Las falacias

FILOSOFIA Y F.E.C.
LAS FALACIAS
Trabajo práctico No 1
• ¿Qué es una falacia?
• ¿Por qué el lenguaje puede ser un instrumento de manipulación?
• ¿Qué es una argumentación persuasiva?
• ¿Qué diferencia existe entre las falacias formales y las no formales?
• ¿Qué son las falacias de atingencia?
• ¿Qué es un argumento para el hombre de carácter ofensivo y de carácter circunstancial?
• ¿Qué es la apelación al pueblo?
• ¿Qué es la apelación a la ignorancia?
• ¿Cómo es la apelación a la autoridad?
• ¿Qué es una causa falsa?
• Explicar apelación a la fuerza
• Definir lo que es una anfibología
• ¿Cómo se pueden evitar las falacias?
• ¿Qué es el énfasis?
• Todas las respuestas deben ir acompañadas por su respectivo ejemplo.
• Las falacias son argumentos aparentemente correctos, que no dicen todo lo que tienen que decir, sino que
ocultan sus intenciones manipuladoras.
• Porque lo confeccionamos a nuestra medida y comodidad.
• Argumentación persuasiva: es predominante en la vida cotidiana, está más comprometida con lo creíble o
verosímil que con la verdad.
Ej.: Si usted me da ese crédito yo la aseguro que en el termino de un año le pago toda mi deuda.
• Falacias formales: son los razonamientos formalmente incorrectos que presentan alguna semejanza
superficial con las inferencias correctas.
Ej.: Todos los pájaros tienen pico, el ornitorrinco tiene pico por lo tanto es un pájaro.
Falacias no formales: son errores de razonamiento en los cuales podemos caer por inadvertencia o falta de
atención al tema, o bien porque nos engaña alguna ambigüedad en el lenguaje usado para formularlo.
Ej.: Un grupo de amigos esta hablando de varios temas; terminadas todas las charlas, uno de los amigos hace
una pregunta ya formulada anteriormente. Esto quiere decir que el chico no estaba prestando atención.
• Falacias de atingencia: es la falta de conexión lógica entre premisas y conclusión.
Ej.: Me di cuenta de que las carnes rojas me hacen mal, así que me voy a ir a jugar al fútbol.
• Argumento contra el hombre (ofensivo): Esta falacia se comete cuando se pretende desaprobar una
afirmación mediante el cuestionamiento moral de la persona que la expresa, es decir, se ataca a la persona
en lugar de refutar lo que dice.
Ej.: Firmenich lucha junto a las madres de plaza de mayo por la recuperación de los chicos perdidos durante la
época de la dictadura o sea por el bienestar de las familias; él y su hermano fueron condenados por asesinar a
sus padres. Por lo tanto no es la persona indicada para lo que esta haciendo.
Argumento contra el hombre (circunstancial): en este caso no se ataca a la persona, se arguye que debe o no
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aceptar determinada afirmación por circunstancias particulares que la rodean.
Ej.: Mañana hay un paro general. Los obreros quieren ir a trabajar, pero los sindicatos les dicen que no es
conveniente porque no van a haber transporte. Dado que los sindicatos son los organizadores de este paro, no
podemos esperar que diga otra cosa.
• Apelación al pueblo: se comete esta falacia cuando se pretende lograr la aceptación popular de determinada
conclusión, produciendo ciertas emociones en la gente. Es un recurso muy corriente en el discurso político
y en la publicidad.
Ej.: En su campaña un político aseguro que "iba a limpiar el riachuelo".
• Apelación a la ignorancia: el sostener que un enunciado es verdadero porque se desconoce o no se ha
probado su falsedad o considerarlo falso porque no se sabe o no se ha justificado su verdad.
Ej.: Se cree que existe una cuarta dimensión, como nadie a llegado debemos pensar que es verdad.
• Apelación a la autoridad: es un recurso argumentativo que consiste en probar la verdad de una conclusión
apoyándose en las afirmaciones de alguna persona u organización que debe saberlo.
Ej.: Greenpeace nos informa que los barcos japoneses navegan nuestros mares cazando ballenas. Como
Greenpeace es una Organización Mundial que se especializa en este tema lo que nos dice es verdad.
• Causa falsa: esta falacia se comete cuando se toma un hecho como causa de otro por la simple razón de que
el primero sucede antes que el segundo.
Ej.: Mi equipo de fútbol ganó porque me encontré un amuleto.
• Apelación a la fuerza: es la forma de invocar al poder y utilizarlo para que otros acepten una determinada
conclusión, es decir que hagan lo que dice.
Ej.: El presidente De La Rua dijo que hay que pagar los impuestos; que la gente haga lo que quiera pero que si
no se paga habrá serias represalias.
• Anfibología: son las expresiones donde las palabras se combinan con torpeza, dando lugar a distintos
significados, o interpretaciones.
Ej.: Un hombre llama al aeropuerto y pregunta cuanto tarda el vuelo a Italia. El empleado le dice "un minuto"
y el hombre le contesta "muchas gracias".
• No hay procedimientos seguros para evitar la falacia, aunque formulan una serie de "recetas" que pueden
resultarnos útiles.
• Los múltiples usos del lenguaje nos permitirá diferenciar un discurso expresivo o directivo.
• Para detectar las falacias de ambigüedad es preciso tener presente la multiplicidad de sentido de los
términos del lenguaje.
• Aprender a construirlas, lo cual nos facilitará no sólo detectarlas sino también destruirlas.
• Enfasis: es el remarcar o resaltar indebidamente alguna expresión en un enunciado, derivando de ello
conclusiones erróneas.
Ej.: No podes pensar en eso, "que hambre que tenés".
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