FORMULARIO DE PROPUESTAS DE CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN CON RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS PARA TITULACIONES DE GRADO. 1 de 7 SOL·LICITUD DE RECONEIXEMENT ACADÈMIC D’ACTIVITATS UNIVERSITÀRIES CULTURALS, ESPORTIVES, DE REPRESENTACIÓ ESTUDIANTIL, SOLIDÀRIES I DE COOPERACIÓ. SOLICITUD DE RECONOCIMIENTO ACADÉMICO POR ACTIVIDADES UNIVERSITARIAS CULTURALES, DEPORTIVAS, DE REPRESENTACIÓN ESTUDIANTIL, SOLIDARIAS Y DE COOPERACIÓN PROPOSTES DE CURSOS D'ESPECIALITZACIÓ I ACTIVITATS ACADÈMIQUES ORIENTADES A LA FORMACIÓ PROPUESTAS DE CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN TÍTULO DE LA ACTIVIDAD (castellano) Desarrollo local y sostenible en la Comarca de la Marina Baixa, a través de su patrimonio cultural y la custodia del territorio TÍTOL DE L'ACTIVITAT (valencià) Desenvolupament local i sostenible a la Comarca de la Marina Baixa, a través del seu patrimoni cultural i la custòdia del territori TÍTULO DE LA ACTIVIDAD (inglés) Local and sustainable development in the region of the Marina Baixa, through its cultural heritage, and land stewardship Assenyalar idioma prioritari del títol de l’activitat Señalar idioma prioritario del título de la actividad • Castellano Valencià Inglés DURACIÓ DE L’ACTIVITAT (Haurà d'indicar la duració del curs en crèdits ECTS) DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD (Deberá indicar la duración del curso en créditos ECTS) VICERECTORAT O CENTRE QUE L'ORGANITZA VICERRECTORADO O CENTRO QUE LO ORGANIZA EL/LA DIRECTOR/A DE L’ACTIVITAT EL/LA DIRECTOR/A DE LA ACTIVIDAD Vicerrectorado de Cultura, Deporte y Lenguas Vicent Martines Peres EL/LA VICERECTOR/A, DEGÀ/DEGANA O DIRECTOR/A EL/LA VICERRECTOR/A, DECANO/DECANA O DIRECTOR/A (Segell / Sello) Sign.: / Fdo: Carles Cortés Orts UA-ContinUA-formulario propuesta 1/7 FORMULARIO DE PROPUESTAS DE CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN CON RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS PARA TITULACIONES DE GRADO. 2 de 7 PROPUESTA DE APROBACIÓN DE CURSO DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN 1. Denominación del curso / actividad (Se debe consignar la denominación del curso en castellano, valenciano e inglés, indicando el idioma que se desea que aparezca en la denominación del curso en el diploma) Desarrollo local y sostenible en la Comarca de la Marina Baixa, a través de su patrimonio cultural y la custodia del territorio (denominación del curso en el diploma). Desenvolupament local i sostenible a la Comarca de la Marina Baixa, a través del seu patrimoni cultural i la custòdia del territori Local and sustainable development in the region of the Marina Baixa, through its cultural heritage, and land stewardship 2. Duración del curso / actividad (Deberá indicar la duración del curso en créditos ECTS) 3. Fecha de inicio y de final del curso / actividad Fecha inicio: 04/11/2016 Fecha final: 03/12/2016 4. Lugar de realización del curso / actividad (Si se deja en blanco este apartado, se entenderá que el lugar de realización del curso / actividad es la Universidad de Alicante. En caso contrario, deberá indicarlo) Sede Universitaria de La Nucía. 5. Número alumnos (Deberá indicar el número mínimo y número máximo de alumnos) Nº mínimo 10 Nº máximo 50 6. Organizadores académicos (Deberá adjuntarse la certificación del acuerdo del órgano colegiado. En caso de haber más de un organizador deberá indicarse en primer lugar el coordinador único de los estudios) Vicerrectorado de Cultura, Deporte y Lenguas UA-ContinUA-formulario propuesta 2/7 FORMULARIO DE PROPUESTAS DE CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN CON RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS PARA TITULACIONES DE GRADO. 