Parlez-vous européen - Sites disciplinaires de l`Académie de
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Parlez-vous européen ? TRASTORNOS DEMOGRAPHICOS EN EUROPA 1. Résumé Ante el grave problema del envejecimiento de la población, la Unión Europea ha lanzado un debate en el que todos pueden participar, incluso vía Internet. Las estadísticas muestran que el declive demográfico se notará sobre todo entre la población en edad de trabajar. Este envejecimiento, debido al aumento de la esperanza de vida y a la caída del índice de natalidad, llevará a la necesidad de reformar los sistemas de pensiones y de protección social. La Unión Europea intenta buscar soluciones para luchar contra el desempleo de los jóvenes y de las mujeres y Bruselas también reflexiona para mejorar la gestión de la emigración. 2. Découpage de la séquence Ce découpage est destiné à vous aider dans le repérage des images. a. [00’00] Présentation du sujet : scènes de la vie quotidienne 1. Au bord de la mer Des hommes âgés (l'un d'entre eux a une canne) sur un banc, face à la mer. Un homme lit son journal ; au loin, un pêcheur. Des femmes d’un certain âge surveillent des enfants en train de jouer sur la plage. Une femme âgée en gros plan. Un couple de "seniors" debout face à la mer, l’homme fait des ricochets. Sur la jetée, un couple de grandsparents promènent leurs petits-enfants (l’un dans une poussette, l’autre par la main). 2. Une rue Une jeune femme avec un appareil photo en bandoulière ; une foule compacte où se mêlent des jeunes gens qui discutent, l’air affairé et des personnes âgées. Fin de la séquence : une femme âgée, emmitouflée dans un manteau, l’air préoccupé. Une adresse internet s’affiche en bas de l'écran : http://www.europa.eu.int/yourvoice/index_en.htm Tous les Européens peuvent participer au débat sur le sujet. b. [00’40] Statistiques : la population vieillit Sur un fond jaune (carte de l’Europe), silhouettes stylisées sur lesquelles s’affichent des encarts bleus, avec des dates (2005, 2025, 2030) et des chiffres en millions (respectivement 458, 469,5, 468,7), correspondant à la population européenne. c. [00’50] Répercussions sur le monde du travail Grande surface de bricolage (anglaise, B&Q) type bricolage où des acheteurs poussent des chariots. Un vendeur, des écouteurs sur les oreilles, s’adresse aux clients, l’air enjoué. Gros plan : un senior pousse un chariot qui contient un paquet volumineux. Rayon fleurs (type grande surface) : deux vendeurs (un jeune, un plus âgé) en tablier rouge s'approchent en discutant. d. [01'05] Les raisons de cette situation 1. L'espérance de vie augmente Statistiques : l’espérance de vie des Européens (avec des différences selon les pays). Fond jaune (carte de l'Europe) avec deux encarts bleus ; - à gauche : sur fond de drapeau européen, silhouette stylisée d'une femme avec 81,1. - à droite : silhouette stylisée d’un homme, avec 74,8. En dessous respectivement, 2 drapeaux et un chiffre - à gauche : Espagne 83,7 ; en dessous : Hongrie 76,7 - à droite : Suède 77,9 ; en dessous : Estonie 65,2 2. [01’16] La natalité baisse a. Chambre dans une maternité : femme (de face) assise sur le bord d'un lit, un berceau à côté d’elle ; une femme (de dos) s’approche d’elle. Gros plan sur un bébé qui dort. b. Statistiques : Sur fond jaune de la carte de l’Europe : en haut, un encart sur fond bleu : drapeau de l’Union européenne avec deux silhouettes blanches stylisées et un chiffre, 1,48 (nombre d’enfant par femme). En dessous, huit drapeaux de pays européens sur lesquels s'affichent les 2 silhouettes d’enfants et un chiffre. De bas en haut, par ordre décroissant : à gauche, Irlande : 1,98 – Grande-Bretagne : 1,71 – Allemagne : 1,34 – Italie : 1,29 ; à droite : France 1,89 – Portugal : 1,44 – Espagne : 1,29 – Chypre : 1,16. e. [01'31] Conséquences : une nécessaire réforme du système des retraites - Un grand bâtiment (… Previdenza soziale), vraisemblablement des bureaux. - Le hall d’entrée : des hommes et des femmes entrent et sortent (surtout des gens âgés). - Grand panneau sur lequel s’affichent des chiffres correspondant à l'ordre de passage pour chaque service. Il s’agit essentiellement des retraites. - En attendant leur tour (beaucoup de monde), les gens discutent. Gros plan sur un homme d’une soixantaine d'années, puis sur un homme et une femme. Une femme âgée se lève et entre dans un bureau. Gros plan sur ses mains. Assise à une table, elle tend un papier à une employée qui l’examine. f. [01’55] Conclusion : Des solutions à trouver ? Dans une cuisine : une femme jeune, de dos, porte à bout de bras un enfant qu’elle tend à une femme plus âgée (sa mère). À la table est assise une femme plus âgée encore (la grand-mère de la jeune femme). Trois générations réunies autour de l’enfant à l’occasion d’un repas. Dernière image : l’enfant est sur les genoux de sa mère, tandis que son arrière-grand-mère lui embrasse la main. 3. Pistes pédagogiques Les pistes et corrigés fournis ne sont pas exhaustifs. Vous trouverez une fiche pour l'élève photocopiable à la fin de ce fichier. a. Anticipation (avant de voir la vidéo) ¿Cuáles son, en tu opinión, las razones del envejecimiento de la población? Palabras útiles: la natalidad – la generación – el dinero – el paro – los valores – la dependencia – la emigración b. Vidéo sans le son 1. ¿De qué manera está introducido en el vídeo el tema del envejecimiento? ) El tema está introducido mediante una serie de escenas de la vida cotidiana que muestran distintas situaciones vividas por las personas mayores. 