SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EM EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCIÓN OPERATIVA N0. 4 ZONA ESCOLAR 84 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N0. ES4-551 COLEGIO PARTENÓN 20__-20__ GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN PERIODO: __________________ ESPECIALIDAD: ESPAÑOL GRADO: TERCERO NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________________________________ CALIFICACIÓN: _________________________ NO. DE ACIERTOS________________________ PROFESORA: PATIÑO FALCÓN ELSA FABIOLA: ______________________________________ INSTRUCCIONES: Completa los siguientes enunciados con la respuesta correcta sobre la línea. Tragedia Escena Teatro Cuadro Acto Acotaciones Drama Monologo Aparte Comedia 1. __________________ Desarrolla los aspectos de la vida con elementos cómicos y trágicos, su final es desgraciado. 2. __________________ Se escribe en verso o prosa y es representado al público mediante el diálogo y se basa en tres unidades: tiempo, acción y lugar 3. __________________ El personaje parece hablar en voz alta con el público simulando que los personajes no lo escuchan. 4. __________________ El personaje habla solo, manifestando sus pensamientos y sentimientos relacionados con su condición del escenario. 5. __________________ Representa un problema en donde el humor juega un papel muy importante, se satiriza a los personajes. 6. __________________ Unidad dramática indicada con la subida y bajada del telón. 7. __________________ Indicaciones dirigidas a los actores y técnicos y va entre paréntesis. 8. __________________ Obra de carácter pasional y desenlace funesto. El personaje no tiene alternativa de salvación 9. __________________ Parte del drama delimitada con la aparición y salida de los personajes. 10. __________________ Cambio de escenografía. INSTRUCCIONES: Con los siguientes datos elabora una ficha bibliográfica y una hemerográfica. 11. Título: Crimen y Castigo Autor: Fedor M. Dostoievski Fecha: 1997 Editorial: Porrúa Lugar: México 12. Periodicidad: Todos los días Directora general: Carmen Lira Saade Lugar: México, D. F Nombre de la publicación: La Jornada INSTRUCCIONES: Escribe sobre la línea a qué corriente literaria pertenecen dichas características. 13. Surgen las lenguas romances ________________________________________________ 14. Búsqueda de la belleza ____________________________________________ y perfección 15. Exaltación del ___________________________________________________________ yo 16. Prefieren la pasión a la razón _________________________________________________ 17. Destacaron en la oratoria ____________________________________________________ 18. Descripciones fotográficas _________________________________________ y minuciosas 19. Crearon los géneros _________________________________________________ literarios 20. Son objetivos _____________________________________________________________ INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas. AUTOR 21. Goethe 22. Homero 23. Balzac 24. Virgilio OBRAS LITERARIAS La comedia humana La Ilíada y la Odisea Las cuitas del joven Werther La Eneida ( ( ( ( ) ) ) ) a) Onomatopeyas ( ) b) Escenario ( ) c) Cuadro ( ) d) Historietas ( ) e) Acciones ( ) 29. Permite conocer a los personajes y ofrecen puntos de vista sobre un tema 30. Muestra los lugares en los que se desarrolla el relato. 31. Llevan a cabo las acciones del relato. f) ( ) g) Recursos gráficos ( ) h) Personajes ( ) 32. Espacio rectangular donde se ubican las palabras del narrador que apoyan el desarrollo del relato. 33. Exagerar los rasgos de los personajes o cosa empleando símbolos. i) ( ) INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas. 25. Son una serie de dibujos, con o sin texto, que forman un relato. 26. Organizan gráficamente la acción del relato y permiten que se desarrolle una escena de la historia. 27. Letras o palabras que imitan el sonido de una cosa o acción. 28. Permite el desarrollo del relato. Diálogos Cartela INSTRUCCIONES: Analiza las siguientes oraciones y escribe sobre la línea el elemento que se te pide. Jorge, mi hermano, practica varios deportes durante la mañana 34. SUJETO: ____________________________________________________________________ 35. NÚCLEO DEL SUJETO: ________________________________________________________ 36. APOSICIÓN: _________________________________________________________________ 37. _________________________________________________________________ PREDICADO: 38. NÚCLEO DEL _____________________________________________________ PREDICADO: 39. OBJETO ____________________________________________________________ DIRECTO: 41. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL: _____________________________________________ 42. TIPO DE PREDICADO: _________________________________________________________ INSTRUCCIONES: Contesta correctamente lo que se te pide. 43. ¿Cuál es la función de una autobiografía? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 44. ¿Cuáles son las características de la autobiografía? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 45. ¿En qué tiempos verbales está escrita una autobiografía? _______________________________________________________________________________ 46. ¿Cuál es la función de un artículo de opinión? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 47. ¿Cómo percibimos la postura de un escritor de artículos de opinión? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 48. ¿Qué recursos discursivos se utilizan en artículo de opinión para persuadir al lector? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 49. ¿Cuál es la definición de ensayo? _______________________________________________________________________________ 50. ¿Qué es una _________________________________________________________ 51. ¿Cuál es la función _______________________________________________ de 52. ¿Qué función tiene ___________________________________________________ antología? un un FECHA DE __________________________________________________________ formulario? prólogo? APLICACIÓN: NOMBRE Y FIRMA DEL (LA) PROFESOR (A) QUIEN ELABORO EL EXAMEN _______________________________________________________________________________ Vo. Bo. DIRECTORA DE LA ESCUELA SECUNDARIA ES4-551 COLEGIO PARTENÓN _______________________________________________________________________________ LUCILA SOSA VIDERIQUE SELLO DE LA ESCUELA AUTORIZÓ INSPECTOR DE LA ZE. 84 _____________________________________________________________________________ LEOPOLDO LONA SELLO DE LA INSPECCIÓN