INTRODUCCIÓN En el presente informe daremos a conocer el desarrollo de nuestra investigación sobre las “consecuencias del uso del BlackBerry en la comunidad estudiantil de la U.P.N.F.M”, a través de nuestra investigación pretendíamos determinar cuáles son las consecuencias que causa el uso de BlackBerry y analizar el impacto que genera la utilización de esta telefonía inteligente en la comunidad de estudiantes de la UPNFM. El proceso de investigación comenzó en el mes de septiembre, planeando realizar la investigación para ahondar en los beneficios y riesgos que puede causar el uso prolongado del BlackBerry, y así aportar información a la comunidad estudiantil, siendo estos los beneficiados con aportes para exhortar a los mismo sobre el adecuado uso de estas nuevas tecnologías. El desarrollo de la investigación fue viable ya que contamos con los recursos necesarios, humanos, financieros, materiales y el tiempo, gracias a ellos se desarrolló sin problemas dicha investigación. En la cual utilizamos un tipo de diseño transversal, donde recogimos información en un momento único, y donde no hubo manipulación de las variables por lo tanto fue una investigación no experimental, y de tipo descriptivo. Se tomó una muestra por cúmulos, donde se escogieron aleatoriamente a través del software “Decisión Analyst STATS 2.0” 385 estudiantes de un total de 4,363 utilizando un nivel de confianza del 95% con un margen de error del 5%. Se utilizó la prueba de análisis “Chi cuadrado” con el software informático SPSS para realizar el análisis de datos obtenidos de instrumentos aplicados a estudiantes de la U.P.N.F.M Resumen Al emprender la investigación se partió de la pregunta problema ¿Cuáles son las consecuencias del uso de BlackBerry en la comunidad estudiantil de la UPNFM? a través de la cual se pretendía determinar cuáles son las consecuencias que causa el uso de BlackBerry y analizar el impacto que genera la utilización de esta telefonía inteligente en la comunidad de estudiantes de la UPNFM. La metodología utilizada para la recolección de información fue un la aplicación de un instrumento con ítems de tipo categórico y ordinal, y para el análisis de los datos se utilizó la prueba de análisis “Chi cuadrado” con el software informático SPSS, en la cual se evaluaron como variables: el porcentaje de alumnos que poseen BlackBerry, empleo del BlackBerry; medio de comunicación y herramienta de estudio, conocimiento del uso excesivo del BlackBerry; beneficios y riesgos, distribución del tiempo para uso del BlackBerry; dentro del aula de clases y fuera del aula de clases. El tipo de estudio empleado fue de tipo descriptivo, donde se tomó una muestra por cúmulos, en la cual se escogieron aleatoriamente a través del software “Decisión Analyst STATS 2.0” 385 estudiantes de un total de 4,363 utilizando un nivel de confianza del 95% con un margen de error del 5%. Un hallazgo que sobresalió en la investigación, es que la mayoría de encuestados aceptaron que el uso prolongado del BlackBerry puede generar daños a la salud, afectar su economía y rendimiento académico.