El movimiento de rotación

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ÁREA DE HISTORIA Y CS. SOCIALES
PROOF. PATRICIO ALVAREZ SILVA
El movimiento de rotación
El movimiento de la Esfera Celeste, es aparente y está determinado
por el movimiento de rotación de nuestro planeta sobre su mismo
eje.
La rotación de la Tierra, en dirección Oeste – Este, produce el
movimiento aparente de la Esfera Celeste, en sentido Este – Oeste.
Este movimiento lo podemos percibir de día, por el
desplazamiento del Sol en el cielo, y en las noches, por el
desplazamiento de las estrellas. Ambos se realizan en sentido Este –
Oeste.
La velocidad con que se desplaza la Esfera Celeste es de
15º/hora, que cada 24 horas, produce un giro completo de 360º.
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Los puntos cardinales
Para orientarnos o localizar un lugar se utilizan los puntos cardinales, que
poseen una relación directa con el movimiento aparente del Sol en el cielo
a lo largo del día, consecuencia del movimiento de rotación de la Tierra.
Los puntos cardinales se sitúan siempre en cada uno de los cuatro lados
del rectángulo o cuadrado que contiene un mapa:
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El Este corresponde al espacio de la parte derecha del mapa. Una persona
puede orientarse en función del movimiento del Sol en el horizonte, si
señala con el brazo derecho hacia donde sale el Sol este lugar
corresponde con el Este.
El Oeste corresponde al espacio de la parte izquierda del mapa. Cuando
nos orientamos en cualquier lugar de la Tierra, como en el caso anterior,
coincide con el brazo izquierdo, el que señala el lugar donde se pone el
Sol.
El Norte corresponde al espacio de la parte superior del mapa. Delante
cuando nos orientamos en cualquier lugar de la Tierra.
El Sur corresponde al espacio de la parte inferior del mapa. Detrás
cuando nos orientamos en cualquier lugar de la Tierra.
Además, el espacio que existe entre dos puntos cardinales puede
designarse mediante los denominados puntos cardinales compuestos:
Noreste, Noroeste, Sureste y Suroeste.
C) Las coordenadas geográficas
Para averiguar la localización exacta de un punto de la superficie terrestre
nos valemos de las denominadas coordenadas geográficas, la longitud y
la latitud, halladas a partir de una red geográfica de líneas imaginarias
llamadas meridianos y paralelos.
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La longitud es la distancia angular que existe entre un punto cualquiera
de la superficie terrestre y el Meridiano de Referencia o Meridiano de
Greenwich. Los meridianos son semicírculos imaginarios que unen los
Polos.
La latitud es la distancia angular entre un punto cualquiera de la
superficie terrestre y el Ecuador, que es el círculo máximo que divide a la
Tierra en dos hemisferios, el Norte y el Sur. Los paralelos son círculos
imaginarios paralelos al Ecuador y perpendiculares a los meridianos,
entre ellos destacan el Trópico de Cáncer, el Trópico de Capricornio, el
Círculo Polar Ártico y el Círculo Polar Antártico.
Al ser medidas angulares la latitud y la longitud se miden en grados. Sus
valores máximos son: 90º de latitud Norte, 90º de latitud Sur, 180º de
longitud Este y 180º de longitud Oeste.
D) Los husos horarios
Todos los lugares de la Tierra que están en el mismo meridiano tienen la
misma hora solar, ya que todos los puntos que atraviesa tienen al Sol en
la vertical a medio día.
Como la circunferencia de la Tierra tiene un total de 360º y el día solar se
divide en veinticuatro horas, la Tierra se puede dividir en veinticuatro
franjas imaginarias de una hora, los denominados husos horarios. Por
tanto, cada 15º de longitud hay una hora de diferencia, una más hacia el
Este y una menos hacia el Oeste.
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Sin embargo, cada país tiene su propia hora oficial, que en muchas
ocasiones no coincide con la hora solar.
