CORRECCIÓN TEMA 11 El Paleolítico: nuestros antepasados más remotos 1. • La ausencia de textos escritos. • La especie humana más moderna, a la que pertenecemos las personas actuales. Se originó en África hace 130.000 años. 2. • En la cronología y en el modo de vida. En el Paleolítico, la etapa más antigua, que se inició hace unos 5.000.000 de años, los seres humanos eran nómadas y vivían de la caza, la pesca y la recolección; en el Neolítico, que se inició hace unos 11.000 años, los seres humanos se hicieron sedentarios y se dedicaron a la agricultura y la ganadería; y en la Edad de los Metales, que comenzó en distintos momentos según los lugares (hace unos 7.000 años en Oriente Medio), las personas empezaron a utilizar metales para fabricar sus utensilios, armas y herramientas. (La búsqueda de metales favoreció el desarrollo del comercio y de las ciudades, en las cuales surgieron nuevas ocupaciones.) • Pueden existir o no restos más antiguos. 3. • a) Casi 5.000.000 de años. • b) En tres etapas: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales. • c) El Paleolítico duró casi 5 millones de años, pues comenzó hace 5.000.000 de años y finalizó hace unos 11.000 años; el Neolítico se alargó unos 4.000 años, pues se inició hace unos 11.000 años y terminó, en Oriente Medio, hace unos 7.000 años, y la Edad de los Metales duró unos 2.000 años, pues comenzó, en algunos lugares, hace unos 7.000 años y se acabó hace 5.000 años. • El estudio antropológico de los maxilares superior e inferior, así como de los dientes, permite, a través de una serie de mediciones y la aplicación de determinados índices o fórmulas, averiguar la especie, la raza, el sexo y la edad aproximada. (Hoy día permite incluso identificar a una persona concreta, ya que existen en cada individuo un conjunto de particularidades, espontáneas o adquiridas, que hacen que su dentadura sea única.) El tamaño de los huesos de la pierna y del brazo nos informa de la estatura de esa persona. La pelvis indica el sexo, pues es más ancha en las mujeres. En los huesos quedan también huellas de algunas enfermedades que ha padecido esa persona: fracturas, caries, infecciones, etcétera. (Así, por ejemplo, cuando en la niñez se sufre una enfermedad, o una época de mala alimentación, aparecen marcas en el esmalte de los dientes.) 4. • Homo: hombre. Habilis: hábil. Erectus: erguido. • Respuesta libre. (Hombre que sabe, hombre inteligente.) 5.El Australopiteco Andaba sobre dos piernas de forma habitual, por lo que tenía las manos libres para transportar alimentos y objetos, y también para fabricar herramientas. El Homo habilis Era capaz de elaborar herramientas complejas. El Homo erectus Tenía un lenguaje sencillo y descubrió el fuego. El Homo sapiens Su gran capacidad intelectual hizo posible que inventara muchas herramientas diferentes y que desarrollara un lenguaje moderno. Inventó el arte. • Hace al menos 130.000 años. En África. 6. Porque con el lenguaje, las personas podían intercambiar ideas, aprender las unas de las otras y cooperar entre ellas. 7. a) Primero se extendió por todo el continente africano a partir de su foco de origen, el África meridional. Después, algunos grupos llegaron a Asia y Europa. Desde Asia, más tarde, otros pasaron a América por el estrecho de Bering y Alaska, hace unos 30.000 años, y durante los quince mil años siguientes sus descendientes se extendieron hacia el sur, hasta ocupar todo el continente. Mientras tanto, algunos grupos habían llegado a Australia en balsas desde el Asia meridional. b) Iban en busca de comida. c) Respuesta libre. (Muchos de los emigrantes actuales también se desplazan por razones económicas, para escapar de la miseria o, cuando menos, mejorar su nivel de vida, aunque, a diferencia de aquel momento, hoy se trata de flujos constantes y masivos, y pueden utilizar distintos medios de transporte.) d) Respuesta libre. (Únicamente habría seres humanos en ese continente.) 