C dula de Seguimiento del Comit

INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL
FORMATO DENOMINADO
“CÉDULA DE SEGUIMIENTO DEL
COMITÉ DE CONTRALORÍA
SOCIAL”
Número de registro de la Contraloría dado por el SICS.
Se debe promover de manera preferente la participación igualitaria
entre hombres y mujeres (padres de familia o tutores).
La fecha de registro es el día capturada la información y asignación de
número de registro emitido por el SICS.
Fecha de elaboración del formato. La primera Cédula se
deberá aplicar en la primera quincena del mes de diciembre
del 2016 y la segunda Cédula se deberá aplicar en la
segunda quincena del mes de junio de 2017. información
señalada en el Programa Estatal de Trabajo.
La Clave de Centro de Trabajo puede solicitarse al personal
administrativo de la escuela, a los docentes o consultarse en la
página de internet http://www.snie.sep.gob.mx/SNIESC
Señalar el Nivel de Educación (Básica) que imparte la escuela
(preescolar, primaria y secundaria).
Señalar si la escuela cuenta con alguna modalidad de atención (especial,
escuela de tiempo completo, multigrado, etc).
Anotar el nombre completo de la escuela sin
abreviaturas y de ser el caso, el número.
El nombre del Director deberá escribirse sin
abreviaturas.
Los campos del domicilio de la escuela deberán ser
llenados en su totalidad y sin abreviaturas.
Correo electrónico de la escuela, donde se pueda enviar información
de la Contraloría Social.
Escribir el estado, municipio y localidad en donde se encuentra ubicada
de la escuela beneficiada por el Programa Federal.
Señalar la Clave del Estado respectivo determinado por el INEGI, mismo
que
podrá
consultarse
en
la
pagina
de
internet
http://www.inegi.org.mx/geo/contenidos/geoestadistica/catalogoclaves.
aspx
CLAVE DE AGEE=Clave del Estado
Señalar la Clave del Municipio respectivo determinado por el
INEGI, mismo que podrá consultarse en la pagina de internet
http://www.inegi.org.mx/geo/contenidos/geoestadistica/cata
logoclaves.aspx
CLAVE DE AGEM=Clave del Municipio
Señalar la Clave del Municipio respectivo determinado por el INEGI,
mismo que podrá consultarse en la pagina de internet
http://www.inegi.org.mx/geo/contenidos/geoestadistica/catalogocl
aves.aspx
CLAVE DE LOCALIDAD GEOESTADISTICA=Clave de la Localidad
Las Claves asignadas a los Programa son las siguientes:
S221 = Programa Escuelas de Tiempo Completo.
S267 = Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (Tipo Básico).
S270 = Programa Nacional de Inglés.
S271 = Programa Nacional de Convivencia Escolar.
U082 = Programa de la Reforma Educativa.
La obra, apoyo o servicio vigilado es aquel que por Reglas de Operación y de
acuerdo a la característica del apoyo del Programa es designado a la escuela
beneficiada.
El periodo de ejecución o entrega del beneficio es fijado por la Estrategia
Local y el Programa Anual de Trabajo determinado por la Entidad
Federativa.
Este dato puede ser proporcionado por el Coordinador de cada Programa.
Las actividades y facultades se encuentran señaladas en el Artículo Vigésimo
del Acuerdo por el que se establecen los Lineamientos para la promoción y
operación de la Contraloría Social en los programas federales de desarrollo
social.
La información referente a objetivos del programa, beneficios que otorga el
programa, requisitos para ser beneficiario, entre otras, forman parte de las
Reglas de Operación de cada Programa y deben hacerse de conocimiento a
los beneficiarios del Programa.
La autoridad competente en primera instancia es el Enlace Estatal de
Contraloría Social, quien dará seguimiento en la entidad el seguimiento a la
implementación de la Contraloría.
El Enlace Estatal se encargara de monitorear el cumplimiento de las
Actividades señaladas en la pregunta 4.
La pregunta será contestada por los beneficiarios del programa, de acuerdo
a la experiencia que tuvieron formando parte del Comité.
La pregunta será contestada por los beneficiarios del programa, de acuerdo
a la experiencia que tuvieron formando parte del Comité.
Señalar el tipo de apoyo recibido en la escuela (relacionado con el tipo de
apoyo vigilado).
Señalar si la escuela recibe apoyos adicionales distintos a los antes referidos.
Seleccionar el tipo de apoyo que recibe la escuela, el cual debe estar
relacionado con el tipo de apoyo señalado por las Reglas de Operación del
Programa respectivo.
Seleccionar el campo del destino del apoyo.
Seleccionar a la persona o personas que estuvieron a cargo de la toma de
decisiones de la aplicación de recursos.
Seleccionar el avance de la aplicación de los recursos según sea el caso.
Seleccionar la eficacia del funcionamiento del material adquirido.
Esta información se puede se puede recabada de las minutas de reunión.
Los pares de familia o tutores darán definiciones de lo que consideren que
significan la denuncia, la queja y la sugerencia.
Indicar los programas específicos donde se recibieron las denuncias quejas
o sugerencias.
Los padres de familia pueden hacer cualquier comentario o aclaración de las
preguntas anteriores.
Nombre completo y sin abreviaturas del Coordinador del Comité y el Enlace
Estaral.
Señalar la fecha de captura del formato, misma que no debe sobrepasar el 31
de diciembre de 2016 en el primer periodo o el 30 de marzo de 2017 en el
segundo periodo.
Nombre completo y sin abreviaturas del Enlace Estatal.
Número telefónico fijo o móvil del Enlace Estatal.
Correo electrónico del Enlace Estatal.
Indicar el periodo de seguimiento, el primer periodo comprende de octubre
a diciembre y el segundo periodo de enero a marzo.