SILABO FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE

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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS
SILABO
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1.
Asignatura
:
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE
PROYECTOS DE INVERSIÓN
1.2.
Código
:
0302-03512
1.3.
Área
:
Técnica - Humanística
1.4.
Facultad
:
Ciencias Empresariales
1.5
Escuela Prof.
:
Ciencias Contables y Financieras
1.6.
Ciclo
:
X
1.7.
Créditos
:
03
1.8.
Total de Horas
:
04
Teoría
:
02
Práctica
:
02
1.9.
Naturaleza
:
Obligatorio
1.10.
Requisito
:
Inversiones Financieras y Arrendamiento
2. SUMILLA
La asignatura se encuentra ubicada en el área Técnica – Humanística, tiene como objetivo
principal, el de proveer al futuro contador del conocimiento de cómo se hace y cómo se
evalúa, desde sus distintos enfoques los Proyectos de Inversión, para que de esta manera
el profesional contable participe activamente en los planes de desarrollo de las empresas
públicas y privadas.
La Formulación es la primera parte y comprende la exposición de los conceptos que
integran un proyecto, como: Visión General, Estudio de Mercado, Estudio Técnico y
Estudio Económico. Y mediante la segunda parte que comprende la Evaluación
Económica, el profesional debe interpretar y aplicar las técnicas de evaluación económica y
financiera, como: El Valor Actual Neto ( VAN), La Tasa Interna de Retorno (TIR), la relación
Beneficio /Costo (B/C), el Factor de Recuperación del Capital(FRC); para tomar decisiones
de aceptación o rechazo de un proyecto de inversión.
3. CAPACIDADES / HABILIDADES
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
Manejo adecuado de las definiciones y conceptualizaciones sobre Formulación de
Proyectos de Inversión.
Aplicación de una metodología para formular un proyecto de inversión, así como
identificar los instrumentos cuantitativos de medición, económicos y financieros
aplicados en Proyectos.
Establece relaciones y proposiciones respecto al tamaño del Proyecto de Inversión.
Establece relaciones con los Presupuestos Económicos en la Evaluación de
Proyectos de Inversión.
Genera Análisis y Estudios atendiendo el Financiamiento de los Proyectos.
Percibe la importancia de los instrumentos de Evaluación (Financiera) Económica.
Capacidad para evaluar un Proyecto de Inversión.
Capacidad para determinar el Análisis de Sensibilidad.
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ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS
4. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
SEMANA
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
DIDÁCTICOS
CAPACIDAD I : Manejo adecuado de las definiciones y conceptos sobre Formulación de Proyectos de Inversión.
PRIMERA UNIDAD : Aspectos Fundamentales en la Formulación de Proyectos de Inversión.
 Introducción
 Discrimina la variedad de  Entiende con
 Mapa conceptual.
los Proyectos de
perfección las
 Como se genera un
 Lectura selecta.
Inversión.
definiciones y
proyecto de inversión.
 Comentario de un
conceptos
1
 Verifica la estructura de
 Los Proyectos
artículo referido al
básicos en la
los elementos de
2
Privados y Públicos.
tema.
formulación
de
evaluación
de
Proyectos
 Los Proyectos como
 Gráficos.
Proyectos.
de Inversión.
instrumento de
desarrollo.
CAPACIDAD II : Aplicación de una metodología para formular un Proyecto de Inversión, así como identificar los
Instrumentos Cuantitativos de Medición Económicos y Financieros aplicados en Proyectos.
SEGUNDA UNIDAD : Estructura de los Proyectos de Inversión.
 Visión general del
 Distingue entre las
 Reconoce la
 Cuadros
proyecto.
diferentes partes de un
validez de los
comparativos.
proyecto y su importancia. componentes de  Prácticas calificadas.
 El Estudio del
un proyecto y su
Mercado, Tamaño y
3
 Reconoce las diferentes
estructura.
Localización.
etapas de un proyecto de
4
inversión.
5
 Calculo de las
inversiones.
 La Financiación.
CONTENIDOS
CAPACIDAD III : Establece relaciones y proposiciones respecto al tamaño del Proyecto de Inversión.
TERCERA UNIDAD : Determinación del Tamaño y Decisiones de Localización.
 Definiciones
 Que realicen prácticas
 Realizar practicas  Mapa conceptual.
conceptuales.
que ejerciten, lo teórico –
en situaciones
 Artículos de
similares.
 Las relaciones tamaño práctico del tema.
periódicos, revistas.
– mercado, tamaño –  Formular ejemplos reales.  Desarrolla con
 Lectura de libros,
inversión, tamaño –
libertad su
 Analizar con coherencia y
textos.
tecnología, tamaño –
imaginación
claridad los diversos
 Trabajo en equipo.
investigación, etc.
creativa.
temas sobre los estudios
 Crea y recrea
6
 Optimización del
de localización.
ejercicios similares a
7
tamaño.
los estudiados en los
8
 Estudio de los factores
conceptos teóricos
de localización.
prácticos.
 Medir costos de
 Trabajo en equipo.
transporte.
 Fuentes de
abastecimiento.
 Factores ambientales.
