Ejes y Pautas Formales para la Presentación de Trabajos

TERCER ENCUENTRO DE CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DE SABERES
28 de agosto de 2015
Con motivo del “III Encuentro de Construcción Colectiva de Saberes”, en el
marco del 50° Aniversario de la creación del Sistema Educativo Municipal, tenemos el agrado de
convocarlos para la socialización de proyectos y experiencias vinculadas a nuestra labor docente, el día
viernes 28 de agosto de 2015, durante toda la jornada, en el edificio escolar municipal situado en la calle
Méjico 3850.
Ejes y pautas formales para la presentación de trabajos:
Las ponencias /talleres/experiencias tendrán una duración máxima de 60 minutos y contarán con la
presencia de 30/40 docentes participantes, aproximadamente
El/los responsable/s deberá/n pormenorizar los siguientes aspectos:
 Estimar el tiempo de desarrollo de la propuesta. Si es menor a 60 minutos, solicitamos explicitarlo
consignando la totalidad de minutos necesarios para el desarrollo.
 Señalar el turno de preferencia (mañana, tarde o posibilidad de repetirlo en ambos turnos).
Los docentes que deseen participar deberán presentar sus trabajos en formato papel hasta el viernes
26 de junio, inclusive, en Mesa de Entradas Educación, de 8 a 15 hs., con copia enviada al correo
electrónico: 3encuentrodesaberes@gmail.com
Las propuestas deberán considerar:
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Ejes Temáticos
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Lenguajes artísticos.
Prevención y salud. Ecología. Ambiente.
Deporte y recreación.
Nuevas tecnologías y comunicación.
Ciudadanía y formación en derechos.
Comunicación. Convivencia. Vínculos. Mediación.
Inserción en el mundo del trabajo. Microemprendimientos.
Fortalecimiento pedagógico. Prácticas docentes.
Articulación entre Niveles/Modalidades.
Labor administrativa escolar.
Escuela y comunidad.
Otros.
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Título del trabajo (explicitar si es ponencia, taller, poster u otra modalidad).
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Nombre y apellido del/los autor/es
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Establecimiento educativo al que pertenece/n.
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Idea principal del trabajo en una oración como ampliación del título.
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Aspectos básicos que debe considerar laa propuesta:
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Fundamentación
Objetivos
Actividades
Bibliografía (textos formato papel y obtenida por Internet).
Materiales (indicar aquellos que deberán solicitarse a los docentes participantes).
Equipamiento técnico: cada expositor deberá considerar la provisión de su equipamiento
para el desarrollo de la propuesta (recursos técnicos, audiovisuales, materiales impresos,
otros).
Dirección de correo electrónico para contacto y teléfono.
La Comisión Organizadora extenderá certificación a los expositores a quienes se otorgará
puntaje en el SEM.
COMISIÓN ORGANIZADORA
Secretaria de Educación
Dirección de Educación y Supervisoras
29 de mayo de 2015