8. Actividad libre. (Se trata del esqueleto de una hembra de Australopithecus afarensis, el AL 288-1, descubierto en 1974 por el paleoantropólogo estadounidense Donald Johanson en la región oriental de Hadar, en Etiopía, que fue datado hace unos 3,2 millones de años. Le dieron el nombre de Lucy porque en el magnetófono del campamento sonaba frecuentemente una canción de los Beatles titulada «Lucy in the sky with diamonds», Lucy en el cielo con diamantes. Cuando murió, Lucy tenía aproximadamente 20 años, pesaba unos 30 kg, medía 1,20 m y, lo más importante de todo, era «bípeda», es decir, que ya caminaba sobre dos piernas y no sobre cuatro patas. Su hallazgo constituyó un hito en la búsqueda de los orígenes humanos, porque era el más antiguo, más completo y mejor conservado de los esqueletos pertenecientes a un antepasado humano hallados hasta aquel momento). 9. Se refiere a un período de tiempo caracterizado por el frío y el hielo. 10. • Porque allí el clima era menos frío. • Porque permitió calentarse, cocinar los alimentos y espantar a los animales salvajes. 11. Los objetos del documento 9 son de mayor tamaño y están tallados de manera más tosca. 12. Zona de sabana Zona fría Clima Cálido. Muy frío. Los hielos cubrían permanentemente gran parte del terreno en Europa, Asia y América. Animales Leones, hipopótamos, cocodrilos… elefantes, Mamuts, renos, ciervos, osos y bisontes 13. • Un grupo formado por unas pocas familias generalmente del mismo origen. • Una pequeña comunidad formada por las personas de una misma familia, cuyos miembros se ayudaban los unos a los otros; eran nómadas, vivían en chozas, se alimentaban de la caza y la recolección, conocían el fuego y fabricaban herramientas de piedra tallada. • Un turista no es un nómada, porque vive en un sitio fijo y se desplaza a otro lugar solo durante algún tiempo por ocio. Un emigrante lo es en cuanto que se desplaza a vivir a otro sitio distinto de su lugar de origen durante un período de tiempo más o menos largo. 14. • Generalmente en chozas; solo algunos grupos habitaban al aire libre o en cuevas. • En función del clima del lugar en que vivían. En las zonas más cálidas algunos grupos vivían al aire libre, pero lo normal es que construyeran chozas con ramas y hojas o con pieles de animales. Algunos grupos vivían en cuevas para protegerse del mal tiempo, sobre todo en las zonas donde el clima era especialmente frío y los hielos cubrían permanentemente parte del territorio. 15. • a) Un hacha de piedra que cortaba por las dos caras. b) Para curtir las pieles, por ejemplo. c) Por percusión, golpeándolo. Primero se seleccionaba una piedra bastante grande y otra pequeña de forma redondeada. Después, se golpeaba la piedra grande con la pequeña hasta darle una forma aproximada, aunque tosca. A continuación, se usaba una piedra afilada para perfilar formas. • a) Dos mujeres están fabricando herramientas de piedra por percusión; una niña les trae más piedras para que prosigan con su trabajo. Otra mujer está atendiendo el fuego. Un hombre otea el horizonte, en actitud vigilante. Otro está fabricando una lanza con un palo y una punta de piedra. Otra mujer lleva una bolsa hecha con la piel de algún animal; tal vez la utilice para recoger frutos, raíces, bayas, etc. b) Piedras, hachas de mano, lanzas, bolsas de piel, etc. c) Solían tapar la entrada de la cueva con piedras y ramas. 16. Respuesta libre. (Porque si los seres humanos viven ajenos unos de otros, ignorándose, sin establecer lazos afectivos de solidaridad y de ayuda mutua, no solo no existe una auténtica convivencia entre ellos, sino que incluso puede verse amenazada la mera supervivencia humana.) 