SILABO FILOSOFÍA EMPRESARIAL 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1

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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS
SILABO
FILOSOFÍA EMPRESARIAL
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1.
Asignatura
:
FILOSOFÍA EMPRESARIAL
1.2.
Código
:
0302-03-217
1.3.
Área
:
Formativa-Humanística
1.4.
Facultad
:
Ciencias Empresariales
1.5
Escuela Prof.
:
Ciencias Contables y Financieras
1.6.
Ciclo
:
III
1.7.
Créditos
:
02
1.8.
Total de Horas
:
03
Teoría
:
01
Práctica
:
02
1.9.
Naturaleza
:
Obligatorio
1.10.
Requisito
:
Ninguno
2. SUMILLA
La asignatura corresponde al área formativo-humanística. Prepara al futuro contador a
conocer y analizar las diversas corrientes que las organizaciones aplican como una filosofía
que define y da identidad a la empresa. Para ello, integra variables como el Liderazgo, los
valores y la ética en el flujo de información dentro del contexto nacional y mundial, para
establecer las coordenadas culturales mundiales y nacionales que tienen gran impacto en
las organizaciones empresariales.
3. CAPACIDADES/HABILIDADES
3.1
3.2
3.3
3.4
Identifica los conceptos básicos manejados en materia de filosofía empresarial,
reconociendo su aporte para el progreso y desarrollo de las instituciones
empresariales, de cara a las nuevas exigencias en el mercado.
Analiza el contenido y desarrollo de la cultura organizacional para valorar las
funciones que se desempeñan y elaborar una nueva perspectiva de organización que
responda a los desafíos actuales.
Estudia con sentido crítico el horizonte axiológico en el marco de las empresas, para
identificar y valorar el aporte de la ética para el mejor y mayor desarrollo empresarial.
Reconoce el avance logrado en la cultura empresarial y descubre los nuevos aportes
desarrollados en esta materia.
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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS
4. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
ESTRATEGIA
SY
SEMANA
PROCEDIMIENT
RECURSOS
CONCEPTUAL
ACTITUD
O
DE DICTADO
CAPACIDAD I: Identifica los conceptos básicos manejados en materia de la filosofía empresarial, reconociendo
su aporte para el progreso y desarrollo de las instituciones empresariales, de cara a las nuevas
exigencias en el mercado
PRIMERA UNIDAD: Marco Conceptual
 Conceptos de filosofía
 Identifica los
 Juzga y asume  Exposición
empresarial.
conceptos de la su propio
temática.
1
filosofía
concepto de
 Diálogos de
2
empresarial que filosofía
clase.
se han
empresarial
desarrollado.
 Filosofía del trabajo.
 Conoce qué es  Identifica la
 Exposición
una filosofía de
filosofía de
temática.
trabajo.
trabajo en el
 Análisis y
3
mundo laboral
reconocimien
que conoce
to de la
realidad.
 Filosofía de las motivaciones.  Reconoce el
 Asume y se
 Exposición
valor de la
compromete a
temática.
motivación para desarrollar y
 Trabajo en
4
el mundo
propiciar la
grupos.
laboral y
motivación para
empresarial.
el trabajo.
CAPACIDAD II: Analiza el contenido y desarrollo de la cultura organizacional para valorar las funciones que se
desempeñan y elaborar una nueva perspectiva de organización que responda a los desafíos actuales
SEGUNDA UNIDAD: Cultura Organizacional
 Liderazgo y cultura.
 Conoce y
 Valora la
 Trabajo en
relaciona
función del líder grupo.
5
liderazgo y
en el desarrollo  Elabora un
cultura.
de la cultura.
perfil.
 La dirección y la estrategia.
 Identifica la
 Analiza
 Exposición
correlación
críticamente la
temática.
entre dirigir y la
capacidad
 Diálogos de
capacidad
estratégica de
clase.
6
estratégica.
la dirección
empresarial en
el medio que
conoce.
 La cultura organizacional en  Analiza el
 Desarrolla
 Trabajo de
el nuevo contexto
desarrollo de la
cuadros
investigación.
postindustrial.
cultura
comparativos.
7
 Exposiciones
organizacional
8
en clase de
en el período
lo
post-industrial.
investigado.
EXAMEN PARCIAL
9
CAPACIDAD III: Estudia con sentido crítico el horizonte axiológico en el marco de las empresas, para identificar
y valorar el aporte de la ética para el mejor y mayor desarrollo empresarial
TERCERA UNIDAD: Ética Empresarial
CONTENIDOS
 Perspectivas éticas y
culturales en el contexto
nacional.
 Juzga y valora
la ética
nacional,
 Desarrolla un
juicio valorativo
serio del
2
 Trabajo en
grupo.
 Foro.
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ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS
CONTENIDOS
PROCEDIMIENT
O
CONCEPTUAL
ACTITUD
ESTRATEGIA
SY
RECURSOS
DE DICTADO
SEMANA
reconociendo
sentido ético del
las falencias y
país.
destacando sus
potencialidades.
 Responsabilidad social.
 Identifica su
 Asume su
 Análisis
propia
responsabilidad personal.
12
responsabilidad social.
.
 Los valores sociales en el
 Analiza, juzga y  Critica los
 Trabajo de
entorno mundial.
valora el marco
nuevos
investigación
axiológico del
modelos
en grupos.
13
mundo de hoy.
axiológicos que  Foro.
mueven el
mundo.
CAPACIDAD IV: Reconoce el avance logrado en la cultura empresarial y descubre los nuevos aportes
desarrollados en esta materia
CUARTA UNIDAD: La nueva cultura empresarial
 El cambio y le reingeniería.
 Servicio al cliente y
estrategia.
 Conoce
críticamente
qué es cambio
y reingeniería.
 Maneja los
conceptos de
cambio y
reingeniería
adecuadamente
.
 Desarrolla
estrategias que
ofrezcan el
mejor servicio
empresarial.
 Valora el
sentido de
servicio como
eje de la vida
profesional..
EXAMEN FINAL
EXAMEN SUSTITUTORIO
 Exposición
temática.
 Trabajo en
grupo.
 Foro.
 Trabajo de
investigación.
 Monografía.
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5. EVALUACIÓN
La nota final del curso será el promedio de:
-
Examen Parcial (EP) (30 % de la nota)
Examen Final (EF) (30% de la nota)
Promedio de Prácticas (PP) (40% de la nota)
PF= PP x 40 + EP x 30 + EF x 30
100
El promedio de prácticas, consiste en intervenciones orales en clase, asistencia, prácticas
calificadas de lecturas o separatas recomendadas por el docente, eventual trabajo
individual y/o grupal.
De igual manera, se considerará la evaluación valorativa, es decir aquella que mide las
actitudes positivas, reflexivas y otros.
La calificación será sobre la base vigesimal, requiriéndose una nota aprobatoria mínima de
once (11) Capítulo II del Reglamento de Estudios.
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6. BIBLIOGRAFIA
ASMAT, Manuel “Filosofía y educación”. San Marcos. Perú 1992.
ARNSPERGER, Christian y VAN PARJIS, Philippe “Ética económica y social. Teorías de
la sociedad justa.” Edit. Paidós, España 2002.
FERRER. Historia de la filosofía. BAC. Madrid 1997.
RIFKIN, Jeremy “El fin del trabajo-Nuevas tecnologías contra puestos de trabajo: el
nacimiento de una nueva era”. Edit. Paidós-Estado y Sociedad, Argentina 1996.
VELÁSQUEZ, Manuel. Ética en los negocios: conceptos y casos. Edit. Prentice May, 2001.
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