2.2.-In Anger: Tian’anmen Square Protests took place at Tian’anmen Square between the middle of April and early June of 1989. The incidents consisted of a series of A student facing the tanks at demonstrations led by the students of The People’s Tian'anmen Square Republic of China. During the demonstrations discontent with many sectors was expressed: the repressive nature of the government was criticised as well as economic reforms against workers. The government did not know how to face the riots and decided to resort to force, ruling out peaceful measures and dialogue. On May 20, the government decreed martial law and during the night of the 3rd of June, some tanks were sent to Tian’anmen Square in order to break up the demonstration. Estimates of casualties vary: the Chinese Red Cross estimated about 2600 deaths; the amount of injured people was estimated at between 7,000 and 10,000. After the violence, the government made many arrests in order to eliminate the ones who had started the movement, the foreign press was expelled and news coverage by the Chinese press was highly controlled. The cruel repression of Tian’anmen Square provoked international condemnation of the conduct of the government of The People’s Republic of China. Un testimonio Una estudiante de psicología Chai Ling, cuenta lo ocurrido en esas horas trágicas: “La situación empeoró entre 8 y 10 p.m. del 3 de junio y el Cuartel General llamó a una conferencia de prensa para informar a los periodistas de los hechos que estaban teniendo lugar (...). La tensión crecía. Nos informaban que la sangre corría en la calle Changan, los soldados empleaban tanques, bayonetas y gases lacrimógenos. Disparaban a la gente. Los cuerpos estaban amontonados en la calle Chang-an con sangre sobre sus pechos. Los estudiantes comenzaron a llegar a la plaza con sangre en las manos, pechos y piernas. Después de las 10 p.m. del 3 de junio, el Cuartel General pidió calma (...). Los estudiantes nos sentamos en la plaza a esperar ser sacrificados. En este momento, desde los altavoces de alrededor del Cuartel General, se oía la canción «El heredero del Dragón». (...) La primera línea era la más firme y los que iban detrás pensaban mantenerse en silencio aun cuando la primera línea de estudiantes fuera atacada y asesinada (...) Los estudiantes cantaban «La Internacional» y fueron a negociar con el ejército pidiendo que les permitiera retirarse pacíficamente, pero antes de conseguirlo los soldados se precipitaron con sus bayonetas hacia el monumento empezando a disparar (...) Los estudiantes comenzaron a retirarse, algunos pensaban que las tropas sólo les arrestarían, pero los tanques comenzaron a pasar sobre los estudiantes que dormían en tiendas de campaña. Posteriormente, las tropas rociaban con gasolina los cuerpos convirtiéndolos en antorchas (...). Los estudiantes queríamos regresar a la plaza para protestar por tal brutalidad, pero los ciudadanos nos persuadieron de ello (...) Cuando regresamos a la Universidad de Pekín supimos que a las 10 p.m. del 3 de junio, el primer comunista, Li Peng, había dado tres órdenes: 1) las fuerzas armadas abrirían fuego en la parte superior de la plaza rápidamente; 2) las tropas deberían limpiar la plaza al alba, y 3) deberían detener a los lideres estudiantiles y matarlos sin dilación.” Tomado de: http://www.historiasiglo20.org/TEXT/tiananmen1989.htm Activities: 1. Look for some information about Tian’anmen Square and the Chinese political system. 2. Why do you think the students were the first ones to protest against the Chinese Government? 3. Read the Chinese student's testimony carefully. Write down the expressions where violence is clearly present. 4. Imagine you are working for a newspaper and you want to condemn this massacre. What headline would you use? 5. Look at the picture above. Describe it and comment on it briefly. 6. In this situation for the Chinese people, for Chinese students, how would you describe a good citizen?