En Chile son las doce del día cuando nuestros relojes están con ambos punteros
(si los tienen) hacia arriba sobre el número 12. Los relojes con pilas, que usan
solo números, nos mostrarán también el número 12.
Esto coincide más o menos con el momento del día en que sol
se haya casi en línea recta arriba de nuestras cabezas.
Para nosotros son las doce del día, o mediodía, si queremos
nombrarlo así.
Esto ocurre porque desde épocas muy antiguas se emplea el
movimiento aparente del Sol en el cielo como base para la
medida del tiempo. Así, en cualquier punto del planeta, como
en Chile, cuando el Sol alcanza el punto más alto en el cielo
durante ese día, es mediodía. La línea en dirección Norte-Sur
que pasa por el cielo en ese punto se denomina meridiano.
Cuando el sol ha pasado dos veces por el mismo meridiano sabemos que ha
transcurrido un día, el cual por convenio se divide en 24 horas exactas,
marcadas por los relojes.
Pero, en forma más precisa, se ha establecido que según el tiempo solar la
longitud del día no es la misma en el transcurso del año debido a las
variaciones del movimiento aparente del Sol.
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La diferencia de duración de las 24 horas de un día en las
distintas estaciones puede llegar a ser de 16 minutos. Con
la invención de relojes de precisión en el siglo XVII, estas
diferencias empezaron a ser significativas.
Para evitar discrepancias en la fijación de las horas, se
inventó el tiempo solar medio, basado en un sol
imaginario que se desplaza de forma uniforme durante
todo el año.
Horario oficial
El horario oficial, basado en el tiempo solar, fue introducido en 1883 por
acuerdo internacional para evitar complicaciones en los horarios de trenes
cuando cada comunidad empleaba su propia hora solar.
La Tierra se dividió en 24 husos horarios, partiendo del meridiano de
longitud cero, que pasa por el Real Observatorio de Greenwich, en el sur de
Inglaterra; los husos se numeran según su distancia al Este o al Oeste de
Greenwich.
Dentro de cada huso horario todos los relojes deben marcar la misma hora, y
entre un huso y el siguiente hay una diferencia de una hora. En el modelo
científico en el que se basan los husos horarios, cada huso abarca 15° de
longitud; sin embargo, los límites de los husos se han adaptado a las fronteras
internacionales (o a los límites regionales en países extensos) para facilitar las
actividades comerciales.
El ejemplo más claro lo tenemos en el horario de Chile y el de Argentina, entre
los cuales hay una hora de diferencia.
Tal situación se debe al huso de
horario que corresponde a cada país.
Mientras Argentina se ubica a cinco
horas del meridiano de Greenwich,
Chile se sitúa a seis horas.
En navegación, los relojes se
sincronizan frecuentemente con la
hora local de Greenwich, denominada
GMT por sus siglas en inglés. Los
La Tierra respecto al sol
astrónomos usan esencialmente el
mismo sistema, aunque lo denominan
UTC (siglas en inglés de Coordenadas Temporales Universales).
Tiempo sidéreo
Como el tiempo solar medio se basa en el movimiento de un sol ficticio, se
estableció una posición básica para poder calcular a partir de ella el tiempo
medio. Esta posición es el equinoccio de primavera, un punto imaginario en el
cielo.
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En la práctica, la situación del equinoccio de primavera se halla a partir de la
posición de las estrella fijas. El tiempo solar basado en la posición de las
estrellas se denomina tiempo sidéreo, y los relojes regulados para registrar
este tiempo se llaman relojes sidéreos.
Existe una discrepancia en el número total de horas entre el año solar medio y
el año sidéreo. La Tierra vuelve a pasar por el equinoccio de primavera cada
365 días, 6 horas, 9 minutos y 9,54 segundos según el tiempo sidéreo medio.
Según el tiempo solar medio, transcurren 365 días, 5 horas, 48 minutos y 45,5
segundos: la diferencia es de 20 minutos y 24,04 segundos.