17. Respuesta libre. (Los grupos paleolíticos no alteraban el medio natural tanto como nosotros. Porque cuanto mayor es el desarrollo tecnológico del ser humano, mayor suele ser la alteración del medio ambiente.) 18. En el primer sentido. Se dice que un grupo o persona practica la recolección cuando recoge las plantas que da la tierra de forma natural, sin que hayan sido cultivadas por las personas. 19. • Mediante la recolección, la caza y la pesca. • Frutos, vegetales y animales pequeños (ranas, pajarillos, ratones, insectos, pequeños reptiles, etc.). • Utilizaban lanzas de madera con la punta de piedra para matar a sus presas. Unas veces cogían los peces con sus manos, pero otras usaban trampas y pequeños arpones de hueso. • Los primeros seres humanos, que vivían en lugares cálidos, no necesitaban vestirse. Cuando pasaron a Europa, Asia y América necesitaron protegerse del frío y fabricaron sus vestidos con las pieles de los animales que cazaban; cosían las pieles con agujas de hueso y usaban los tendones de los animales como hilo. • No. Pocas personas lograban superar los 20 años de edad. Porque estaban expuestos a los ataques de los animales, a las inclemencias del tiempo y a las enfermedades, para las que carecían de remedios plenamente eficaces. 20. • Respuesta libre. (Su aportación era muy importante, porque la mayor parte de la alimentación estaba constituida por frutos, vegetales y animales pequeños: ranas, pajarillos, ratones, insectos, pequeños reptiles…, que ellas se dedicaban a recoger.) • a) A los niños. • b) A los que tenían algún problema de salud. 21. a) Se parecen fundamentalmente en la forma, que sigue siendo la misma, y se diferencian en el material de que están hechos, sobre todo en el caso del arpón, que en aquella época era de hueso y actualmente consta de un astil de madera armado por uno de sus extremos con una punta de hierro. Por lo que se refiere a las pulseras, hoy se hacen de numerosos materiales, aunque también se elaboran con conchas perforadas en algunas zonas de costa, por ejemplo en el litoral gallego. b) Respuesta libre. (Perforando las piedras o las conchas con agujas de hueso y usando los tendones de los animales como hilos, igual que cosían las pieles de los animales con que fabricaban sus vestidos.) 22. Objeto Material del que está hecho Función Bastón Madera Lanza Madera. con la punta de piedra. Cavar, desenterrar tubérculos Cazar. Arpón Hueso. Pescar. Aguja Hueso. Coser las pieles de los animales que cazaban para fabricar sus vestidos. Collar Conchas o piedras. Adornar. raíces y 23. • Espíritu: ser inmaterial con ciertas propiedades mágicas. Rito: ceremonia. Amuleto: objeto que se lleva encima, al que se atribuye la virtud de alejar el mal y propiciar el bien. Venus: pequeña escultura de mujer con los órganos sexuales muy desarrollados. Arte rupestre: arte realizado por los grupos paleolíticos, en las paredes y techos de las cuevas. • Grabado: arte de grabar. También el resultado de señalar con incisión o abrir y labrar en hueco o en relieve sobre una superficie un rótulo, una figura o cualquier otra representación. Escultura: arte de modelar, tallar o esculpir en piedra, madera, barro, etc. También la obra hecha por el escultor, es decir, figura de bulto, en tres dimensiones. 24. • Creían en la existencia de numerosos espíritus que los ayudaban en la caza, que favorecían los nacimientos y que provocaban la enfermedad y la muerte. • Hace unos 35.000 años. • Las figuras de animales. 25. • Segura Primera frase X X Segunda frase Tercera frase Probable X • No, aunque muchos científicos así lo piensan. Creen que están relacionadas con creencias o rituales mágicos o religiosos, es decir, que representaban animales para que los espíritus les facilitaran su caza. Lo que está claro es que su finalidad no era meramente estética. Reflejan la preocupación de un ser humano cazador, cuya vida giraba alrededor de la de los animales de los que dependía para sobrevivir. • La pintura, la escultura, el grabado, la música y la danza. 