3 de 7 7. Organizadores externos (Deberá adjuntarse copia del convenio firmado con la Universidad de Alicante) 8. Departamentos que participan con profesorado (Deberá adjuntarse la certificación del acuerdo del órgano colegiado por el que el Departamento se compromete a impartir docencia en el estudio) Departamento de Humanidades Contemporáneas 9. Profesorado ajeno a la Universidad de Alicante (Deberá adjuntarse un breve currículum (máximo 1 hoja A4) de cada profesor ajeno a la Universidad de Alicante). Pablo Rosser Limiñana 10. Dedicación docente (Debe consignarse en la tabla que se adjunta como anexo (documento Excel) la dedicación docente tanto del profesorado de la Universidad de Alicante como la del profesorado ajeno a la UA) Debe ponerse en primer lugar la dedicación docente del profesorado de la UA y después la del profesorado externo. Una vez cumplimentada, debe copiar la tabla Excel del anexo y pegarla aquí. IMPORTANTE: el archivo excel también nos lo tiene que enviar a continua@ua.es CURSO/ACTIVIDAD 2016/2017 Desarrollo local y sostenible en la Comarca de la Marina Baixa, a través de su patrimonio cultural y la custodia del territorio CRÉDITOS TOTALES 3 PROFESORADO UA NOMBRE Y APELLIDOS DEPARTAMENTO CATEGORIA María Josefa Pastor Alfonso Humanidades Contemporáneas Profesora Titular Universidad CRÉDITOS QUE IMPARTE PROFESORADO EXTERNO NOMBRE Y APELLIDOS PROCEDENCIA (Universidad, Institución) CATEGORIA Pablo Rosser Limiñana Ayuntamiento de Alicante Jefe Departamento CRÉDITOS QUE IMPARTE 11. Estructura del curso/actividad (Se deberá adjuntar como anexo un programa pormenorizado del curso y el horario). Anexo. UA-ContinUA-formulario propuesta 3/7 FORMULARIO DE PROPUESTAS DE CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN CON RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS PARA TITULACIONES DE GRADO. 4 de 7 12. Criterios de evaluación (Indicar los criterios de evaluación y control) Asistencia mínima al 60% de las clases. La evaluación personalizada y continuada de cada alumno se realizará en base a su participación, calidad de la misma, y contenidos respecto a: • • • • exposiciones parcial y continuada durante el curso de su taller, la presentación de las fichas resumen de las clases, la participación en debates durante el curso, las tutorías solicitadas y su efectividad. A todo ello se unirá, la calificación respecto al Taller Patrimonial final presentado en tiempo y forma. Se prima tanto la presentación del proyecto, como la participación del alumno tanto durante el curso, como en tutorías. Todo ello por el carácter eminentemente práctico que tiene este curso, en el que no sólo se aprenderá de la captación de contenidos que imparte el profesor, sino de la puesta en común de ideas, problemas, soluciones a los mismos. De esta manera, el alumno a la vez que aprenderá a gestionar, se ejercita en el trabajo colectivo en grupo, pieza clave en la posterior gestión de sus Talleres. Desarrollará capacidad de expresión, capacidad de observación y análisis de los problemas, aceptación de críticas, y resolución para solucionar contingencias. 