En el mapa (planisferio) vemos la tierra dividida en 24 partes. El espacio entre
dos rayas verticales cualquiera corresponde a un huso. Cada uno de ellos tiene
un número, en su extremo superior, que corresponde a su diferencia en horas
(más o menos) a partir desde el Cero (Meridiano Greenwich).
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1. Define los siguientes conceptos:
- Movimiento de rotación:
- Puntos cardinales:
- Latitud:
- Longitud:
- Ecuador:
- Hemisferio:
- Trópico de Cáncer:
- Trópico de Capricornio:
- Círculo Polar Ártico:
- Círculo Polar Antártico:
- Paralelo:
- Meridiano:
- Meridiano de Greenwich:
- Hora solar:
- Hora oficial:
- Movimiento de traslación:
- Solsticio:
- Equinocio:
2. Fíjate en el dibujo cómo se va levantando el Sol desde el amanecer
hasta el mediodía y hasta el anochecer:
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- ¿En cuál de estas posiciones el Sol proporciona mayor calor? ¿Por qué?
- ¿En cuáles de estas posiciones el Sol proporciona menos calor? ¿Por
qué?
- ¿Por qué el Sol sale por el Este y se pone por el Oeste?
- ¿Dónde se sitúan los puntos cardinales simples y compuestos en un
mapa?
3. Con ayuda de un globo terráqueo, descubre:
- Un país donde esté amaneciendo cuando en Chile está anocheciendo:
- Un país donde sea mediodía cuando en Chile está amaneciendo:
- Un país donde sea mediodía cuando en Chile está anocheciendo:
4. Con ayuda de un atlas localiza:
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- Un río que pase por 20º de latitud Norte y 30º de longitud Este.
- Una montaña situada a 60º de latitud Norte y 60º de longitud Este.
- Una isla situada a 20º de latitud Norte y 75º de longitud Oeste.
- Una llanura situada a 30º de latitud Sur y 60º de longitud Oeste.
5. ¿Cuáles son las coordenadas geográficas aproximadas de ...?
- La isla de Madagascar.
- Las islas Canarias.
6. ¿Qué distancia hay entre dos puntos de la misma latitud situados, uno
a 180º de longitud Este y otro a 180º de longitud Oeste?
7. ¿Qué distancia hay entre un punto situado a 90º de latitud Norte y otro
situado a 90º de latitud Sur?¿Cómo se llaman esos puntos?
8. ¿Por qué cada huso horario abarca un ángulo de 15º?
9. Teniendo como punto de partida el Meridiano de Greenwich, si viajas
hacia el Este, ¿tendrías que atrasar o que adelantar el reloj? ¿Y si viajas
hacia el Oeste?¿Por qué?
10. Son la 12, hora solar, en Barcelona. ¿Qué hora solar es en Roma, El
Cairo, Tokio, Santa Cruz de Tenerife, Buenos Aires, México D.F. y Los
Ángeles?
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11. ¿Cuáles son las consecuencias del movimiento de traslación?
12. ¿Por qué hay años bisiestos?¿Cada cuanto tiempo se establecen?
13. ¿Qué límites crees que marcan los trópicos?¿Y los círculos polares?
14. En relación con el movimiento de traslación de la Tierra y la
inclinación de su eje de rotación, explica porqué en algunas zonas de
nuestro planeta se diferencian tanto las estaciones y en otras apenas hay
cambios.
15. ¿Por qué las estaciones tienen lugar en épocas contrarias del año en
los Hemisferios Norte y Sur?¿Por qué son los días invernales más cortos
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y fríos en el Hemisferio Norte?¿Cómo serán en el Hemisferio Sur durante
el mes de julio?
16. Explica qué cambios ocurrirían en nuestro país si el eje de rotación de
la Tierra fuera perpendicular al plano de su órbita alrrededor del Sol.
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