7-LOS SOCIOGRAMAS

LOS SOCIOGRAMAS
OBJETIVOS CIENTÍFICOS
.- Estudio de microestructuras cotidianas de sociabilidad:
.- Analizar dinámica de grupos
.- Analizar integración social individual
.- Aplicación técnicas microanálisis:
.- Cualitativas
.- Inductivas
TIPOS DE SOCIOGRAMAS
1.- De articulación de grupos:
.- De roles y estatus
.- De repartos de poder
.- De conflicto-afinidad
2.- De redes sociales individuales
TIPOS DE GRUPOS
.- Grupos primarios: se caracteriza por la asociación y cooperación cara a cara de sus
miembros, unidos por lazos personales y emocionales. Ejm.: familia y amigos
.- Grupos secundarios: relaciones más impersonales, racionales, contractuales y
formales. Ejm.: compañeros de trabajo, miembros de un club, comunidad de vecinos
.- Conglomerados: A diferencia de los grupos, los conglomerados son todo conjunto de
personas que están en contacto, ya sea por presencia espacial o temporal, pero con
una relación social no duradera o no buscada (comunidad vecinos-asistentes a un
botellón)
ROLES INDIVIDUALES
1. El líder: una persona que recibe muchas elecciones y muy pocos o ningún rechazo.
Goza, pues, del mayor índice de popularidad y status sociométrico.
2. La eminencia gris: persona prácticamente aislada, que casi sólo posee una relación
mutua con el líder. Su influencia grupal es muy grande, aunque externamente
no se nota, ya que su popularidad es muy baja.
3. El aislado: persona que no recibe elecciones y tampoco elige a nadie
4. El marginado: individuo que elige a otros, pero que no es elegido por nadie
5. El rechazado parcial: persona que recibe menos aceptaciones que rechazos
6. El rechazado total: sujeto que solamente recibe rechazos
7. El normal: persona que recibe algunas aceptaciones y algunos rechazos. Suelen ser la
mayoría de los miembros del grupo.
8. El polémico: es el sujeto que recibe bastantes aceptaciones y bastantes rechazos.
Suele dividir al grupo y se presenta normalmente como el “antilíder” dentro
del grupo, y su influencia y prestigio social es bastante elevada.
CATEGORIZACIÓN DE ACTITUDES PERSONALES HACIA EL GRUPO
1.- Altruista: Aquellos que intervienen en tareas colectivas, tales como las de promover,
informar, planificar, programar, coordinar, orientar/asesorar, evaluar, controlar,
supervisar, administrar, gestionar, etc.
2.- Catalizador: Los que tienen adscritas tareas de mantenimiento y conservación del
grupo, tales como el arbitraje, la animación, la retroacción, etc.
3.- Egoísta: Los que tienden a centrarse en su propio interés, entre los que se encuentran
los de obstructor, opositor, dominador, etc.
RECOMPENSAS EMOCIONALES
1.- Seguridad: Al unirse a un grupo los individuos reducen la inseguridad que implica la
soledad.
2.- Estatus: Formar parte de un grupo puede otorgar prestigio ante los demás y, según el
rol que en él se tenga, ante los otros miembros del grupo, generando autoestima
3.- Afiliación: Los grupos satisfacen necesidades humanas de amistad y de sentirse
apreciado
4.- Poder: Determinadas posiciones en el grupo –o la mera participación en él- pueden
otorgar autoridad al individuo
5.- Consecución de metas: Obtención de beneficios pragmáticos
CONFIGURACIONES SOCIOMÉTRICAS INTRAGRUPALES
1.- Pareja o relación diádica: Dos individuos A y B se eligen mutuamente.
2.- Cliques: Subgrupos de tres o más sujetos
3.- Triángulo o relación triádica: A, B y C se eligen entre sí. Suelen formar un subgrupo
muy unido y compacto. Su influencia en la dinámica del grupo suele ser
grande si uno de ellos sirve de individuo puente. La existencia de muchos
subgrupos nos permite ver si el grupo está disgregado, poco cohesionado, y si
están enfrentados entre sí, al no entenderse sus líderes.
4.- Cadena: A elige al B, B al C, C al D...... Cuanto más próximo esté un sujeto al líder,
mayor será su status sociométrico.
5.- Estrella: Cuando un sujeto recibe muchas flechas. Refleja la figura del líder. Sirve
de eje al grupo, y por tanto, su influencia en la dinámica del grupo es muy
fuerte.
TÉCNICAS PARA OBTENER INFORMACIÓN
.- Cuestionarios:
.- Autoinforme de roles
.- Evaluación de terceros
.- De roles
.- de aceptación-afinidad
.- Métodos:
.- de aceptación-rechazo
.- Emocional (para relaciones personales)
.- Social (para actividades)
.- de asignación de atributos
.- de ranking (evaluación numérica o por grados)
.- Observación directa
.- Experimentos
ELABORACIÓN DE LOS RESULTADOS
1.- Informes individuales
.- Cuantificación
.- de ranking
.- de aceptación
.- de rechazo
.- Evaluación de atributos
.- Evaluación de roles
.- Gráfico de redes de sociabilidad
2.- Informes grupales
.- Tipificación de roles
.- Análisis de subgrupos
.- Evaluación dinámica interna del grupo
EJEMPLO SOCIOGRAMA DE AFINIDADES
(Grupo escolar)
SOCIOGRAMA DE RED DE SOCIABILIDAD INDIVIDUAL
EJEMPLO GRUPO DESESTRUCTURADO
EJEMPLO DE ESTRUCTURAS
GRÁFICO
GRÁFICO 11
MADRASTRA
HERMANASTRA
HERMANASTRA
MADRE
PADRE
HADA
MADRINA
(ANIMALITOS)
CENICIENTA
EL PRÍNCIPE
RELACIONES:
FUERTES
(LA CORTE)
DÉBILES
CONFLICTO
IMAGINARIA
REDES