UNIVERSIDA DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS TÍTULO: “FACTORES DE RIESGO PSICOLÓGICO ASOCIADOS AL CONSUMO DE SPA EN VÍCTIMAS DE ABUSO SEXUAL ENTRE LOS 14 Y 18 AÑOS. C.D.I.D/U.G – 2012” AUTORA: CAROLINA MARCIA MACÍAS GOYES. TUTOR: Ps. José Acosta Jiménez GUAYAQUIL-ECUADOR 2013 INTRODUCCIÓN • Investigación delimitada a explorar y describir los factores de riesgo individuales que influyen en un consumo de sustancias psicoactivas en víctimas de abuso sexual. El rango de edades es; adolescencia, de 14 a 18 años. Centrada en usuarias de sexo femenino del Centro de Docencia e Investigación para el Desarrollo Humano y el Buen Vivir (CDID) del año 2012 con un enfoque cualitativodescriptivo de los factores de riesgo individuales. • Se busca en la investigación establecer la importancia de la experiencia individual en la toma de decisiones en el transcurso de nuestra vida; decisiones tomadas que están basadas directamente en las motivaciones que rigen la misma y la valoración y autoconocimiento que logramos conseguir en el transcurso de nuestro desarrollo. Planteamiento del Problema • El consumo de sustancias psicoactivas afecta al 70% de las víctimas de abuso sexual es por esto que se consideró importante explorar los factores que ponen en riesgo al individuo y lo llevan al consumo, debido a esto el problema en el que se centra la investigación es: • ¿Cuáles son los factores de riesgo psicológicos asociados al consumo de sustancias psicoactivas en víctimas de abuso sexual? Objetivos • Objetivo General. – Caracterizar los factores de riesgo personales asociados al consumo de SPA en víctimas de abuso sexual • Objetivos Específicos: – Determinar los factores de riesgo personales presentes en la muestra. – Identificar cambios negativos significativos en la personalidad de la muestra establecida. – Describir la dimensión autoestima como factor de riesgo en la población. Marco teórico referencial • Adolescencia – En el transcurso de estos períodos, el sujeto se prepara para cumplir roles sociales propios de la vida adulta, tanto en lo referido a la esfera profesional como en la de sus relaciones con otras personas de la familia, con la pareja y los amigos. Además, adolescentes y jóvenes deberán regular su comportamiento, de forma tal, que alcancen una competencia adecuada ante las exigencias presentes en la sociedad en que se desenvuelven.” (Domínguez, 2008) Marco teórico referencial • Factores de Riesgo – Clayton, como es citado por Elisardo Becoña Iglesias en 1999, define a los factores de riesgo como atributos y/o características individuales, condición situacional y/o contexto ambiental que incrementa la posibilidad del uso y/o abuso de drogas (inicio) o una transición en el nivel de implicación (mantenimiento) Marco teórico referencial • Uso de drogas – Entendemos por uso aquel tipo de relación con las drogas en el que, bien por su cantidad, por su frecuencia o por la propia situación física, psicológica y social del sujeto, no se detectan consecuencias inmediatas sobre el consumidor ni sobre su entorno. (Dr. Ramón Florenzano para la escuela de psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile) Teoría de la socialización primaria. • Propuesta por Oetting y colaboradores (Donnermeyer, Delfenbacher, Trimble, Beauvais, 1998). • Su proposición fundamental es que “aunque la base biológica de la conducta humana es incuestionable, esencialmente todas las conductas sociales humanas son aprendidas o tienen componentes principales que son susceptibles al aprendizaje. Las conductas sociales desviadas, tales como el uso de drogas, el crimen y la violencia, están entre estas conductas sociales aprendidas.” Modelo del desarrollo social • Este es un modelo que se desprende de la teoría general de la conducta humana. Tiene como objetivo, explicar la conducta antisocial a través de la especificación de relaciones predictivas del desarrollo, dando gran relevancia a los factores de riesgo y protección (Catalano y Hawkins, 1996). • Teoría del Control • Teoría de Aprendizaje Social • Teoría de la Asociación Diferencial Enfoque de Riesgo – Protección • Los factores protectores pueden actuar como escudo para favorecer el desarrollo de seres humanos que parecían sin esperanzas de superación por su alta exposición a factores de riesgo (Munist, Santos, Kotliarenco, Suárez, Infante y Grotberg, 1998). • De acuerdo con la Organización Panamericana de la Salud (1998), un factor de riesgo es cualquier característica o cualidad de una persona o comunidad que se sabe va unida a una elevada probabilidad de dañar la salud. Autoestima • Dentro de la concepción histórico-cultural a la representación o el concepto que elabora el niño sobre su propia persona se le denomina autovaloración (Domínguez, 1999). El concepto de sí mismo o autoestima es la expresión de la autovaloración que realiza el sujeto, sin embargo, la autovaloración es un concepto más amplio que no se reduce a la autoestima (Roloff, 1982) Diseño Metodológico • Estudio