13. Objetivos (breve descripción) Objetivos: • Dar los necesarios conocimientos sobre Patrimonio Cultural local y su plasmación en la Marina Baixa. • Crear las estrategias necesarias para imponer la necesaria Sostenibilidad Económica a la conservación y promoción del Patrimonio Cultural Local. • Explicar los medios para interpretar, y difundir el patrimonio local. • Analizar en qué medida es aplicable en la zona la custodia del patrimonio. • Dotar a los agentes intervinientes de herramientas para desarrollar acciones sobre el Patrimonio Local que produzcan un claro desarrollo social y económico en el ámbito regional o local. 14. Modalidad de impartición (Indicar si es presencial, semipresencial o a distancia) En el caso de modalidad a distancia indicar la plataforma. Presencial UA-ContinUA-formulario propuesta 4/7 FORMULARIO DE PROPUESTAS DE CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN CON RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS PARA TITULACIONES DE GRADO. 5 de 7 15. Dirigido a El Perfil de las personas a quien va dirigido el curso, es muy variable: • • • • • Estudiantes de los últimos cursos de carreras relacionadas con las humanidades, el turismo, el medio ambiente, sociología, etc. Cargos públicos del ámbito local, o aspirantes a serlo. Funcionarios de administraciones públicas locales. Gestores públicos o privados, responsables de organizaciones sociales, emprendedores; Cualquier ciudadano con inquietudes respecto a la salvaguarda del patrimonio local, etc. 16. Criterios de admisión Orden de inscripción. Para cursar este curso solamente se precisa demostrar interés por la asignatura. No requiere ningún tipo de formación previa para su acceso. Es abierta a cualquier ciudadano, estudiante o profesional. Tampoco se exige idiomas. 17. Dirección académica • Director/a de estudios Apellidos y nombre Martines Peres, Vicent • Codirectores/as de estudios (Si los convenios establecidos con otras universidades e instituciones así lo contemplan) Apellidos y nombre 18. Gestión y administración (Se debe indicar el lugar de matriculación del alumnado) Persona de contacto: Secretariado de Sedes Universitarias Ubicación (centro, departamento o instituto, edificio, dirección postal, etc.) Edificio Germán Bernácer http://web.ua.es/es/seus/lanucia/ Teléfono: 965 90 93 23 Correo electrónico: s.seus@ua.es UA-ContinUA-formulario propuesta 5/7 FORMULARIO DE PROPUESTAS DE CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN CON RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS PARA TITULACIONES DE GRADO. 6 de 7 19. Criterios de becas (Indicar el número de becas que se quiere conceder y los criterios para su concesión) No 20. Previsión de infraestructura (Indicar las necesidades de aulas, laboratorios, etc. para la impartición del estudio. Si los espacios son ajenos a la Universidad de Alicante deberá establecerse un convenio con la entidad colaboradora). Las peticiones de aulas de la UA deberán realizarse directamente a través de la unidad de gestión de espacios. Se utilizará la infraestructura de la Sede Universitaria de La Nucía. 21. Reconocimiento de créditos en titulaciones a extinguir (Se debe indicar si se desea que los créditos de los que consta el curso / actividad sean reconocidos para el alumnado de las titulaciones a extinguir según la Disposición derogatoria de la Normativa de Enseñanzas Propias de la Universidad de Alicante aprobada por Consejo de Gobierno el 14 de abril de 2014). El número máximo de créditos que se podrán reconocer es de 6. Solicito que los créditos del curso sean reconocidos para el alumnado de las titulaciones a extinguir. 