EXAMEN PARCIAL
9
CAPACIDAD IV : Establece relaciones con los Presupuestos Económicos en la Evaluación de Proyectos de
Inversión.
CUARTA UNIDAD : Los Presupuestos Económicos y la determinación de los Flujos Económicos Netos.
 Los Presupuestos
 Formular ejemplos con
 Asumir una
 Uso de un modelo
Económicos o Estado
casos prácticos.
actitud que
gráfico.
de Ganancias y
permita realizar
 Que realicen prácticas
 Mapa conceptual.
10
Pérdidas proyectadas. que ejerciten, lo teórico –
prácticas en
 Práctica calificada.
11
situaciones
 Las Ventas o
práctico.
similares.
Ingresos.
 Los Costos de
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Producción.
 Los Gastos
Financieros y de
Operación.
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
SEMANA
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
DIDÁCTICOS
CAPACIDAD V : Genera análisis y estudios atendiendo al Financiamiento de los Proyectos.
QUINTA UNIDAD : El Financiamiento del Proyecto y sus Modalidades.
 Definiciones
 Analizar con claridad los  Desarrollan los
 Crear y recrear
conceptuales. Tipos y
diversos temas que
ejercicios con
ejercicios tipos a los
clases de
conduzcan al
libertad o
estudiados en los
financiamiento. Tasas
Financiamiento y sus
imaginación
conceptos teóricos –
de interés. Evaluación
modalidades.
creativa.
prácticos.
del Capital y pago de
12
 Trabajo en equipo.
Intereses.
 Calendario de pagos y
el Factor de
Recuperación del
Capital:FRC.
CAPACIDAD VI : Percibe la importancia de los instrumentos de Evaluación ( Financiera) Económica.
SEXTA UNIDAD : Instrumentos de Evaluación (Financiera) Económica.
 Definiciones
 Reconocer la importancia  Asumir una
 Taller de evaluación
conceptuales.
de los instrumentos de
actitud reflexiva
de proyectos.
Evaluación Financiera.
respecto a estos  Trabajo grupal.
 El Valor presente.
13
indicadores.
 Distinguir los usos y sus
 El Valor Actual Neto.
 Exposiciones.
alternativas.
 Relación Beneficio –
Costo.
CAPACIDAD VII : Capacidad para evaluar un Proyecto de Inversión.
SEPTIMA UNIDAD : La Evaluación Final de la Factibilidad Económica y Financiera de los Proyectos de
Inversión.
 La Tire: Tasa Interna  Reconocer cada
 Deberán elaborar  Taller de evaluaciones
de Retorno, su
definición y conceptos de
los indicadores y
de Proyectos de
relación con el Vane.
los indicadores de la
la evaluación de
Inversión.
14
Evaluación Económica y
proyectos.
 La TIRF: Tasa Interna
 Participación grupal.
15
de Retorno Financiera. Financiera de los
 Asumir una
 Exposiciones.
Proyectos de Inversión.
actitud cuasi
 Evaluación Final del
profesional.
Proyecto.
CAPACIDAD VIII : Capacidad para determinar el Análisis de Sensibilidad.
OCTAVA UNIDAD : El Análisis de Sensibilidad y su Influencia en los Proyectos de Inversión.
 Definición Conceptual.  Analizar las diferentes
 Deberán elaborar  Trabajo grupal.
variables: Costos Totales, los ejercicios con
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Ingresos, volumen de
un amplio criterio
producción, tasas,
de análisis.
financiamiento.
EXAMEN FINAL
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EXAMEN SUSTITUTORIO Y REZAGADOS
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CONTENIDOS
5. EVALUACIÓN
La nota final del curso será el promedio de:
- Examen Parcial
(EP) (30 % de la nota final)
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- Examen Final
(EF) (30 % de la nota final)
- Promedio de Prácticas
(PP)
(40 % de la nota final)
PF
=
PP x 40 + EP x 30 + EF x 30
100
El promedio de prácticas, consiste en intervenciones orales en clase, asistencia, prácticas
calificadas, controles de lecturas o separatas recomendadas por el docente, trabajos
individuales o grupales y exposiciones.
De igual manera, se considerará la evaluación valorativa, es decir aquella que mide las
actitudes positivas, reflexivas y otros.
La calificación será sobre la base vigesimal, requiriéndose una nota aprobatoria mínima de
once (11) Capítulo II del Reglamentó de Estudios.
6. BIBLIOGRAFÍA
Baca, U. G. “Evaluación de Proyectos“ – Contabilidad.
Beltrán. “Evaluación Privada de Proyectos“ – Contabilidad.
Coss Bu, R. “Análisis y Evaluación de Proyectos de Inversión“–Contabilidad .
Flores Soria, Jaime. “Flujo de Caja y Proyectos de Inversión“
Fontaine, E. “Evaluación de Proyectos Sociales“
Kafka K. F. “Evaluación Estratégica de Proyectos de Inversión“ – Contabilidad.
NN.UU. “Manual de Proyectos de Desarrollo Económico“
Sapag Chain, Nassir. “Preparación y Evaluación de Proyectos de Inversión“. –
Contabilidad
VAN, Horne. “Administración Financiera“ – Administración.
Weston F.J. “Finanzas en Administración“ - Administración.
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