UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle – La Cantuta

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán y Valle – La Cantuta
FACULTAD DE TECNOLOGIA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES
ESPECIALIDAD: TELECOMUNICACIONES E INFORMATICA
SILABO
I.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
DATOS INFORMATIVOS:
ASIGNATURA
: CIRCUITOS DIGITALES II
LLAVE Y CODIGO
: 5136 – TCTI0544
AREA CURRICULAR
: FORMACION ESPECIALIZADA
N° CREDITOS
: 04 CREDITOS
Nº HORAS SEMANALES : TEORIA 2H
CICLO ACADEMICO
: 2014 - I
AÑO Y SECCION
: E5
PROMOCION
: 2012
REGIMEN
: REGULAR
DURACION
: 17 SEMANAS
HORARIO DE CLASES
: JUEVES
ESPECIALIDAD
: TELECOMUNICACIONES E INFORMATICA
PROFESOR
: HUMBERTO MORENO CASACHAGUA (Teoría)
POFESOR
: ANIBAL FRIS AGUILAR RAMOS (Práctica)
CORREO ELELECTRONICO
: humorec@yahoo.com, humorec1234@gmail.com
II.
SUMILLA
La presente asignatura comprende el estudio, análisis, diseño y aplicación de los sistemas
digitales secuenciales, empleando circuitos integrados de tecnología MSI –V LSI.
III.
OBJETIVOS
3.1 Generales:
Comprender la teoría de funcionamientos de los sistemas secuenciales, empleando
circuitos integrados de tecnología MSI–VLSI. Desarrollar técnicas de trabajo intelectual y
técnicas de estudio en el acceso, procesamiento, interpretación y comunicación de la
información. Propiciar el trabajo en equipo.
3.2. Objetivos Específicos:
Al término de la asignatura el estudiante será capaz de:
- Saber cómo funciona la lógica combinacional y secuencial.
-
Determinar por simple inspección las características de las memorias de un sólo bit,
registros y contadores.
-
Desarrollar sistemas digitales y métodos de solución a situaciones propias de
especialidad.
IV.
CONTENIDOS TEMATICOS
UNIDADES
SEMANAS
Semana 1
CONTENIDOS
Introducción a la lógica secuencial, análisis de
circuitos secuenciales con reloj. C.I. 555 como
reloj. Aplicaciones. Sistemas MSI – LSI- VLSI
Laboratorio Nº 01
Circuitos base de tiempo.
Semana 2
Análisis de un Latch con compuertas NOR, NAND,
latch controlados, latch maestro esclavo. Flip Flop,
tipos D, RS, JK, tablas de estado, diagramas de
estado, tabla de comportamiento, diagramas de
tiempo, entradas asíncronos de los Flip Flop.
Ejemplos de aplicación.
Laboratorio Nº 02
Circuitos y Tablas de verdad de los Flip Flop’s
Semana 3
Análisis de Sistemas de maquinas de estado finito,
señales de reloj. Sistemas síncronos, asíncronos.
Tablas y diagramas de estado. Ejemplos de
aplicación.
Laboratorio Nº. 3
Aplicación de la lógica combinacional en las
unidades de memoria
Semana 4
Análisis de Sistemas secuenciales, Modelos de
Moore, con FF JK, tabla y diagrama de estados.
Modelo Mealy con FF D, tabla y diagrama de
estado.
Ejercicios.
Registros: tipos clasificación funcionamiento,
diseño y aplicaciones. Matrices, combinaciones con
registros.
Laboratorio Nº 4
Aplicación de registros SISO, SIPO, PISO, PIPO
I. Sistemas Digitales y
Unidades de Memoria.
Semana 5
II. Registros y Sistemas
Digitales Asíncronos.
Memorias
Semana 6
Sistemas digitales Asíncronos. Contadores. Tipos.
Diseño de contadores de cualquier MOD con FF.
Contadores de rizo. Contadores sincrónicos.
Laboratorio Nº 5
Circuitos
contadores
y
Registros
de
desplazamiento. (primera parte)
Semana 7
Introducción a memorias: tipos,
programación y aplicaciones.
Laboratorio Nº 6 (segunda parte)
paginación
Semana 8 ESCRITO PARCIAL
Semana 9
Arquitectura interna de los Microcontroladores.
Software
y Hardware
de
programación.
Laboratorio Nº 7
Diseño de Matrices para el letrero luminoso
III. Sistemas Digitales
Semana 10
Arquitectura externa de los Microcontroladores.
Síncronos.
Sistemas de reloj, configuración de puertos de
Memorias
entrada y salida. El MPLAB y otros.
Laboratorio Nº 8
Programación básica del Microntrolador.
Semana 11
Proyectos con Microcontroladores. El letrero
luminoso. Diseño.
Laboratorio Nº 9
Diseño de matrices 5x7. (primera parte)
Semana 12
Registros de desplazamiento y matrices
alfanuméricos. Aplicaciones.
Laboratorio Nº 10 (continuación)
Programación de PIC para el proyecto Letrero
luminoso.
Semana 13
Laboratorio Nº 11 (continuación)
IV. Microprocesadores y
Microcontroladores.
Entornos de Robótica.
17va
V.
Semana 14
Aplicación de la programación en Robótica con el
NXT. Evaluación y desarrollo del Proyecto
Laboratorio Nº 12
Continuación del proyecto
Reconocimiento del material NXT
Semana 15
Programación de Robots utilizando el NXT modo
básico. Software NXT educativo.
Laboratorio Nº 13
Continuación del proyecto
Programación del material NXT en modo básico.
Semana 16
Programación de Robots utilizando el NXT modo
avanzado.
Laboratorio Nº 14
Continuación del proyecto
Programación del material NXT avanzado.
EXAMEN ESCRITO FINAL
METODOLOGIA
- Método Inductivo.
- Método Deductivo
- Método Sintético.
- Método de Investigación Acción.
- Método de Proyectos.
- Metodología Activa
Técnica:
- Dinámicas de motivación.
- Lluvias de ideas
- Debate o sustento de ideas.
- Seminarios.
VI.
RECURSOSO DIDACTICOS
6.1. Del Docente:
 Separatas previas.
 Guías de Laboratorio
 Direcciones electrónicas
 Multimedia
 Visitas Técnicas
6.2. De los Estudiantes:
 Circuitos Integrados
 Prothoboard
 Dispositivos electrónicos
 Multímetro y punta digital
 Fuente de alimentación
VII.
7.1.
7.2.
7.3.
7.4.
EVALUACION
Informes de laboratorios.
(10%)
Disertación y exposición de proyectos.
(40%)
Dos exámenes escritos uno parcial y otro final. (40%).
Lecturas especiales
(10%)
Nota: El 30% de inasistencia a las clases imposibilita la aprobación de la asignatura
VIII.
FUENTES DE INFORMACION
TOCKHEIM, R. (2008) Electrónica Digital Principios y aplicaciones Mc Graw Hill México.
SETINKUN, S. (2009) Mecatrónica Grupo Editorial Patria México
ANGULO, J.M.(2008) Electrónica Digital Moderna. Mc Graw Hill. México
TOCCI, R. (2008) Sistemas Digitales. Mc Graw Hill. México
TOCCI, R. (2009) Diseño de Sistemas Digitales. Mc Graw Hill. México
MANO, M. (2009) Lógica Digital y Diseño de Computadoras. Paraninfo. España
MANDADO, J. (2007) Electrónica Digital. Mc Graw Hill. México
STRANGIO, CH. (2009) Electrónica Digital. Paraninfo. Barcelona