22. Incompatibilidades (Se debe indicar las asignaturas de los títulos oficiales o cursos anteriores con contenido similar) Ninguna 23. Precios Públicos Importe del precio público (euros/crédito) Importe total del título (Importe del precio público x número de créditos del título) Justificación del precio público 24 Subvenciones o aportaciones destinadas al pago de precios públicos Nombre de la institución o empresa UA-ContinUA-formulario propuesta Importe 6/7 FORMULARIO DE PROPUESTAS DE CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN CON RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS PARA TITULACIONES DE GRADO. 7 de 7 25 Subvenciones o aportaciones NO destinadas al pago de precios públicos Nombre de la institución o empresa Importe Destino 26. Información para dar de alta la aplicación presupuestaria para la gestión económica del curso. Denominación del centro de gasto: (departamento, instituto, centro) Código del centro de gasto: Nombre y apellidos del responsable de la aplicación presupuestaria: UA-ContinUA-formulario propuesta Secretariado de Sedes Universitarias. Ya disponemos de clave presupuestaria para la gestión del curso. No procede el alta. 011830 Eva Valero Juan 7/7 ESTRUCTURA DEL CURSO DESARROLLO LOCAL Y SOSTENIBLE EN LA COMARCA DE LA MARINA BAIXA, Viernes, 4 de noviembre de 2016. 17-19 horas: PRESENTACIÓN PROFESOR Y ALUMNOS Y COMENTARIO OBJETIVOS CURSO. MÓDULO I: NOCIÓN DE PATRIMONIO CULTURAL. TIPOS DE PATRIMONIO CULTURAL. QUÉ SE INCLUYE EN EL PATRIMONIO CULTURAL LOCAL. Profesor: Pablo Rosser Limiñana. 19,30-22 horas: MÓDULO II: PATRIMONIO INMATERIAL, TIPOS, Y SU UTILIZACIÓN COMO RECURSOS A DIFUNDIR. Profesor: María José Pastor. Sábado, 5 de noviembre de 2016 17-19 horas: EXPOSICIÓN PROPUESTAS TALLER POR LOS ALUMNOS. Profesor: Pablo Rosser Limiñana. 19,30-22 horas: MÓDULO III: CÓMO, DÓNDE Y POR QUÉ CREAR SERVICIOS DE GESTIÓN. PLANIFICACIÓN TERRITORIAL Y PATRIMONIO CULTURAL EN LA MARINA BAIXA (Arqueología, Etnología, Monumentos, etc.). Profesor: Pablo Rosser Limiñana. Viernes, 18 de noviembre de 2016. 17-19 horas: MÓDULO IV: CÓMO DEVOLVER A LA SOCIEDAD LO GESTIONADO EN EL PATRIMONIO CULTURAL, Profesor: Pablo Rosser Limiñana. 19,30-22 horas: MÓDULO V: EL DESARROLLO LOCAL DE LA MARINA BAIXA DESDE EL PATRIMONIO. Profesor: Pablo Rosser Limiñana. Sábado, 19 de noviembre de 2016 17-19 horas: MÓDULO VI: ETNO-PATRIMONIO. CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DE LA DIVERSIDAD. Profesor: María José Pastor. 19,30-22 horas: MÓDULO VII: EL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE DE LA MARINA BAIXA DESDE EL PATRIMONIO. Profesor: Pablo Rosser Limiñana Viernes, 25 de noviembre de 2016. 17-19 horas: MÓDULO VIII: TURISMO, COMUNICACIÓN Y PATRIMONIO CULTURAL. Profesor: Pablo Rosser Limiñana. 19,30-22 horas: MÓDULO IX: LA CADENA DE ACCESIBILIDAD EN LA PLANIFICACIÓN DEL TURISMO DEL PATRIMONIO en LA MARINA BAIXA. Profesor: Pablo Rosser Limiñana. Sábado, 26 de noviembre de 2016 17-19 horas: PERIODO PRÁCTICO de REDACCIÓN FINAL TALLERES, Y TUTORÍAS. Profesor: Pablo Rosser Limiñana. 19-21 horas: PERIODO PRÁCTICO de REDACCIÓN FINAL TALLERES, Y TUTORÍAS. Profesor: María José Pastor. Viernes, 2 de diciembre de 2016. 17-19 horas: PRESENTACIÓN TALLER FINAL POR ALUMNOS. 19,30-21 horas: COMENTARIOS, Y CORRECCIONES. Profesor: Pablo Rosser Limiñana. Sábado, 3 de diciembre de 2016. 17-19 horas: CONCLUSIONES PROFESOR . Profesor: Pablo Rosser Limiñana. 19,30-21 horas: OBSERVACIONES Y EVALUACIÓN PROFESOR . Profesor: Pablo Rosser Limiñana.