¿NIÑO O NIÑA? YA PUEDES ELEGIR

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¿NIÑO O NIÑA?
YA PUEDES ELEGIR
¿NIÑO O NIÑA?
YA PUEDES ELEGIR
Método Baretta:
Selección natural
del sexo del bebé
ADRIANA BARETTA
Colección: Salud y Familia
C O L E C C I Ó N
ADRIANA ALICIA BARETTA
Argentina. Licenciada en Bioquímica (Universidad Nacional de Córdoba, 1975).
Monitora Universitaria en Reconocimiento de la Fertilidad. Fundadora del
Instituto Abif de Investigación y Desarrollo. Ponente y Conferencista Nacional e
Internacional. Difusora de la Predeterminación del Sexo del Bebé desde su web,
www.abif.com.ar. Colaboradora permanente en revistas virtuales relacionadas:
www.mujernueva.org (internacional) y
www.mamaenlinea.com (Argentina).
Ha publicado artículos sobre el tema en la prensa escrita de Argentina, en
periódicos de importancia como “La Voz del Interior” y “La Capital”.
Sus novedosas investigaciones provocaron gran repercusión espontánea en
distintos medios radiofónicos y televisivos de su país.
Docente de Cursos y de Programas Personalizados para la Elección del Sexo del
Bebé y la Subfertilidad, presenciales y a distancia por Internet.
© Editorial MAD, S. L.
© La autora
Derechos de edición reservados
a favor de editorial MAD, S. L.
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sin permiso escrito del editor
Impreso en España por Publidisa
Edita: editorial MAD, S. L.
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41500, Alcalá de Guadaíra (Sevilla)
Tel. 902 452 900
® Eduforma es una marca registrada
de Editorial MAD, S. L.
Coordinación editorial: Mª Dolores Santana Domínguez.
Coordinación técnica: Stanislao Martos Sánchez y Mª Paz Martínez Sousa.
Diseño de portada: José Luis Romero Gándara.
Fotografía e ilustraciones: Adriana Baretta, José Luis Romero y Quickimage.
Primera edición, primera reimpresión, septiembre 2006.
ISBN-13: 978-84-665-5747-4.
ISBN-10: 84-665-5747-4 (174 páginas).
Depósito Legal: SE-2198-2006.
A la memoria de mi papá, Lorenzo Baretta,
fallecido prematuramente a sus 27 años,
quien, con su cercanía espiritual,
alentó siempre mis trabajos.
Adriana Alicia Baretta
“Antes de formarte en el seno de tu madre, ya te conocía.”
Jeremías 1, 4
“La sociedad humana constituye una asociación de las ciencias, las artes,
las virtudes y las perfecciones. Como sus fines no pueden ser alcanzados en
muchas generaciones, en esa asociación participan no sólo los vivos,
sino también los que han muerto y los que están por nacer.”
Edmund Burke (1729 – 1797)
Político y Escritor irlandés
Prólogo
La persona nace niña o niño, y hasta ahora parecía que esto
estaba en manos del azar. La ciencia hoy nos dice que no es así,
que podemos influir en el medio interno femenino para favorecer un
sexo u otro en el momento de la fecundación mediante la selección
espermática natural.
Esta obra magistral que ahora tiene en sus manos, constituye un
novedoso instrumento terapéutico avalado por investigaciones de alto
nivel científico. Responde a la necesidad de proponer soluciones
eficaces a aquellas personas que tienen dificultades para concebir o
que desean, por motivos justificados, elegir el sexo del hijo por nacer.
A la vez, contribuye a dotar de su entero contenido humano a las
relaciones íntimas matrimoniales.
Adriana Baretta no sólo expone de forma amena, clara y sencilla
el tratamiento para la infertilidad y el procedimiento para seleccionar
el sexo del bebé, sino que armoniza los conocimientos estrictamente
científicos que rigen la fisiología de la procreación con las demandas
antropológicas y éticas del amor conyugal.
En las siguientes páginas encontrará la manera de conjugar la
libertad con el respeto a la vida y a la naturaleza humana actuando,
en el campo de la sexualidad, de modo ético y ecológico, como
corresponde a la dignidad de la persona. Se analiza con profundidad
qué estamos haciendo, qué queremos alcanzar y qué consecuencias
conllevan nuestras acciones. Cada vez que se trae un ser humano al
mundo se contrae una responsabilidad que emana del amor.