26. • a) Tumbado. (A veces recogido sobre sí mismo en posición fetal.) b) Con sus objetos más valiosos, herramientas, alimentos y adornos, como, por ejemplo, collares hechos con conchas. c) Respuesta libre. • Con antorchas. • La representación de un pez. Se realizó pintando con pigmentos naturales sobre la pared de la cueva. 27. Actividad libre. Ejemplo: Características: Son polícromas y muy realistas. Pinturas paleolíticas Ejemplos: En el norte de España y el sur de Francia. Temática: Representan generalmente animales: ciervos, bisontes, caballos, mamuts 28. Primero se extendió por todo el continente africano a partir de su foco de origen, el África meridional. Después, algunos grupos llegaron a Asia y Europa. Desde Asia, más tarde, otros pasaron a América por el estrecho de Bering y Alaska, hace unos 30.000 años, y durante los quince mil años siguientes sus descendientes se extendieron hacia el sur, hasta ocupar todo el continente. Mientras tanto, algunos grupos habían llegado a Australia en balsas desde el Asia meridional. 29. • El Paleolítico comenzó hace unos 5 millones de años. El Neolítico comenzó hace unos 11.000 años. La Edad de los Metales comenzó hace unos 7.000 años en Oriente Medio. • Rotular Paleolítico en el sector de color verde y Edad de los Metales en el de color azul. 30. • Australopiteco, Homo habilis, Homo erectus, Hombre de Neandertal y Homo sapiens. • Rotular los términos anteriores, en el orden en que aparecen, de izquierda a derecha. • En el Paleolítico. 31. • 1) Primeras herramientas de piedra. 2) Primeros seres humanos europeos. 3) Invención del fuego. 4) Primeros enterramientos. 5) Aparece el arte. • Rotular en este orden, de izquierda a derecha. 32. • Sí. Negro. • Las patas en negro. El resto del cuerpo en rojo y ocre. • Sí. • Respuesta libre. (Un ciervo, un bisonte, un caballo, etc.) • Negro, ocre y rojo. • De forma detallista, muy realista. • Aplastando minerales y convirtiéndolos en polvo; después mezclando el polvo con clara de huevo para darle consistencia. • En el interior de las cuevas, en sus techos y paredes. • Para favorecer la caza. 34. Actividad libre. 35. 35. EL PALEOLÍTICO Época: Comenzó hace unos 5 millones de años y finalizó hace unos 11.000 años. Significado del nombre: Piedra antigua. Rasgo principal: Aparición de los seres humanos sobre la Tierra. Estos seres humanos eran nómadas y su economía era depredadora. LA VIDA COTIDIANA Organización: En tribus. Viviendas: Generalmente en chozas; solo algunos grupos habitaban al aire libre o en cuevas. Vestidos: Hechos con las pieles de los animales que cazaban. Creencias: Creían en la existencia de numerosos espíritus que los ayudaban en la caza, que favorecían los nacimientos y que provocaban la enfermedad y la muerte. 36. Actividad libre. Ejemplo: LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS Tipo de economía: Economía «destructiva», no productiva. Principales actividades: Caza, pesca y recolección. Herramientas: De piedra tallada, madera y hueso EL ARTE Pintura: En las paredes y los techos de las cuevas. Figuras de animales, de gran colorido y muy realistas. Escultura y grabado: Pequeñas esculturas de animales y también de mujeres, estas últimas llamadas «venus ». Grabados de animales sobre piedra y hueso. Música y danza: Se han encontrado objetos de piedra, piel de animal y hueso que parecen tambores y flautas, que quizá indiquen la organización de ceremonias para celebrar el éxito en la caza, el favor de los espíritus y/o algún acontecimiento importante para la tribu.