. Fue así como en España se desencadenaron hechos importantes como el fallecimiento del último rey de
la dinastía de los Habsburgo Carlos II (1688), y asume el trono Felipe De Borbón (1714). Eso trajo consigo una serie de efectos sobre la
administración de las Colonias en América, que bajo la influencia del Despotismo Ilustrado se apareció una mayor concentración del
poder, estimulo al comercio y la subordinación de la iglesia a la autoridad real. El giro que se le dio a la administración americana por
parte de los Borbones estuvo estimulada por la lentitud y la corrupción administrativa caracterizaban la administración colonial. Las
potencias rivales, Inglaterra y Portugal, se expandían impunemente e inundaban Sudamérica con mercancías de contrabando. A todo esto
hay que añadir el excesivo poder que habían adquirido la aristocracia criolla y el clero, quienes se atrevían a desafiar las disposiciones
reales que llegaban al Virreinato del Perú.
CAMBIOS CON LA LLEGADA DE LOS BORBONES
ADMINISTRACIÓN
ECONOMÍA
Buscan aumentar el control de España sobre las Colonias americanas
Buscan aumentar la productividad económica disminuyendo el
Control monopólico.
 Creación de Intendencias
 Traslado de la Casa de Contratación de
Contratación de Sevilla a Cádiz.
 Creación de dos virreinatos más en America:
Nueva Granada y Río de la Plata.
 Reglamento de Libre Comercio para Valparaíso y
Talcahuano (no hubo comercio directo con países
 En 1784 se suprimieron los corregimientos y
Europeos.
se implantó el sistema de intendencias,
buscando mayor eficiencia en los gobiernos
locales.
OTROS EFECTOS DE LA LLEGADA DE LOS BORBONES
 Expulsión De los jesuitas de América
 Creación de la Casa de Moneda
 Tribunal de Minería y Tribunal de Consulado
 Ciudades y Obras Publicas
 Nace la Universidad de San Felipe
Responde:
1. ¿por qué en el ámbito político los Borbones decidieron crear dos virreinatos más a los existentes?
2. ¿Qué rol cumplieron las Intendencias?
3. ¿qué estableció la Ordenanza de Libre Comercio en 1778?
4. ¿Qué diferencias existen entre el sistema de flotas y galeones y los navíos de registro?
5. ¿Qué consecuencias significaron para la economía chilena las reformas borbónicas?
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