Apropiación del conocimiento en las comunidades educativas: Camilo Torres de Cuaspud Carlosama y el Instituto Integrado Agroecológico Sagrado Corazón de Jesús, Vereda Cuetial – Cumbal Gloria Maya Pantoja Docente investigadora Facultad de Posgrados y Relaciones Internacionales Bolívar Arturo Delgado Coordinador Maestría Facultad de Posgrados y Relaciones Internacionales Álvaro Gómez Rosero Docente investigador Facultad de Educación El siguiente artículo es la reflexión del trabajo colaborativo desarrollado con los actores de las comunidades educativas, buscando la participación activa para validar la necesidades a través de los elementos: cooperación (compartir metas, recursos, logros), comunicación (compartir información efectiva), trabajo en equipo (liderazgo, confianza, solución de conflictos) y responsabilidad (apropiación y compromiso). En el marco del desarrollo del Convenio Interinstitucional firmado entre la Universidad Mariana y las Instituciones Educativas Camilo Torres de Cuaspud Carlosama y el Instituto Integrado Agroecológico Sagrado Corazón de Jesús, Vereda Cuetial – Cumbal, integrantes de los diferentes grupos de investigación de la Universidad Mariana (INDAGAR, FORMA, GIESUM, IDEAS PARA EL CAMBIO y CONTAR) que adelantan el “Programa de apoyo interinstitucional a las Comunidades Educativas de la Región Andina Colombo – Ecuatoriana”, se reunieron los días 16 y 26 de septiembre del año en curso, con representantes gubernamentales, líderes de la comunidad en general y la comunidad educativa, para dar a conocer los diferentes proyectos que hacen parte del programa: • • 14 Lineamientos de integración desde la resignificación del PEI para la innovación social; Lineamientos existentes en estilos de vida saludable en prevención de enfermedades crónicas no transmisibles y salud sexual y reproductiva, con en- Comunidad I.E. Agroecológico Sagrado Corazón de Jesús, Vereda Cuetial – Cumbal (Junta Directiva, Rector, Coordinadora académica, Docentes, Padres de Familia, Estudiantes, Coordinador UMATA, municipio de Cumbal) foque de derechos para prevenir la mortalidad materna; educación, salud y emprendimiento, como en participación social. • Lineamientos de emprendimiento y asociatividad; y • Lineamientos desde la participación social de las comunidades educativas de la Región Andina colombo – ecuatoriana. Por consiguiente, el agradecimiento a asistentes, líderes comunitarios, rectores de las comunidades educativas, quienes hicieron posible este encuentro para viabilizar los convenios mediante la firma y legalización de las actividades a desarrollarse en las diferentes instituciones. La socialización de los diferentes proyectos se realizó en la Alcaldía Municipal de Cumbal y en las instalaciones de las instituciones educativas. El programa fue acogido con interés por la novedad y los beneficios que se proporcionó, contribuyendo al fortalecimiento de las comunidades educativas, con estrategias que les garantizarían dar respuesta a los Planes de desarrollo nacional, regional, local, de Ciencia y Tecnología, tanto en En conclusión, el espacio brindado sirvió para compartir con los investigadores (FOCUS RACE) inquietudes y experiencias en diferentes áreas del conocimiento, observando intereses comunes que fueron concretados en compromisos con los Grupos de Investigación a través de los siguientes objetivos del Programa de investigación interinstitucional: Objetivos Macroproyecto Determinar los lineamientos desde educación, salud, emprendimiento y participación, para la innovación social en las comunidades educativas de la región andina. Colombia – Ecuador. Caracterizar las líneas de acción: educación, salud, emprendimiento y participación social. Universidad Mariana - Boletín Informativo CEI 1(3) Determinar los factores claves para la integración fronteriza. Desarrollar planes de mejoramiento en las líneas de acción.