MATRIZ RBC Rehabilitación basada en la comunidad (RBC)

El acceso efectivo a servicios como educación, salud,
habilitación (capacitación y tratamiento para realizar
las actividades cotidianas), rehabilitación (productos
y servicios tendientes a recuperar la función después
de adquirido el impedimento) y recreación debe
suministrarse sin costo alguno y ser compatible con
el objetivo de propiciar la máxima integración social
y desarrollo del niño, incluyendo los ámbitos cultural
y espiritual. Medidas de esta naturaleza favorecen
la inclusión en la sociedad, de conformidad con el
artículo 23 de la Convención sobre los Derechos del
Niño, según el cual los niños y niñas con discapacidad “deben gozar de una vida plena y decente, en
condiciones que garanticen la dignidad, promuevan
la confianza en sí mismos y conduzcan a su participación activa en la comunidad23”.
carácter integral y con resultados medibles mejorarán las probabilidades de que todos los niños y
las niñas puedan ejercer sus derechos. La cooperación internacional y el intercambio de información
y asistencia técnica –incluyendo los adelantos en
materia de enseñanza y los enfoques comunitarios
hacia la intervención precoz– podrían dar impulso
a estas aspiraciones. Los programas de asistencia
para el desarrollo enfocados en la infancia pueden
ayudar tomando en consideración tanto las necesidades de los niños y niñas con discapacidad como
las necesidades de sus familias, particularmente
en los lugares de ingresos bajos, donde los sistemas de protección y promoción de los derechos
de los niños y niñas con discapacidad pueden
ser deficientes.
Los Estados Parte en la Convención sobre los
Derechos de las Personas con Discapacidad se han
comprometido a tomar medidas para eliminar la
discriminación contra los niños y niñas con discapacidad y para dar prioridad a su inclusión en la
sociedad. La adopción de estrategias nacionales de
Diversas instituciones gubernamentales y no gubernamentales prestan servicios a los niños y niñas
con discapacidad. Una coordinación multisectorial
apropiada en la cual participen los miembros de las
familias ayudaría a evitar deficiencias en la prestación de esos servicios. Dicha coordinación deberá
Rehabilitación basada en la comunidad (RBC)
MATRIZ
RBC
MEDIOS DE
SUSTENTO
EDUCACIÓN
SALUD
SOCIAL
PROMOCIÓN
PRIMERA
INFANCIA
DESARROLLO DE
LAS APTITUDES
ASISTENCIA
PERSONAL
PROMOCIÓN Y
COMUNICACIÓN
PREVENCIÓN
PRIMARIA
EMPLEO POR
CUENTA PROPIA
RELACIONES,
MATRIMONIO
Y FAMILIA
MOVILIZACIÓN
COMUNITARIA
ATENCIÓN
MÉDICA
SECUNDARIA
Y SUPERIOR
EMPLEO
ASALARIADO
CULTURA
Y ARTES
PARTICIPACIÓN
POLÍTICA
REHABILITACIÓN
EXTRAESCOLAR
SERVICIOS
FINANCIEROS
RECREACIÓN,
OCIO Y DEPORTE
DISPOSITIVOS
DE AYUDA
APRENDIZAJE
PERMANENTE
PROTECCIÓN
SOCIAL
JUSTICIA
Fuente: Organización Mundial de la Salud (OMS).
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FOMENTO DE
LA AUTONOMÍA
ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 2013: Niñas y niños con discapacidad
GRUPOS DE
AUTOAYUDA
RECREACIÓN,
OCIO Y DEPORTE