Cuando el Diseño es el Docente. Diseñar libros de texto

SECRETARIA DE POSGRADO
CAP – Centro de Actualización Profesional
CCE – Cursos de Capacitación Específicos
Cuando el Diseño es el Docente.
Diseñar libros de texto para la enseñanza y el
aprendizaje del siglo XXI.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL CURSO:
Presentar un dispositivo analítico que evidencie que factores incidieron en la conversión de
la industria editorial de libros de texto en las últimas dos décadas y cuáles fueron sus
consecuencias.
Centrar la atención en la relación libro-usuario, desde múltiples ópticas, para promover
nuevas perspectivas de diseño.
Brindar herramientas teóricas y metodológicas que permitan reflexionar el lugar que ocupa
el diseñador y el diseño en los procesos de producción, circulación y consumo del libro de
texto.
TEMARIO:
Clase 1: El libro de texto y sus usos
Mercancía y herramienta para la enseñanza y el aprendizaje. ¿Para qué se convoca al
diseñador? ¿Cuál es la función del diseño? La mediación entre el diseño curricular y la
práctica de la enseñanza.
El lector modelo y su construcción. Los progresos alfabetizadores y la diversificación de la
producción impresa del siglo XIX. La femenización de la docencia. La reforma educativa de
1993, la autoedición y la formación docente.
La construcción del género y del otro.
Clase 2: El sistema productivo y sus tensiones
La autoedición y su impacto en el libro de texto respecto a la fotocomposición.
La reconversión e inclusión del nuevo perfil de diseñador gráfico.
El sistema productivo actual: sus integrantes y su funcionamiento.
Tensiones internas en referencia al diagramador y al diseñador como actores dentro del
campo.
Clase 3: Análisis del libro de texto centrado en el objeto
La dimensión simbólica.
El sistema gráfico.
La interrelación de sus componentes.
Trabajo práctico:
Analizar el funcionamiento del todo y sus partes de un libro de texto elegido por el alumno.
Clase 4: Análisis del libro de texto centrado en el usuario
¿Cómo se comporta el lector?
La novedad como generadora de distracción y argumento de motivación.
El costo generalizado como herramienta de análisis.
INFORMES E INSCRIPCION:
Secretaría de Posgrado FADU - UBA
Ciudad Universitaria, Pabellón III, 4º Piso. Buenos Aires. Teléfonos 011 4789-6235/36
Fax: 011 4789-6240 – E-mail: centrocap@fadu.uba.ar - www.fadu.uba.ar
Trabajo práctico:
Analizar los posibles comportamientos de los lectores del libro de texto elegido por el
alumno con el objetivo de rediseñar su maqueta.
Clase 5: Diseño del libro de texto centrado en el usuario
Estudio de caso: Colección de 9 libros de texto de matemática que abarcan toda la
educación primaria y comienzos de la secundaria.
Presentación y aplicación de la sonda áulica como herramienta para el conocimiento de las
preferencias de los alumnos.
Trabajo práctico: Corrección de las propuestas de maqueta.
Clase 6: El diseño y el diseñador editorial de libros de texto
Rescate de conceptos sobre el diseño editorial.
Perfil del diseñador en el diseño editorial: Coautor, traductor, experto, funcionario.
Aprender del alumno, de la didáctica, de que podemos enseñar y del compromiso.
Presentación final del trabajo práctico: Calificación y devolución.
DOCENTES:
Pescatore, Alejandro
Diseñador Gráfico argentino (FADU UBA, 1994), con maestría en Diseño Comunicacional –
DiCom (FADU UBA, 2013). Desarrolla desde hace más de 10 años una línea de investigación
en torno al diseño editorial de libros de texto. Ha sido jurado de Tesis de Maestría junto a la
Dra. Cecilia Mazzeo y la Mgter. Viviana Roman. Además fue expositor invitado en las
Primeras Jornadas diCom - El diseño editorial con la ponencia “El diseñador editorial de
libros de texto: Su estatus profesional: formas de entender la disciplina y el hacer que
delimitan la práctica profesional”. También fue invitado a dictar clases magistrales en el
ultimo año de grado en la carrera de Diseño Gráfico en la UADE. Desde hace más de 20 años
trabaja en proyectos editoriales para diversas editoriales de Argentina, Chile, Colombia y
Venezuela. Paralelamente se desempeña como docente de la asignatura Educación Artística
– Diseño en Escuelas Técnicas de la Ciudad de Buenos Aires, un proyecto pedagógico que
pretende acercar a los alumnos a los conceptos de diseño.
DESTINATARIOS: Diseñadores Gráficos y Profesionales interesados en la temática del curso.
DURACION: 6 clases - 18 horas (Miércoles de 19 a 22 hs.)
INICIO: Miércoles 28 de Septiembre, 19 hs.
Los cursos CAP tienen cupo limitado. Se requiere inscripción previa en
centrocap@fadu.uba.ar
ARANCEL: $ 3600.Arancel para egresados de Universidades Nacionales: $ 2520.Arancel para Docentes graduados UBA: $ 2160.Arancel para Docentes graduados FADU: $ 1800.LUGAR: Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. 4to. piso - Ciudad Universitaria
CERTIFICADO: Se otorgará certificado de asistencia a los graduados de carreras de grado con
duración mínima de 4 años.
INFORMES E INSCRIPCION:
Secretaría de Posgrado FADU - UBA
Ciudad Universitaria, Pabellón III, 4º Piso. Buenos Aires. Teléfonos 011 4789-6235/36
Fax: 011 4789-6240 – E-mail: centrocap@fadu.uba.ar - www.fadu.uba.ar