Diseño e impresión: Unidad de Publicaciones, Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá Fotos: Cortesía stock.xchng Registro calificado Resolución 12625 del 27 de diciembre de 2010 Carrera 8 H n.0 172-20 Punto de información: Edificio Fray Diego Barroso, Of. 107 Teléfono directo: 667 1091 Fax: 677 3003 PBX: 667 1090 extensiones: 400 - 142 - 144 Correo electrónico: informacion@usbbog.edu.co Horario de atención: Lunes a viernes de 8:00 a. m. a 5:30 p. m. y sábados de 8:00 a. m. a 12:00 m FACULTAD DE EDUCACIÓN Edificio Fray Pedro Simón, oficina 301 PBX: 667 1090 extensiones 208 - 256 - 344 Teléfono directo: 667 1097 Correo electrónico: agarcia@usbbog.edu.co Institución de educación superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional, Art 39, Decreto 1295 de 2010 Código SNIES 90908 Título que otorga Licenciado(a) en Lengua Inglea Metodología A distancia - virtual Duración 8 semestres N.° DE CRÉDITOS 144 Naturaleza del programa facultad de educación www.usbbog.edu.co www.usbbog.edu.co Calidad humana y profesional El programa de licenciatura en lengua se fundamenta en los principios de las últimas tendencias en lingüística, pedagogía e investigación educativa con el fin de formar docentes comunicativamente competentes en lengua inglesa, con gran sentido social, capaces de intervenir positivamente en el contexto escolar para dar solución a problemáticas actuales. El programa además propende por la formación humanista como sello de la filosofía franciscana, propia de la Universidad que promueve el sentido social de todos sus egresados. inglesa ¿Por qué estudiar licenciatura en lengua inglesa en la Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá? Por la reconocida trayectoria de la Facultad de Educación a nivel nacional y la existencia de la Universidad de San Buenaventura, con sede en Bogotá y seccionales en Cali, Medellín y Cartagena, situación que permite a los estudiantes un intercambio de conocimientos y experiencias con otros contextos educativos, sociales y culturales. Por el estudio profundo de la lengua inglesa como énfasis en la formación profesional que se desarrolla en coherencia con la actualización permanente de los procesos pedagógicos e investigativos en el área. inglesa • Porque es el único programa de Licenciatura en el país, que se desarrolla en un 100% de manera virtual, a través del uso de diversas mediaciones, gracias a la disponibilidad de las últimas tecnologías de la información al servicio de la educación. • Por la flexibilidad en la estructura académica que permite al estudiante trabajar a su propio ritmo y estilo de aprendizaje • Por el acompañamiento permanente no sólo en la parte académica sino en lo referente a asuntos técnicos propios del funcionamiento del programa. • Por el plan de distribución de material de estudio que se incluye dentro del valor de la matrícula, lo que garantiza que el (la) estudiante cuente con los insumos necesarios y suficientes de cada curso. • Por la facilidad de acceso a los cursos virtuales, desde cualquier parte del país, gracias a la claridad y pertinencia de los cursos introductorios y tutoriales de ayuda y a la capacidad de su plataforma tecnológica. COMPETENCIAS DEL EGRESADO El Licenciado en Lengua Inglesa egresado de la Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá, es un profesional ético, en el que se evidencian las siguientes características: • Pedagogo con actitud investigativa que reflexiona críticamente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lengua inglesa, identifica PLAN DE ESTUDIOS Docente que: • diseña, desarrolla y evalúa proyectos de investigación pedagógica y educativa propios de la lengua inglesa en el marco de la educación media; Semestre 1 Semestre 2 • propone, adopta y evalúa modelos pedagógicos relacionados con la enseñanza aprendizaje de la lengua inglesa, para la educación media; Fundamentos de Aprendizaje Autónomo Formación sociohumanística básica Basic English I Basic English II • privilegia el aprendizaje autónomo en su formación, utilizando estrategias cognitivas para favorecer el alcance de las metas de aprendizaje, así como las estrategias metacognitivas que le ayudan a tomar decisiones sobre el proceso de aprendizaje. Fundamentos de pedagogía Investigación formativa CAMPOS DE ACCIÓN Electivas • Docente de lengua inglesa en el nivel de educación media, principalmente, favoreciendo los procesos de formación de habilidades lingüísticas y comunicativas de los estudiantes. Intermediate English I Estudios del lenguaje Pedagogía y profesión docente Research • Docente investigador en la búsqueda de soluciones pedagógicas adecuadas para la optimización de procesos de enseñanza y aprendizaje de la lengua inglesa • Coordinador y/o asesor pedagógico, de gestión y de organización educativa en diferentes instituciones. Semestre Semestre Advanced English I 3 5 Semestre Intermediate English II Semestre Advanced English II Theoretical linguistics I Applied linguistics I Didáctica Practicum 4 6 REQUERIMIENTOS TECNOLÓGICOS Es recomendable que el (la) estudiante tenga la posibilidad de acceso regular a un equipo de cómputo y conexión a Internet. Las condiciones mínimas para acceder a la plataforma virtual de la Universidad, son: un PC con procesador Pentium III o superior, mínimo de 1Gb en RAM, una conexión a Internet, sistema operativo Microsoft Windows XP o superior. Semestre Communication 7 Semestre Seminarios de Literature profundización Applied Linguistics II Theoretical linguistics II Teacher Practicum II 8 Teacher practicum I N.° de créditos 144 LICENCIATURA EN LENGUA INGLESA A DISTANCIA - VIRTUAL ¿Por qué estudiar licenciatura en lengua con metodología a distancia - virtual? problemas y formula soluciones, contribuyendo con ideas innovadoras a su propio desarrollo, al desarrollo de la profesión en general y de la educación colombiana. Programa de • Por la solidez del programa enmarcado en la investigación como eje transversal y que a su vez promueve la reflexión constante acerca de los procesos educativos dentro del contexto nacional e internacional.