Actualmente se disocia la procreación de la sexualidad
(contracepción hormonal, DIU, esterilización masculina y femenina,
aborto...) y la sexualidad de la procreación (FIV, IA, GIFT, ICSI...),
alterando el sistema natural de transmisión de la vida y el frágil
equilibrio hormonal femenino. Realmente estas técnicas no son
terapéuticas, no curan y, además, no están exentas de riesgos para la
salud de la mujer y del hijo (aborto, embriones sobrantes...).
El Método Baretta, eficaz alternativa terapéutica a la reproducción
asistida, surge como resultado de años de investigación, aplicando
ciencia y práctica clínica para ayudar a la naturaleza biológica sin
sustituirla. El legítimo deseo de tener un hijo va acompañado de las
mejores condiciones para su concepción y desarrollo, siendo la
dignidad de las personas el Bien fundamental. La madre y el padre
son únicos e insustituibles protagonistas del acto procreador.
Mi intención es pedir al lector que lea el libro de una forma
activa, que interiorice las explicaciones sin prisas. Es corto, pero la
importante información que contiene está muy condensada. Siga las
recomendaciones expuestas por la autora para que el Método Baretta
funcione. Es aquí donde la “suerte” no existe, sólo se materializa,
se transforma en una oportunidad para los que están preparados.
Es básico profundizar en este apasionante tema de la Biología de
la procreación; así el itinerario hacia el hijo es mucho más corto, y
también mucho más fácil.
Esta obra asume el reto de dar respuestas al problema de la
infertilidad y la predeterminación del sexo del bebé a través de
novedosos contenidos científicos, expuestos con un lenguaje amable,
directo, práctico y asequible a todo tipo de lectores. Responde a
una necesidad de aunar ciencia, ética y eficacia en el campo de la
Biomedicina reproductiva actual.
Los conocimientos técnicos que estas páginas nos ofrecen,
por muy eficaces y prácticos que sean, sólo adquieren valor cuando
pasan del pensamiento a la acción. Si de verdad cree que vale la
pena cada vida humana... merece la pena intentarlo. Ojalá que esta
iniciativa puntera a escala mundial llevada a cabo por la Bioquímica
Adriana Baretta, llegue a todas las personas que lo necesitan. En
cierto sentido la “suerte” ya está echada, el éxito está en sus manos,
son ustedes los que deciden.
Inmaculada Ramis Rebassa
Bióloga, Experta Universitaria en Nutrición Comunitaria,
Diplomada en Orientación Familiar,
Formadora de Orientadores Familiares,
Responsable del área de Fertilidad y Sexualidad
Humana en AXIOMA PROFESIONAL GROUP,
Profesora de Métodos Naturales
de Reconocimiento de la Fertilidad Humana
Índice
1. CÓMO SE DETERMINA EL SEXO DEL BEBÉ .......................... 13
2. CARACTERÍSTICAS DE LOS MÉTODOS BIOQUÍMICOS............ 19
3. FUNDAMENTOS DEL MÉTODO ............................................... 23
1. Primer fundamento: desde la estadística y el cálculo de probabilidades
24
2. Segundo fundamento: diferencias entre los espermatozoides .........
29
3. Tercer fundamento: actividad del ambiente interno femenino..........
34
4. DESARROLLO DEL MÉTODO BARETTA .................................. 37
1. Factor cíclico ....................................................................................
38
- Tipos de moco ............................................................................
40
- Dificultades que pueden presentarse en su aplicación ................
45
2. Factor alimentario............................................................................
47
- Rangos alimenticios ....................................................................
49
- Dificultades que pueden presentarse en su aplicación ...............
55
3. Información en Internet ...................................................................
57
5. POSIBILIDADES CONCRETAS DE APLICACIÓN ..................... 63
1. Método Sintotérmico........................................................................
65
- Moco y temperatura ....................................................................
66
- Otros síntomas............................................................................
68
- Cómo observar el moco ..............................................................
72
- Cómo medir la temperatura ........................................................
77
- Cómo interpretar los datos de la temperatura.............................
79
- Cómo interpretar los datos del moco ..........................................
