1ºESO CULTURA CLÁSICA ACTIVIDADES DE CULTURA CLÁSICA 1ºESO 2015/2016 Profesor: Borja Padilla 1ºESO CULTURA CLÁSICA ACTIVIDADES UNIDAD 1: 1. Relaciona mediante flechas los siguientes atributos con las divinidades grecolatinas correspondientes: Divinidades Zeus/Jupiter Hera/Juno Hermes/Mercurio Poseidón/Neptuno Hefesto/Vulcano Atenea/Minerva Deméter/Ceres Atributos Espigas Águila Tridente Sandalias aladas Lechuza Pavo real Martillo 2. Indica los nombres (griego y latino) de estas divinidades y explica cómo las has reconocido. CULTURA CLÁSICA 1ºESO 3. Investiga y escribe los datos principales sobre Heinrich Schliemann y Sir Arthur Evans, como mínimo debe figurar una pequeña biografía con sus principales descubrimientos, época histórica de los mismos, donde se encuentran y en qué se basaron. CULTURA CLÁSICA 1ºESO 4. Sitúa y diferencia por colores en el mapa mudo toda la información posible sobre la antigua Grecia (principales ciudades, zonas de influencia, colonias, accidentes geográficos, etc). CULTURA CLÁSICA 1ºESO 5. Investiga y expón información sobre Alejandro Magno. Como mínimo debe constar una biografía, el desarrollo y extensión de sus conquistas e información específica sobre varios momentos de su vida a elegir entre: adiestramiento de Bucéfalo, el nudo de Gordión, la Batalla de Issos, en qué consiste la falange macedónica y la repartición de todo su imperio tras su muerte. 1ºESO CULTURA CLÁSICA UNIDAD 2: 1. Resume brevemente la forma de gobierno, los órganos de gobierno y las magistraturas de Atenas y Esparta en la época clásica. 2. Resume el argumento de La Ilíada y la Odisea. CULTURA CLÁSICA 1ºESO 3. Identifica en estas obras de arte a qué pasajes de la Ilíada o la Odisea hacen referencia y nárralos brevemente. 1ºESO CULTURA CLÁSICA 4. Explica el significado actual de estas expresiones relacionadas con la mitología y literatura griegas. Ser la caja de Pandora Oír el canto de las sirenas Ser una Odisea Armarse la de Troya Talón de Aquiles La manzana de la discordia 5. Investiga y consulta diversas fuentes y anota datos de estos personajes y momentos históricos: Pericles y la época de esplendor, las Guerras Médicas y Herón de Alejandría el inventor. 1ºESO CULTURA CLÁSICA UNIDAD 3: 1. Sitúa en el mapa mudo de la Península Itálica los diferentes pueblos que la habitaban antes de que los romanos se expandieran y más información que consideres necesaria. CULTURA CLÁSICA 1ºESO 2. Sitúa en el mapa mudo de la Península Ibérica las lenguas románicas que se hablan en la actualidad y, también, el euskera. Así mismo, nombra el resto de lenguas románicas que se hablan en Europa. CULTURA CLÁSICA 1ºESO 3. Identifica en estas obras de arte pasajes del mito de Eneas y de Rómulo y Remo y nárralos brevemente. CULTURA CLÁSICA 1ºESO 4. Investiga y expón datos e información sobre el cartaginés Aníbal Barca y su gesta. Además, traza un mapa sencillo con el recorrido de Aníbal y su ejército desde la actual Cartagena hasta Cannas, en la Campania itálica. 5. Investiga y selecciona los datos biográficos más interesantes sobre estos dos personajes importantes en la historias de Hispania: Viriato y Julio César. 1ºESO CULTURA CLÁSICA UNIDAD 4: 1. Resume la organización social y política de Roma, nombrando su estructura y sus principales instituciones y magistraturas. 2. Sitúa en el mapa mudo la organización territorial de Hispania en época de Augusto una vez terminada la conquista y toda la información que consideres. 1ºESO CULTURA CLÁSICA 3. A partir de este video de la película “La Legión del Águila” haz un esquema con el armamento y equipo de un legionario, así como la organización del ejército y de los campamentos romanos. Una vez visto el video, habrás observado las diferencias de funcionamiento entre un ejército y otro, escríbelas e intenta razonar el porqué del éxito durante siglos de las legiones. https://www.youtube.com/watch?v=l-AuoNgbxGg 4. Busca el origen etimológico latino de las actuales palabras castellanas “subasta”, “contubernio”, “mecenas” y compara su significado con el actual. 5. Investiga y expón los datos sobre Numancia y su resistencia a Roma y datos biográficos sobre Augusto. 