Escuela Superior Politécnica del Litoral Feria de Vínculos con la Colectividad - FICHA TÉCNICA NOMBRE “¡ajá! Parque de la Ciencia LUGAR DE EJECUCIÓN Campus “Gustavo Galindo” en Guayaquil y visitas itinerantes solicitadas por entidades educativas en diferentes ciudades del país RESPONSABLE DEL PROYECTO Margarita Martínez UNIDAD ACADÉMICA QUE LO EJECUTA Instituto de Ciencias Matemáticas (ICM) Centro de Investigación de Ciencia y Tecnología (CICYT) Componente Museo Interactivo del Proyecto VLIR (Consorcio de Universidades Flamencas de Bélgica) OBJETIVO GENERAL Ofrecer una educación alternativa en ciencias, en donde aprender y jugar sean concurrentes, y en donde lo interesante y fértil sustituya a lo aburrido y estéril. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Este programa de educación NO FORMAL está concebido para: 1. Desmitificar la ciencia y la tecnología 2. Ofrecer un entorno estimulante y enriquecedor mediante exhibiciones interactivas 3. Capacitar a líderes educativos para que difundan la ciencia y el manejo tecnológico de manera interesante y participativa 4. Invitar al sector productivo a una simbiosis participativa para la educación comunitaria LOGROS 1. La propuesta del proyecto ya es parte de la ESPOL. En el interior de la Escuela Superior Politécnica del Litoral en otras unidades académicas se tienen réplicas que inauguran una nueva forma de educación politécnica 2. La comunidad ecuatoriana ya conoce de nuestra existencia y demanda nuestros servicios (5 exposiciones: 12 000 visitantes | 5 talleres: 220 profesores) Km. 30.5 Vía Perimetral | Telfs.: [593] 2269-229 / 534 / 525 | Fax: [593] 2853-138 e-mail: aja@espol.edu.ec / icm@espol.edu.ec | web: www.icm.espol.edu.ec Guayaquil - Ecuador PROYECCIÓN 1. Adecuar instalaciones físicas para una exposición permanente 2. Ofrecer a todas las unidades de la ESPOL una vitrina amplia para exponer sus logros científicos y tecnológicos 3. Hacer de esta actividad un ejercicio económico sostenible BENEFICIOS DIRECTOS En el proceso educativo de la comunidad se impacta en jóvenes, profesores y padres. El proyecto engancha al visitante, lo hace parte del espectáculo, lo invita a interrogarse, a adelantar respuestas y, lo más importante, a verificar de inmediato lo correcto de sus supuestos. Cambia al visitante y le permite descubrir que se puede aprender ciencia disfrutando del proceso. BENEFICIOS INDIRECTOS Impacto social.- Se estimula la confianza en el éxito, se transfiere seguridad al visitante elevándole su autoestima e incentivándolo a emprender en cosas nuevas. Impacto económico.- La pérdida de la ansiedad o temor hacia la ciencia y tecnología incrementa la capacidad competitiva de los profesionales. La sociedad en conjunto se vuelve más culta científica y tecnológicamente, permitiéndole alcanzar un mayor bienestar. Km. 30.5 Vía Perimetral | Telfs.: [593] 2269-229 / 534 / 525 | Fax: [593] 2853-138 e-mail: aja@espol.edu.ec / icm@espol.edu.ec | web: www.icm.espol.edu.ec Guayaquil - Ecuador