80
2. Utilidad del Método Sintotérmico .....................................................
81
- Para evitar un embarazo.............................................................
81
- Para lograr un embarazo .............................................................
82
- Para seleccionar el sexo de un futuro bebé .................................
82
3. Test de Elisa.....................................................................................
84
4. Indicaciones alimentarias ................................................................
86
5. Instrucciones para realizar el pH urinario.........................................
92
6. ESTERILIDAD FEMENINA ALIMENTARIA ................................ 97
1. Ausencia de complementariedad de factores ................................... 100
2. Esterilidad femenina alimentaria...................................................... 103
3. Otra clase de desorden mineral ....................................................... 105
7. MÉTODO NATURAL VERSUS MÉTODO ARTIFICIAL ................. 113
1. Métodos artificiales de fertilización .................................................. 114
2. Métodos naturales para la fertilidad ................................................. 122
8. EVALUACIÓN ÉTICA SOBRE LA SELECCIÓN DEL SEXO .......... 125
1. Método ............................................................................................ 127
2. Motivaciones .................................................................................... 128
3. Ignorancia, escrúpulos y prohibiciones ............................................ 129
9. TESTIMONIOS ....................................................................... 133
10. DOCUMENTOS ....................................................................... 151
11. BIBLIOGRAFÍA ...................................................................... 159
TITULOS DE LA COLECCIÓN SALUD Y FAMILIA ..................... 163
GALERÍA DE IMÁGENES ....................................................... 165
Cómo se determina
el sexo del bebé
1
El ser humano posee 46 cromosomas en cada célula, distribuidos en 23 pares. Uno de estos es el par sexual, que determina
si ese ser humano es varón o mujer. Si es varón, este par está
integrado por los cromosomas “X” e “Y”, y si es mujer, por los
cromosomas “X” y “X”.
Todas las células humanas están compuestas por 46 cromosomas, menos las células sexuales. Tanto el óvulo como el
espermatozoide tienen solamente 23, ya que al unirse formarán
una nueva célula o cigoto, que se desarrollará con características
propias, y poseerá la sumatoria de los cromosomas de las células
sexuales de sus padres. Es decir, cada uno de los progenitores
aporta la mitad de dichas características.
La mujer contiene en todos sus óvulos el mismo cromosoma sexual. Como su par sexual es “XX”, cada óvulo, que posee
un solo cromosoma de dicho par, será forzosamente con carga
“X”. En cambio el varón, cuyo par sexual es “XY”, puede incluir
en sus espermatozoides, indistintamente, carga “X” o carga “Y”.
Por esto, llamamos a los espermatozoides con el nombre de “X”
o “Y”, y a los óvulos simplemente “óvulos”, ya que son todos
iguales.
13
¿Niño o niña? Ya puedes elegir
Secuencia de una fecundación
El diámetro de un óvulo es de aproximadamente 200 micras
(la quinta parte de un milímetro) y pesa 60.000 a 80.000 veces
más que un espermatozoide. Mientras que en cada ciclo hay un
solo óvulo (excepcionalmente más, en casos de mellizos), en
cada eyaculación hay millones de espermatozoides.
1.
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6.
Cómo se determina el sexo del bebé
En el momento de la concepción se produce la unión de un
óvulo con un espermatozoide “X” o un espermatozoide “Y”, a
partir de la cual se inicia un nuevo ser humano. En ese preciso
instante se determina el sexo. En concordancia con el cromosoma que porta, si el espermatozoide fue un “X”, el cigoto será “XX”
y por lo tanto, niña; si el espermatozoide fue un “Y”, será por el
contrario “XY”, es decir, varón.
X+ X =
+
15
X+ Y =
+
¿Niño o niña? Ya puedes elegir
Como aparenta ser una acción pasiva, durante siglos se pensó
que era ingobernable, dependiente solamente del azar. Se decía
que era el padre quien determinaba el sexo, y esto es verdad en
cierto modo si observamos que es el varón el que provee los
gametos (espermatozoides) diferenciados. Pero es una verdad a
medias, ya que no es al azar.
El azar requeriría que ambas células masculinas (espermatozoides) fueran idénticas en sus caracteres físicos
y químicos. Si hubiera, aunque fuera, una mínima diferencia
entre ellas, ya no sería posible hablar de azar.
