Institucionalizaci...tividad científica

Área de Historia de la Ciencia
Profesora María José Ruiz Somavilla
LA ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA
La ciencia: actividad social institucionalizada
CIENCIA: conjunto de actividades sociales que buscan obtener conocimientos debidamente
garantizados: Realizadas por grupos sociales en forma institucionalizada (comunidad científica),
con una localización y funcionalidad social determinada.
Actividad social: no casual No es cambiante No es espontánea.
Requiere: aprendizaje y socialización en una comunidad científica, en la que hay determinados
usos y normas.
La institucionalización es el proceso mediante el cual se profesionaliza la práctica de la ciencia.
Se constituyen disciplinas científicas: Red de prácticas sociales de investigación, con una identidad
determinada por sus objetos y metodologías
Factores que intervienen en la institucionalización de la ciencia
Externos: económicos, políticos, ideológicos
Internos: cuerpo de conocimientos, personas especializadas, organizaciones (sociedades
científicas), revistas especializadas, monografías.
Para que una ciencia se considere institucionalizada debe tener personal científico que genere
el conocimiento en centros de investigación (universidad, laboratorios, sociedades) y difunda
ese conocimiento en (centros de enseñanza, publicaciones).
Las instituciones de la ciencia moderna. Características
- Tienen el reconocimiento de la comunidad.
- Se crean para sostener y estabilizar el marco social donde se practica la actividad científica.
Consecuentemente la actividad científica que practican es estable, duradera, y estará
realizada por un amplio número de profesionales
- Se legitiman por la producción de bienes intrínsecos a las prácticas que realizan: obtención de
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conocimiento científico
- Operan con bienes extrínsecos: recursos económicos, reparto de poder, jerarquías…
Esto determinan que las instituciones científicas están mediatizadas por factores: económicos,
políticos, ideológicos…
Características de la ciencia institucionalizada
- Estabilidad
- Recursos más o menos asegurados
- Dependencia de los poderes económicos y políticos: Selección del personal: número
Selección de la investigación: financiación
Ventajas y desventajas
Etapas de la institucionalización de la ciencia moderna
Primera etapa: s. XVII-XVIII
Revolución científica.
Frente al individualismo antiguo: nueva ciencia en torno a las academias y sociedades
científicas.
Comunicación no formal de los resultados de las investigaciones
Primeras revistas científicas
Segunda etapa: s. XIX
Marco: Revolución industrial
Ciencia que útil para los cambios socioeconómicos (industrialización, sistema capitalista), políticos
(sociedad burguesa) y de mentalidad (práctica, utilitaria).
Ciencia: interesada en la manipulación de la naturaleza, la construcción de instrumentos y
máquinas útiles (obtención de riqueza)
Institucionalización de campos de conocimiento útiles para el desarrollo económico y el
afianzamiento del poder político e ideológico
La ciencia se convierte en algo exclusivo de los científicos. Deciden: quién pertenece a la
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comunidad científica, cuál es la base de la legitimidad de la ciencia institucionalizada, cómo se
define y cómo se evalúa el conocimiento científico.
Papel del resto de la sociedad: recibir pasivamente los juicios científicos y suministrar apoyo
cuando se le solicita
Tercera etapa: s. XX. A partir de la II G.M.
Institucionalización de un gran número de disciplinas científicas.
Mayor toma de conciencia de la necesidad de apoyo social, político y económico para el desarrollo
de la actividad científica: “contrato social en pro de la ciencia” a finales de los años 40.
Compromiso de los estados industriales avanzados: sufragar el avance científico-técnico a cambio
de obtener resultados útiles: mantener la supremacía económica y militar, y aumentar el nivel de
vida de la población
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