Comunidades científicas y práctica científica, validación y sustento

Comunidades científicas y práctica científica, validación y sustento de la práctica
científica.
La comunidad científica consta del cuerpo total de científicos junto a sus relaciones e
interacciones. Se divide normalmente en "subcomunidades", cada una trabajando en un
campo particular de la ciencia (por ejemplo existe una comunidad de robótica dentro del
campo de las ciencias de la computación).
Miembros de la misma comunidad no necesitan trabajar en conjunto. La comunicación
entre miembros es establecida por la diseminación de trabajos de investigación e
hipótesis a través de artículos en revistas científicas que son revisadas por pares, o
asistiendo a conferencias donde nuevas investigaciones son presentadas e ideas
intercambiadas y debatidas. Existen también muchos métodos informales de
comunicación de trabajos científicos así como resultados (ver divulgación científica),
aunque la verdadera validez e importancia de cada uno, dependerá de cada
subcomunidad.
La incorporación a asociaciones presentes dentro de cada subcomunidad, es
generalmente una función de la educación, estado laboral y afiliación institucional.
Histórica y actualmente los científicos han usado una variedad de métodos para
determinar quién pertenece o no a la comunidad científica, lo cual es generalmente
requerido para determinar qué campos de investigación pueden ser marcados como
"ciencia". Campos de conocimiento que aparentan ser científicos, pero son juzgados
como fuera de las normas de la comunidad científica, son marcados como
"pseudociencia".
El consenso científico
El consenso de la comunidad científica se rige a partir del método científico. El método
científico implícitamente requiere la existencia de la comunidad científica, donde los
procesos de revisión por pares y reproducibilidad son llevados a cabo.
Es la comunidad científica la que reconoce y soporta el actual consenso científico dentro
de un campo: "el Paradigma científico reinante", el cual se mantendrá vigente y resistirá el
cambio hasta que se presente una verdadera evidencia sustancial y repetida que tenga el
argumento suficiente para poder demandar y demostrar un cambio de paradigma o nuevo
enfoque o complemento; de acuerdo a la teoría de cambio científico llevada adelante por
Thomas Kuhn.
De acuerdo a Kuhn, nuevas subcomunidades son establecidas alrededor de nuevos
paradigmas al desarrollar su propia terminología, sentido histórico y sentido de problemas
que resolver (y aquellos a ignorar).
En ocasiones quienes postulan o están a favor de una hipótesis o teoría con apoyo
minoritario; y por ende están en contra del "Paradigma científico vigente", suelen usar el
término "Paradigma" como un término despectivo, de modo de exaltar su teoría o
hipótesis como un cambio de mentalidad e ideas frente a lo que ellos definen como una
"ortodoxia" dentro de la comunidad científica.
Publicación científica
Un texto científico, o sea una publicación científica o comunicación científica, es uno de
los últimos pasos de cualquier investigación científica, previo al debate externo.
Comenzaron como cartas personales entre los científicos, libros y publicaciones
periódicas (como anuarios o revistas científicas). Actualmente la herramienta más
avanzada es internet —que justamente nació como un mecanismo para comunicar las
distintas fases de las investigaciones científicas entre científicos y militares localizados en
distintas partes del mundo. Si el hallazgo científico es de gran trascendencia o actualidad,
también se utilizan los medios de difusión masiva y las ruedas de prensa, aunque se
considera poco respetable hacerlo antes de haberlo comunicado a la comunidad
científica.
Además de su uso genérico, suele denominarse específicamente como comunicación a
un tipo de texto científico, más o menos breve, originalmente concebido para su
transmisión oral; especialmente el remitido a un congreso o simposium para que esté a
disposición de los asistentes, dé lugar o no a una conferencia leída realmente en esa
reunión. Muy habitualmente se publican conjuntamente.
La ciencia como saber público
La ciencia se distingue de otros saberes no científicos (como la alquimia, por ejemplo) por
la publicidad a que se obliga el científico con respecto a las conclusiones de su trabajo. La
pseudociencia, en cambio, se basa fundamentalmente en la promoción y publicación,
pero sin control científico previo ni posterior. No es de extrañar que entre los best seller
haya más pseudociencia que ciencia.
Hay quien habla incluso de un comunismo científico, pues publicar los trabajos es
renunciar a tenerlos en exclusiva para uno mismo y ponerlos a disposición de toda la
comunidad científica y la sociedad.
Eso no significa no recibir la remuneración correspondiente al trabajo científico, que debe
estar protegido por patentes, derechos de autor o la forma correspondiente de propiedad
intelectual.
No obstante es muy corriente que los que producen trabajos científicos estén motivados
fundamentalmente por la difusión del mismo, que les produce reconocimiento social o
simplemente la satisfacción de compartir lo producido.
Científicos vs ingenieros
Científico e Ingenieros a menudo se confunden en la mente del público en general. El
científico Alan Turing es considerado padre de la inteligencia artificial. El ingeniero Willis
Haviland Carrier fue el inventor del primer aire acondicionado.3 4
La ciencia es el conocimiento basado en hechos observados y de las verdades probadas,
dispuestos en un sistema ordenado que se pueden validar y comunicar a otras personas.
La ingeniería es la aplicación creativa de los principios científicos, utilizados para
planificar, construir, dirigir, guiar, administrar o trabajar en los sistemas para mantener y
mejorar nuestra vida diaria.
Práctica científica se define como criterio de verdad en la investigación científica. Se
diferencia de la teoría.