1ºESO CULTURA CLÁSICA UNIDAD 5: 1. Realiza un esquema donde recojas los aspectos generales y esenciales de la religión en la civilización grecolatina así como de la organización religiosa en Roma. 2. Los antiguos griegos y latinos consultaban con frecuencia los oráculos. Debido a su ambigüedad las interpretaciones podían ser muy distintas. Investiga y explica los oráculos que recibieron Creso, rey de Lidia, y Temístocles, militar ateniense, así como lo que interpretaron estos personajes y lo que ocurrió. CULTURA CLÁSICA 1ºESO 3. Relaciona estas imágenes con estos términos y explica el significado y función de cada uno dentro de la religión romana: libaciones, augures, arúspices. CULTURA CLÁSICA 1ºESO 4. Relaciona estas imágenes con estos términos relacionados con la religión y supersticiones romanas e investiga su significado y funciones: bulla, Caronte y figa y cuernos. CULTURA CLÁSICA 1ºESO 5. Busca y expón el significado y función de un larario y de las imago o máscaras funerarias. 1ºESO CULTURA CLÁSICA UNIDAD 6: 1. Observa el siguiente video de la película “300” sobre la educación espartana o agogé. Investiga sobre ella y compárala con lo que conoces de la educación grecorromana. Aporta razones para sus diferencias. https://www.youtube.com/watch?v=i76LWbBk_W Q 2. Identifica en las siguientes imágenes a estos tres grupos de personajes y explica brevemente sus funciones e historia: las Musas, las Tres Gracias y las Parcas. 1ºESO CULTURA CLÁSICA 3. Consulta el argumento de estas obras y compáralos con el mito de Píramo y Tisbe, destacando si aparecen o no dos jóvenes que se aman apasionadamente, familias que se oponen y la muerte de ambos jóvenes. “Romeo y Julieta”. Shakespeare “Los amantes de Teruel” Juan Eugenio de Hartzenbusch 4. Resume con tus palabras el mito de Apolo y Dafne. 5. Señala las principales diferencias de los dos tipos de matrimonio romano. 1ºESO CULTURA CLÁSICA UNIDAD 7: 1. Determinados días de la semana en castellano corresponden a dioses grecolatinos. Di cuáles y a qué divinidad se refieren. Del mismo modo di con qué divinidad se relacionan o de qué numeral proceden los meses. 2. Investigad brevemente acerca del Hades/Inframundo. ¿A qué o quiénes se refieren estos nombres o términos? Aqueronte Caronte Estigia Campos Elíseos can Cerbero Lethe, el río del olvido 3. Después de ver el siguiente video de la película “Espartaco” investigad sobre el entrenamiento de los gladiadores, el Ludus Magnus y los tipos de gladiadores. Expón brevemente los datos y si puedes compáralos con el video. https://www.youtube.com/watch?v=lBeh1jkanr E 1ºESO CULTURA CLÁSICA 4. Haz un esquema con los tipos de vestimenta griega y romana donde nombres los principales tipos y quién los vestía. 5. Realizad este sencillo trabajo sobre los Juegos Olímpicos modernos, contestando a estas preguntas: ¿Gracias a quién se reinstauraron los juegos olímpicos, en qué año y en qué sede? ¿Qué es la Carta Olímpica? ¿Qué simbolizan los cinco anillos entrelazados y la antorcha? ¿Qué significa el lema olímpico Citius, Altius, Fortius? ¿Qué expresa? CULTURA CLÁSICA 1ºESO UNIDAD 8: 1. Señala en el mapa las principales poblaciones, rutas comerciales terrestres y marítimas, crea una leyenda con símbolos de los productos que cada ciudad exportaba y colócalos según corresponda. CULTURA CLÁSICA 2. Identifica en estas imágenes mitos que ya deberías conocer. 1ºESO CULTURA CLÁSICA 1ºESO CULTURA CLÁSICA 1ºESO 3. En 2008 se calculó la equivalencia con nuestro Euro de las monedas romanas: 1 denario = 6.65 €, 1sestercio=1,33€, 1as=0,33€. Calcula en euros los precios de los productos y salarios del cuadro de la página 134 del libro de texto y de algo que te pique la curiosidad. 4. Ahora que tienes las equivalencias realiza los ejercicios 5 y 6 de la página 135 del libro de texto en euros y en moneda romana. 5. Realiza un esquema con los contenidos del apartado “El mundo del trabajo”. CULTURA CLÁSICA UNIDAD 9: 1. Identifica en estas obras de arte a qué trabajos de Heracles hacen referencia. 1ºESO CULTURA CLÁSICA 1ºESO CULTURA CLÁSICA 1ºESO 2. Realiza un esquema de los conceptos del diseño de las ciudades y de la domus romanas. 