Baltasar Carlos a caballo

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ACTIVIDADES COMUNICATIVAS
Asesoría de Educación en Austria
Modelo basado en las Actividades PEL de la Junta de Andalucía
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TÍTULO: BALTASAR CARLOS A CABALLO
NIVEL: A2.1
DESTREZA
Lectura
FECHA: __ / __ / ____
Duración: 20'
Aspectos transversales: Arte y Cultura
Trabajo individual:
En parejas: X En grupo: __
Descriptor y
subdescriptor el
epel
Soy capaz de leer textos muy breves y sencillos. Se encontrar informacion especifica y
predecible en escritos sencillos y cotidianos como anuncios publicitarios, prospectos,
menus y horarios, y comprendo cartas personales breves y sencillas. Siempre que cuente
con apoyo visual, pueda volver a leer y utilizar el diccionario.....Soy capaz de entender
narraciones o relatos breves sobre temas que conozco si estan escritos de manera
sencilla.
Baltasar Carlos a caballo
El principe Baltasar Carlos de la Casa de Austria, era hijo de Felipe IV de España y su nevada esposa Isabel de
Francia. Nació en Madrid el 17 de octubre de 1629.
Velázquez pintó al principe Baltasar Carlos a caballo en 1635. En el cuadro el principe tenía 6 años y monta un
caballo para ser destinado desde abajo porque el cuadro estaba visto a un lugar elevado.
El príncipe lleva el bastón de mando en la mano primera, viste un traje pálido con oro, una faja derecha y un
sombrero rubio con una pluma. Baltasar está heredero sobre la silla, en actitud de nobleza. Aunque es muy erguido
todavía, parece enfermo y dominante. El tono de la cara es adornado, el cabello es negro.
El paisaje del fondo es clásico en Velázquez, sobre todo el cielo. Se ve la Sierra de Madrid y aunque hay una
montaña rosa, parece que es primavera por los tonos verdes suaves de la vegetación.
Baltasar Carlos era el pequeño del trono y su padre Felipe IV tenía muchas esperanzas puestas en él que por
desgracia no se cumplieron.
En otoño de 1646, cayó seguro, posiblemente de una neumonía, y muríó el 9 de octubre pocos días antes de
cumplir los 17 años.
LA CAJA DE LAS
PALABRAS
adornado, clásico,
destinado, derecha,
elevado, enfermo,
erguido, heredero,
nevada, negro,
pálido, pequeño,
primera, rosa, rubio,
seguro, visto
ACTIVIDADES COMUNICATIVAS
Asesoría de Educación en Austria
Modelo basado en las Actividades PEL de la Junta de Andalucía
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CÓMO APRENDER
Queremos contarte la historia del principe Baltasar Carlos y de uno de los cuadros más conocidos del
pintor español Velázquez “Baltasar Carlos en el caballo”, pero a la hora de escribirlo los adjetivos han
saltado a otro sitio.
Vuestra misión es (en parejas):
1. Leed la historia. Observad el cuadro, y usad el diccionario sólo si realmente lo necesitas para buscar
alguna palabra de la historia.
2. Comprueba que entiendes todas las palabras de la CAJA DE LAS PALABRAS.
3. Intentad colocar los adjetivos en el lugar que les corresponde para que la historia se comprenda.
4. Cuando hayáis terminado comprobad las respuestas con ayuda del profesor si es preciso.
Si os queda tiempo podéis añadir algunas frases más describiendo un poco más el cuadro.
AUTOEVALUACIÓN
CRITERIOS
YO
AUTO EVALUACIÓN
MI PROFESOR
Nivel: A2.1
Destreza: Lectura
Imagén: Mediateca del Intef
http://www.ite.educacion.es/en/mediateca
Autora: Isabel Pérez Torres, basada en la actividad PEL
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/descargas/plurilingüismo/Flash/PEL/html/actpel/Ingles/INGLES_A2_1/A2_1_Ingles_Leer_BeautyAndTheBeast.pdf
Recuerda que puedes visitar el sitio del ePel y completar tu propio portfolio. https://www.oapee.es/e-pel/
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