Colegio “SAGRADO CORAZÓN DE TALAGANTE” Coordinación de Primer Ciclo Taller de Desarrollo de Hábitos de Estudio Estimados Padres: Hemos querido brindar un apoyo adicional a lo que ustedes están desarrollando en casa en cuanto a la instalación de los Hábitos de Estudio, por lo cual el material bibliográfico que en adelante aparece contiene sugerencias obtenidas del Libro “Cuánto y Cómo los quiero” de la Psicóloga Neva Milicic y del blog oficial del MINEDUC. Finalmente necesitaremos una retroalimentación de la lectura que ustedes realicen a través del desarrollo de 3 preguntas sencillas que deberá enviarse en la colilla adjunta vía agenda. Muchas Gracias Equipo de Primer Ciclo POR QUÉ SE NECESITAN LOS HÁBITOS La creación de hábitos suele ser poco atractiva para los padres. Sin embargo, tener hábitos es imprescindible para un buen desarrollo infantil. A pesar de lo tedioso que pueda ser implementarlos, cuando se logra que los niños los adquieran se aumenta la efectividad, se ahorra mucho tiempo y se eliminan bastantes conflictos. Por ejemplo, si su hijo o hija ha adquirido el hábito de estudiar a una determinada hora, cuando llegue el momento de empezar a hacer las tareas las podrá iniciar de inmediato, sin perder tiempo negociando, lo que habitualmente deteriora la relación padres-hijos. Este deterioro se produce porque el niño o la niña se siente presionado a estudiar. Es normal que prefieran jugar a estudiar, y a su vez los padres se sienten descalificados como autoridad con la resistencia de los hijos. Si, por el contrario, se ha establecido un contrato entre usted y sus hijos acerca del tiempo y el lugar dedicados al estudio, y se ha hecho un hábito en la familia el respetar los acuerdos, el proceso de comenzar a hacer las tareas será más fácil. La inercia psicológica, es decir, la dificultad para comenzar a realizar una actividad, es la fase que ofrece más dificultad en el cumplimiento de los compromisos. Por supuesto, es poco usual que los niños vayan adquiriendo hábitos nuevos sin reclamar y posiblemente al principio a lo mejor no cumplan al pie de la letra lo acordado; pero el tener los acuerdos favorece el proceso de focalización en las tareas escolares. Los hábitos tienen por función economizar tiempo, y cuando ya se han consolidado hacen que el cerebro en forma casi automática reciba la orden de estar alerta a lo que corresponde hacer. Por ejemplo, cuando un niño se habitúa a despertarse a una hora, su cerebro se programará para despertarse a esa hora; en cambio, si las horas de levantarse son variables, por supuesto que despertarlo será difícil. ¿Cómo hacerlo? Después de una breve explicación acerca de por qué es importante un determinado hábito, pida al niño que haga una propuesta sobre cómo implementar el hábito en cuestión. Por ejemplo, si se trata de hábitos de estudio, pedirle que haga una proposición de dónde y cuándo estudiar. Es recomendable acoger la mayor parte de sus proposiciones, salvo que sean completamente irracionales. Llegar a acuerdos como los siguientes: •Estudiar todos los días, tenga o no tenga tareas. •Cuando no hay tarea, adelantar en la lectura personal. •Revisar las materias pasadas ese día. • Revisar las asignaturas que tendrá al día siguiente y anticipar qué podría pasar. ¿Tendré prueba? Estos dos últimos pasos son factores decisivos en la consolidación del aprendizaje en la memoria. Cuide el proceso de formación de los hábitos de sus hijos; que ellos perciban claramente que sus necesidades están siendo consideradas y sus opiniones escuchadas, de tal manera que tengan una actitud positiva frente a su cumplimiento. Esté especialmente atento el primer tiempo a que lo acordado se cumpla, de manera que no sólo adquirirán el hábito sino que aprenderán que los compromisos se cumplen. Estimúlelos cuando cumplan. Tener hábitos no es fácil de conseguir. Fuente: “Cuánto Y Cómo los Quiero”, Milicic Neva Hábitos de estudio: organizarse en la casa, rendir en la escuela Para muchos escolares el descanso y las actividades veraniegas propias de las vacaciones quedaron atrás, pues ya comenzó el año escolar. Nuevos compañeros, nuevos profesores, nuevos colegios, nuevo curso o tal vez el mismo del año anterior, sea cual sea la situación, este es un período de ajuste y reorganización en el cual es bueno que los estudiantes se planteen metas de rendimiento y adopten hábitos de estudio para conseguirlas. Colegio “SAGRADO CORAZÓN DE TALAGANTE” Coordinación de Primer Ciclo Un buen punto de partida para que los escolares tracen sus metas es que analicen el rendimiento que tuvieron durante el año escolar anterior, así podrán identificar sus capacidades, debilidades o fortalezas y, como ejercicio siguiente, adoptar hábitos de estudio que les aseguren un buen rendimiento escolar. Al hablar de hábitos de estudio es preciso considerar que éstos no significan “esclavizarse” un número de horas frente a un libro o un cuaderno, sino por el contrario, consiste en organizar, priorizar actividades, tareas más urgentes de resolver o contenidos más difíciles de aprender. Así, cada escolar podrá tener su propio plan de estudio o trabajo diario de acuerdo a su estilo de aprendizaje. ¿Cómo los estudiantes pueden crear o mejorar hábitos de estudio en sus casas? A continuación se exponen algunas recomendaciones: Definir un lugar confortable donde estudiar, que ojala sea siempre el mismo. Este debe ser un ambiente respecto del cual haya un acuerdo familiar para dedicarlo a ese fin. Planificar las actividades a realizar. Contar con un horario escolar, para que el niño pueda saber qué cuadernos y libros debe llevar cada día y priorizar los deberes que tiene para el día siguiente. Establecer y respetar horarios de estudio. Si no hay tareas, ordenar el escritorio, abordar trabajos para fechas próximas o comenzar a leer con tiempo algún libro asignado. Evitar los ruidos u otro tipo de distracciones (televisión, radio, chat, hermanos jugando cerca, etc.). Antes de sentarse a estudiar, el niño debe juntar todo el material necesario (cuaderno, libro, lápiz, goma, etc.) para no perder tiempo después buscando distintos elementos. Considerar ratos libres o recreos dentro de las horas de estudio Los padres deben apoyar a sus hijos en trabajos y tareas. Motive a los niños, valore cuando van ganando autonomía e independencia. El error es parte necesaria del aprendizaje. El proceso de creación de hábitos de estudio, es una construcción diaria, que necesita del incentivo y apoyo de los padres desde que los niños son muy pequeños y además debe ser reforzado durante toda la vida escolar. Así se puede lograr que los estudiantes sean responsables de sus actividades y consigan cumplir con las metas que se han propuesto. Un poco de método y constancia nunca está de más. Fuente: Blog oficial de la Oficina de Atención Ciudadana Ayuda Mineduc ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ficha de Respuesta (recortar y enviar en agenda) ¿Cuál es su experiencia a este respecto?_________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ¿En sus hogares se fomentan hábitos de estudio? _________________________________________ __________________________________________________________________________________ ¿ Qué obstáculos ha encontrado frente a esta tarea?________________________________________ __________________________________________________________________________________ Nombre alumno:__________________________________________________________ Curso________________________________________ Nombre Apoderado________________________________________________________