analítico no experimental de corte transversal basado en 5 casos establecidos llevado a cabo con una muestra por conveniencia; mujeres de 14 a 18 años de edad usuarias del Centro de Docencia e Investigación para el Desarrollo Humano y el Buen Vivir. • Metodología cualitativa. • Tipo de estudio: Exploratorio- Descriptivo Idea a defender • La presencia de factores de riesgo individuales influyen estrictamente en el consumo posterior de sustancias psicoactivas en víctimas de abuso sexual entre los 14 y 18 años. Población y muestra del estudio • Los participantes del estudio fueron adolescentes y jóvenes entre los 14-18 años de edad, mujeres que asistieron voluntariamente a consulta individual al Centro de Docencia e Investigación para el Desarrollo Humano y el Buen Vivir (C.D.I.D) • La muestra fue tomada por conveniencia. Conceptualización de variables • Variable Dependiente. – Factores de Riesgo: • Se entiende por factor de riesgo “un atributo y/o característica individual, condición situacional y/o contexto ambiental que incrementa la probabilidad del uso y/o abuso de drogas (inicio) o una transición en el nivel de implicación con las mismas (mantenimiento)” (Clayton, 1992, p. 15). • Variable Independiente. – Abuso sexual • El abuso sexual es definido como cualquier actividad sexual entre dos o más personas sin consentimiento de una persona. El abuso sexual puede producirse entre adultos, de un adulto a un menor -abuso sexual a menores y abuso sexual infantil o incluso entre menores. S. L. Hamby, D. Finkelhor (2000) – Consumo de SPA • El consumo de sustancias se refiere a la indulgencia en el consumo y dependencia de una droga u otro químico que lleva a efectos que generan un detrimento en la salud física y mental de la persona que lo realiza, o el bienestar de otros. Pham-Kanter, Genevieve. (2001). Operacionalización de Variables VARIABLES CONCEPTUALIZACIÓN DIMENSIÓN INDICADORES Factores de Riesgo Autoestima Evitación del sufrimiento, Autoestima baja, Labilidad emocional, inseguridad, ansiedad. Técnicas narrativas “¿Cómo soy? Mis principales virtudes y defectos” “Mis principales alegrías y frustraciones” Observación directa, IPJ, Cuestionario de Autoestima/ Coopersmith Consumo de SPA Uso Exposición al riesgo, frecuencia del consumo, IPJ, Entrevista semidirigida Abuso sexual Violación Aislamiento, Culpa, Entrevista semidirigida Instrumentos y técnicas empleadas • Se utilizaron dos técnicas narrativas que exploran autoestima y conflictos. Estos son: “¿Cómo soy? Mis principales virtudes y defectos” y “Mis principales alegrías y frustraciones”. • Inventario de Autoestima de Coopersmith • Inventario de Problemas Juveniles • Entrevistas semi-estructuradas Procedimiento de recolección de datos • Durante las sesiones individuales se procedió a la toma de técnicas narrativas, mientras que en la entrevista se recogió la información necesaria girando en torno a los factores de riesgo que ellas mismas ubican en su personalidad, al mismo tiempo, saltos cualitativos negativos que aparecieron posteriores al abuso al que fueron víctimas. Se aplica también el inventario de autoestima de Coopersmith y el I.P.J Análisis de resultados 1. Resultados de la entrevista semidirigida Presencia de factores de riesgo individuales y un autoconcepto desfavorable. 2. Análisis de las técnicas narrativas Autoimagen y autovaloración inadecuada. Se encuentran fortaleciendo su autoestima constantemente 3. Análisis de IPJ. Los problemas centrales se basan en la autoimagen, la percepción que los demás tienen sobre ellas y los conflictos familiares 4. Análisis de Inventario Coopersmith • Muestran un autoconcepto y autoimagen negativa, haciendo que su autoestima sea baja. Poseen un predominio de motivos individuales en la jerarquía motivacional. Presentan una pérdida de la fuerza incentivadora en motivos básicos Conclusiones • Objetivos Específicos. 1.Determinar los factores de riesgo personales presentes en la muestra. Esto se consiguió mediante la aplicación de la entrevista semidirigida. 2.Identificar cambios negativos significativos en la personalidad de la muestra establecida. Se localizaron mediante la aplicación del IPJ 3.Describir la dimensión autoestima como factor de riesgo en la población. Esto se consiguió mediante la aplicación del Inventario de Autoestima de Coopersmith • Objetivo General. Caracterizar los factores de riesgo personales asociados al consumo de SPA en víctimas de abuso sexual Se logró localizarlos caracterizarlos en la población establecida. Recomendaciones • Fortalecer red de apoyo. La familia y los conflictos en la misma influyen sobremanera en la situación emocional de la muestra. • Elaborar un plan de tratamiento preventivo con las usuarias víctimas de abuso sexual • Realizar un trabajo investigativo en torno a la influencia de la familia en el comportamiento de las víctimas de abuso sexual. • Profundizar en la percepción ante el consumo de drogas en poblaciones ya consumidoras y mostrar qué factores inciden en esa percepción.