3. Observa esta recreación de la Valentia romana. Haz una investigación y plasma dónde se conservan restos romanos en la actual Valencia y qué edificios públicos echas en falta de los que has estudiado. Haz también un resumen de la historia de la ciudad en época romana. CULTURA CLÁSICA 1ºESO 4. Investiga y plasma los diferentes inconvenientes y peligros de vivir en una de las miles de insulae de la ciudad de Roma en la antigüedad. 5. Coloca los nombres de las partes y de las dependencias de una domus romana que has visto en esta unidad. CULTURA CLÁSICA 1ºESO UNIDAD 10: 1. Identifica a cuál pertenecen y coloca las partes de la villa rustica y de la villa urbana que has estudiado en estas imágenes. 1ºESO CULTURA CLÁSICA 2. Ahora que ya conoces la educación, los nombres, los precios, los horarios, la comida, los juegos, etc utiliza tus conocimientos y tu imaginación y redacta un texto donde cuentes la jornada de un romano. Puedes utilizar como referencia el texto proporcionado. 3. Investiga y anota en el recuadro correspondiente el nombre actual y romano de todas la poblaciones que puedas que conserven ese monumento romano. Adjunta fotos si lo consideras necesario. PUENTE ACUEDUCTO FARO ARCO 1ºESO CULTURA CLÁSICA 4. Localiza e investiga sobre estas villae en Hispania y sobre una de las más importantes y mejor conservadas (por no decir la más importante) del mundo romano. Con ello completa la información y adjunta imágenes. Nombre Lugar y Datación Tipo Planta y Dependencias Decoración distribución La Olmeda Carranque Fortunatus Casa del anfiteatro Villa de los misterios 5. Elige una de ellas y crea un folleto turístico-cultural que complete estos puntos: -Texto introductorio que explique lo más atractivo del lugar, qué se puede visitar y aprender allí, detalles concretos… Debe ser un texto que despierte interés por la visita. -Lugar donde se encuentra, cómo llegar y medios de transporte. -Horarios de visita, aforo, precios de entrada y posibles descuentos. -Formas de contacto (teléfono, email,…). CULTURA CLÁSICA 1ºESO UNIDAD 11: 1. Ya conoces una parte del mito de Teseo, investiga, infórmate y resume el resto de sus aventuras. No debes confundir Teseo con Perseo, otro de los más celebres héroes en Grecia. Investiga y haz un resumen también con el mito y aventuras de Perseo y enumera las películas que conozcas que se han basado en ellas. CULTURA CLÁSICA 1ºESO 2. Observa estos dos videos pertenecientes a las películas Ben-Hur y Gladiator y a partir de ellos explica las partes de los edificios públicos que se pueden ver en ellos y también las que no se pueden ver y todo lo que puedas sobre los espectáculos que se ven en la película y otros que se llevaban a cabo. https://www.youtube.com/watch?v=frE9rXnaHpE https://www.youtube.com/watch?v=uPw3jzryYjU Por cierto, en el segundo video, el de Gladiator, por unos segundos se observa una escuela de gladiadores de la que ya has investigado ¿Cuál? Y ¿de qué guerras habla el “presentador” del espectáculo? 3. Realiza el ejercicio 5 de la página 193 del libro de texto. CULTURA CLÁSICA 4. Observa estas dos imágenes. Diferencia cuál es griego y cuál romano y explica sus partes y diferencias. 1ºESO CULTURA CLÁSICA 1ºESO 5. Observa esta imagen. Investiga y explica cómo se construía una calzada romana, sus partes e identifícalas junto a los instrumentos usados para su construcción y todo lo que puedas en esta imagen. CULTURA CLÁSICA 1ºESO UNIDAD 12: 1. Haz un resumen de los rasgos, obras y artistas de las épocas del arte clásico y de las características de los tres órdenes arquitectónicos. 2. Identifica las siguientes esculturas clásicas y clasifícalas atendiendo a la época que pertenecen y si pertenecen a figuras mitológicas investiga y cuenta a quiénes y su mito. CULTURA CLÁSICA 1ºESO CULTURA CLÁSICA 1ºESO 3. Realiza el ejercicio 4 de la página 209 del libro de texto. 4. Investiga y resume las características (tipo de edifico, autor, época, finalidad, características más destacables, etc) de estas obras de la arquitectura romana: el Panteón de Agripa y la columna de Trajano. CULTURA CLÁSICA 5. Resume el mito de Orfeo y Eurídice y los castigos de Tántalo, Sísifo, las Danaides e Ixión 1ºESO