Pág. 1 Actividad 2: ¿Cómo están poblados los departamentos de Mendoza? Para el estudiante Autor Mg. Adriana D´Amelio Última revisión Adriana D´Amelio (abril de 2009) Gral. Alvear Fuente: INDEC. Censo Nacional de Población y Vivienda 1991 y Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas 2001. Ejercicio 1-¿Qué tipo de gráfico está representado? 2-¿Qué te representan las barras? 3-¿Los colores qué representan? 4-¿Qué puedes decir a simple vista del gráfico? 5-¿En qué departamento hay más varones que mujeres? ¿Y en cuáles se da al revés? Alfabetización Estadística en Mendoza Pág. 2 Título: ¿Cómo están poblados los departamentos de Mendoza? Nota para el profesor Autor Mg. Adriana D´Amelio Última revisión Adriana D´Amelio (abril de 2009) <adamelio@mendoza.gov.ar> Para el profesor Esta actividad pretende introducir al alumno a la interpretación de gráficos de datos categóricos. Además pretende que el alumno interprete este tipo de representación. Debe saber Si la variable es cualitativa uno de los tipos de gráficos que se utilizan son: GRÁFICA DE BARRAS ü Las barras deben ser separadas y se diseñan en forma horizontal o vertical. ü Todas las barras deben tener el mismo ancho. ü Los espacios entre barras van desde la mitad del ancho de una barra hasta el ancho total de la barra. ü Se deben incluir escalas y algunas indicaciones que ayuden a la lectura de las gráficas. ü Los ejes se deben identificar en forma clara. ü Dentro del cuerpo de la gráfica se deben incluir todo tipo de claves. ü El título se coloca, preferentemente encima del cuerpo. ü Las notas de pie de página y las fuentes se colocan debajo de la gráfica. GRÁFICA DE PASTEL ü Se dibuja un círculo y se divide en sectores. ü Para calcular los grados de ángulo que le corresponde a cada sector se multiplica la frecuencia relativa f r por 360º. ü Son válidas todas las sugerencias sobre escalas, títulos, fuentes e información que se coloca en el cuerpo del gráfico. Alfabetización Estadística en Mendoza