A modo de ejemplo, veamos qué sucede con un dado: al
arrojarlo, cada una de sus seis caras posee 1/6 de posibilidades de caer abajo; salvo que alguna de las caras sea más pesada, que entonces empujará al dado siempre hacia un lado,
ya no al azar.
Sigamos con el ejemplo del dado. Supongamos que esté alterado, no en el peso, sino en otra característica; digamos que
una de sus caras es un imán. Si el dado se arrojara sobre un material inerte al imán, como una madera, es posible que siguiera
obrando el azar. Pero si se tira sobre un material activo, como una
superficie metálica, ésta atraerá la cara imantada del dado, y su
caída no será al azar.
16
Retornemos a los espermatozoides. El simple sentido común
nos indica que no son idénticos, ya que uno posee carga cromosómica “X” y el otro “Y”. En el capítulo Fundamentos del Método
se incluye una imagen de un cariotipo masculino en la que se ve
que ambos cromosomas son muy distintos entre sí y, de hecho,
los espermatozoides que los contienen reciben nombres diferentes relacionados con dicha carga.
Como ambos cromosomas, “X” e “Y”, son sumamente
pequeños, la primera pregunta es: ¿influye esa diferencia
entre los cromosomas en las características físicas o químicas del espermatozoide que los porta? Si existe alguna
diferencia de orden físico, químico, inmunológico, etc., entre
los espermatozoides entonces, y sólo entonces, es posible separarlos.
Cómo se determina el sexo del bebé
Si los espermatozoides tienen diferencias químicas, podrán
separarse por algún método que utilice variables químicas, ya
sean naturales o artificiales. Si las diferencias son físicas, las variables deberán favorecer la separación por medios físicos. De
igual modo si fueran inmunológicas o de otro orden.
Luego, si la respuesta fuera positiva, debemos hacernos una
segunda pregunta: ¿es el medio interno femenino un medio
inerte a dichas diferencias (como la madera respecto al
imán), o es un medio activo (como la superficie metálica)?
Si el medio interno femenino fuera un medio activo por el que
se pudieran seleccionar ambos tipos de espermatozoides por
alguna de sus diferencias, el mecanismo de la acción selectiva
sería natural.
Hoy sabemos que ambos espermatozoides son distintos, y
que la madre provee el medio interno que favorece a uno u otro,
utilizando sus variables físicas y químicas, transformándose así
en una parte activa predeterminante del sexo del bebé.
La predeterminación materna del sexo del bebé es un fenómeno biológico que ocurre dependiendo de las condiciones
internas del organismo femenino presentes en el momento en
que se produce la concepción. Y de acuerdo con ellas, la mujer
favorece al espermatozoide “X” o al “Y”.
Entonces, debemos formularnos una tercera pregunta: ¿es
posible manejar esas variables físicas y químicas que operan regulando un fenómeno biológico espontáneo (generación de un determinado medio interno femenino) y que
seleccionan el sexo del bebé, aunque no interviniese la
voluntad de los padres, para así poder elegir voluntariamente el sexo de un futuro hijo?
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¿Niño o niña? Ya puedes elegir
PARA RECORDAR
² En el momento de la concepción se produce la unión de un
óvulo con un espermatozoide “X” o un espermatozoide “Y”, de
la cual se inicia un nuevo ser humano. En ese preciso instante,
se determina el sexo. En concordancia con el cromosoma que
porta, si el espermatozoide fue un “X”, el cigoto será “XX”, y
por lo tanto niña; si el espermatozoide fue un “Y”, será por el
contrario “XY”, es decir, varón.
² El azar requeriría que ambas células masculinas (espermatozoides) fueran idénticas en sus caracteres físicos y químicos.
Si existe aunque sea una mínima diferencia entre ellas, ya no
es posible hablar de azar.
² La predeterminación materna del sexo del bebé es un fenómeno biológico, que ocurre dependiendo de las condiciones
internas del organismo femenino presentes en el momento
en que se produce la concepción. Y, de acuerdo con ellas, la
mujer favorece al espermatozoide “X” o al “Y”.
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puede hacerlo pinchando en el siguiente enlace:
http://www.mad.es/fich-public.asp?ISBN=8466557474
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