Clase 03

PLANIFICACIÓN CLASES ESTUDIO Y COMPRENSION DE LA NATURALEZA 2015
CLASE
03
Etapas
Profesor: Bárbara Aud Streeter
Curso: Octavo Básico
Desarrollo
Cierre

Aprendizaje Esperado:
Caracterizar la estructura interna de la
materia, basándose en los modelos
atómicos desarrollados por los
científicos a través del tiempo.
Recursos
Indicadores
Teoría atómica de Dalton.
-
Unidad I : Materia y sus transformaciones:
Modelos atómicos y gases ideales
Actividades de Enseñanza
El Profesor:

Inicio
Contenidos:
Comienza la clase con una presentación sobre
Dalton y sus aportes al estudio del átomo y de
la química en general. Se explican sus
postulados relacionados con su teoría atómica y
como ayuda a dilucidar las características de los
elementos.
El Profesor:

Entrega a los alumnos una serie de preguntas
enfocadas al logro de los indicadores de
evaluación de la clase.
El Profesor:

Revisa junto con los alumnos las respuestas a
las preguntas de la actividad, donde como
objetivo tienen que analizar las consecuencias
de la teoría de Dalton en el paradigma del
modelo atómico de esa época.
Actividades de Aprendizaje
Los Alumnos:

Toman apuntes y participan de la clase a
través de preguntas grupales.

Cuaderno

Los Alumnos:

Responden de forma individual las
preguntas que entrega el profesor para el
análisis de la teoría de Dalton.

Cuaderno Ciencias

Cuaderno Ciencias
Los Alumnos:

Revisan junto al profesor sus respuestas y
análisis, corrigiendo si es necesario.
Explican
la
teoría
atómica de Dalton y
sus consecuencias en el
cambio de paradigma
atomicista.