BUENOS DÍAS SEGUNDO Y TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Lunes, 13 de octubre NOS PARECE NORMAL Nos parece normal tener una casa con varias habitaciones, disponer de agua corriente para lavarnos , electricidad para dar luz y ver la televisión; nos parece normal ir al médico cuando estamos enfermos y comprar las medicinas en las farmacias; nos parece normal desayunar por las mañanas, comer a medio día, merendar por la tarde , cenar...; nos parece normal comer cuatro veces a la día y comprar golosinas en los kioscos; nos parece normal tener un colegio para estudiar, con libros y otros materiales, con salas de vídeo, ordenadores, biblioteca,... Pero eso “no es normal” para la mayoría de los chicos y chicas del mundo; somos una minoría los que podemos decir todo lo anterior. De cada diez personas del mundo, sólo dos podemos decir esas frases del comienzo... REFLEXIÓN: * Indica algunos otros aspectos que son ‘normales’ para nosotros, pero que no ocurre igual en otros países * ¿Qué hemos hecho nosotros para merecer tanta suerte? * ¿Qué han echo ellos para vivir así? * ¿Solemos aprovechar las oportunidades que tenemos para aprender y ser mejores personas?... BUENOS DÍAS SEGUNDO Y TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Martes, 14 de octubre LA SOLUCIÓN ESTÁ EN COMPARTIR Seguimos oyendo noticias de personas que pasan hambre, que sufren las consecuencias de la guerra, que no tienen casa... También sabemos que hay personas y asociaciones que se preocupan de que todo esto vaya cambiando. Pero vamos a preguntarnos algo: ¿Qué podemos hacer nosotros, los chicos y chicas de Primaria para luchar contra el mal en el mundo? La mayoría de nosotros recibimos una pequeña propina semanal; muchos de nosotros compramos dulces y chucherías, y tenemos muchas más cosas de las que necesitamos. Pero también hay chicos y chicas como nosotros que hacen algo para ‘luchar contra el mal’. Pues participan en gestos de solidaridad, reciben alguna revista sobre el tercer mundo, son socios de Infancia Misionera, se privan de algunos caprichos y chucherías... para compartir y solidarizarse con los niños de otros países que no lo están pasando tan bien como nosotros. REFLEXIÓN: * ¿Qué cosas concretas podemos hacer esta semana los chicos y chicas de Primaria? * ¿Qué actividades podemos hacer a lo largo de todo el año? BUENOS DÍAS SEGUNDO Y TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Miércoles, 15 de octubre CONSTRUCTORES DEL REINO (Hoy vamos a recitar una oración, si es posible entre dos alumnos que alternarán la lectura de estos cinco párrafos): Señor, no quiero contentarme con vivir jugando y pasar distraído por la vida. Quiero comprender las cosas serias que ocurren a mi lado, enterarme de los problemas y colaborar para solucionarlos. Señor; ayúdame a descubrir las lágrimas de quien sufre a mi lado, y dame la fuerza para que cambie la tristeza por una sonrisa amplia y grande. Así seré constructor de tu Reino. Señor, dame coraje para luchar contra la injusticia y el racismo, contra la violencia que desprecia el sufrimiento de los débiles y pequeños Así seré constructor de tu Reino Señor, dame una confianza grande para creer que algún día todos los niños y niñas tendrán las mismas oportunidades para crecer libres en la vida sin que importe el color de su piel,su condición social, ni el país de origen . Así seré constructor de tu Reino. BUENOS DÍAS SEGUNDO Y TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Jueves, 16 de octubre LA HOJA QUE NO QUERÍA AGUA Había una vez una planta muy joven en la que se `ponían grandes esperanzas. Tenía cuatro bonitas hojas resplandecientes al rocío y al sol. Un día se reunieron las cuatro y una dijo: “Yo quiero permanecer unida al arbolito, pero en lo sucesivo he decidido prescindir del agua, y quiero que respetéis mi libertad” Las otras tres hojas decidieron aceptar lo que su compañera les pedía. Se instaló un ingenioso sistema de paraguas: con el buen tiempo el paraguas permanecía cerrado, pero se abría en cuanto amenazaba la lluvia. Y he aquí que el arbolito tan prometedor dio signos de debilidad y murió; cada hoja fue llevada por el viento a un sitio distinto y para nada sirvieron... La hoja aquella decidió hacer lo que le parecía, sin pensar, y ya vemos el resultado... Los misioneros, sin embargo, han decidido hacer lo que es bueno para todos, aunque eso les supones renunciar a algunas cosas... El resultado es muy diferente ¿no crees?. REFLEXIÓN: * ¿Qué se podría haber hecho para evitar aquella catástrofe?: - ¿pedir a la hoja que no quería agua que se fuera a otra parte? - ¿llegar a un compromiso entre todas las hojas? * ¿Quién es más libre: la hoja o el misionero? ¿Por qué? BUENOS DÍAS SEGUNDO Y TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Viernes, 17 de octubre DOMUND Al abuelo le interesaba que sus nietos fueran felices y para ser felices debían tener el corazón grande. En ese corazón debían caber todas las personas sin tener en cuenta ni la raza, ni el idioma, ni la religión, o cualquier cosa que les hiciera diferentes. Por eso, aquella tarde, mientras merendaban en el parque, todos hablaban del DOMUND, de lo que se iba a hacer en la parroquia y el colegio. - Mi catequista dice que todos somos misioneros. Y, ¿qué hay que hacer, abuelo, para ser misionero?. - Es muy sencillo, sólo hay que sonreír. sonreír siempre, y eso lo podéis hacer muy bien vosotros. Ser amigos de todos y tener muy abiertos los ojos y los oídos para echar una mano a quien lo necesite. Porque Dios tiene cuerpo de hombre o mujer, de niño o de niña,... cuerpo de cualquiera que esté necesitado. Si hacéis esto, entonces sois misioneros Esta historia tan bonita nos enseña lo que significa el DOMUND. Pero el DOMUND no sólo es un domingo al año, debe ser cada día. REFLEXIÓN: * ¿Cuál es nuestra actitud como ‘misioneros’ aquí, entre las personas de nuestro barrio, con nuestros compañeros necesitados? * ¿De qué forma estamos apoyando a los misioneros que trabajan en países lejanos?