2. Según el vídeo, ¿cómo el envejecimiento repercute en el mundo laboral? Da ejemplos. ) Vemos que muchas de las personas que trabajan son mayores. Por ejemplo, vemos a un hombre mayor delante de un kiosco de periódicos, es el vendedor. Y después, vemos, en una tienda de flores, a un dependiente, también bastante mayor, con una bata roja que está charlando con otro más joven. 3. ¿Según las estadísticas, cuáles son las razones de este envejecimiento? ) Son el aumento de la esperanza de vida y la disminución de la natalidad. ¿En qué país se nota más este contraste? Da las cifras. ) En España: según las cifras, la esperanza de vida es de 83,7 mientras que la natalidad es de 1,29. 4. ¿Qué representara el gran edificio que vemos? ) Se trata del edificio administrativo que se dedica a tratar los asuntos de las pensiones de los jubilados. c. Compréhension orale Choisissez la phrase qui a le même sens ce que vous entendez. 1. a. Las estadísticas muestran que la población de la Unión Europea crecerá mucho hasta 2005. b. Las estadísticas muestran que la población crecerá poco hasta 2005. c. Las estadísticas muestran que la población crecerá débilmente hasta 2015. 2. a. Actualmente, somos 458 millones de europeos. b. Actualmente, somos 468 millones de europeos. c. Hoy en día, somos 468 millones de europeos. 3.a. En 2003, la media de nacimientos por mujer era de 1,58. b. En 2002, la media de nacimientos por mujer era de 1,48. c. En 2003, la media de nacimientos por mujer era de 1,48. 4. a. Para garantizar el relevo generacional, la media requerida de nacimientos es de 2,5. b. Para garantizar el relevo generacional, la media requerida de nacimientos es de 1,5. c. Para garantizar el relevo generacional, la media requerido de nacimientos es de 2,1. 5. a. Bruselas reflexiona para mejorar la gestión de la inmigración. b. Bruselas reflexiona para parar la inmigración. c. Bruselas reflexiona para acrecentar la inmigración. d. Compétence linguistique Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps approprié. 1. Cuando sea mayor, dejaré de trabajar. 2. En cuanto la Unión Europea encuentre soluciones, los problemas desaparecerán. 3. Nosotros tendremos un hijo cuando consigamos trabajo. 4. Usted irá de viaje cuando llegue la primavera. 5. Yo me jubilaré en cuanto tenga la edad para ello. e. Expression ¿Cuáles son las medidas que podría tomar la Unión Europea para resolver el problema del envejecimiento de la población? COMPLEMENTS @ Le portail de l’Union Européenne http://europa.eu.int/index_es.htm @ Site européen sur la démographie http://europa.eu.int/comm/employment_social/social_situation/index_fr.htm @ Les statistiques de l’Union Européenne http://epp.eurostat.cec.eu.int/portal/page?_pageid=1090,30070682,1090_33076576&_d ad=portal&_schema=PORTAL @ Une étude en espagnol très intéressante et très complète sur la population espagnole et les problèmes que pose son vieillissement. http://www.vaucanson.org/espagnol/geo/espana/geo_espana_pobl.html Parlez-vous européen ? TRASTORNOS DEMOGRAPHICOS EN EUROPA a. Anticipation (avant de voir la vidéo) ¿Cuáles son, en tu opinión, las razones del envejecimiento de la población? Palabras útiles: la natalidad – la generación – el dinero – el paro – los valores – la dependencia – la emigración ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ b. Vidéo sans le son 1. ¿De qué manera está introducido en el vídeo el tema del envejecimiento? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Según el vídeo, ¿cómo el envejecimiento repercute en el mundo laboral? Da ejemplos. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. ¿Según las estadísticas, cuáles son las razones de este envejecimiento? ______________________________________________________________________ ¿En qué país se nota más este contraste? Da las cifras. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. ¿Qué representara el gran edificio que vemos? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ c. Compréhension orale Choisissez la phrase qui a le même sens ce que vous entendez. 1. [ ] a. Las estadísticas muestran que la población de la Unión Europea crecerá mucho hasta 2005. [ ] b. Las estadísticas muestran que la población crecerá poco hasta 2005. [ ] c. Las estadísticas muestran que la población crecerá débilmente hasta 2015. 2. [ ] a. Actualmente, somos 458 millones de europeos. [ ] b. Actualmente, somos 468 millones de europeos. [ ] c. Hoy en día, somos 468 millones de europeos. 3. [ ] a. En 2003, la media de nacimientos por mujer era de 1,58. [ ] b. En 2002, la media de nacimientos por mujer era de 1,48. [ ] c. En 2003, la media de nacimientos por mujer era de 1,48. 4. [ ] a. Para garantizar el relevo generacional, la media requerida de nacimientos es de 2,5. [ ] b. Para garantizar el relevo generacional, la media requerida de nacimientos es de 1,5. [ ] c. Para garantizar el relevo generacional, la media requerido de nacimientos es de 2,1. 5. [ ] a. Bruselas reflexiona para mejorar la gestión de la inmigración. [ ] b. Bruselas reflexiona para parar la inmigración. [ ] c. Bruselas reflexiona para acrecentar la inmigración. d. Compétence linguistique Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps approprié. 1. Cuando (ser) mayor, (dejar) de trabajar. ______________________________________________________________________ 2. En cuanto la Unión Europea (encontrar) soluciones, los problemas (desaparecer). ______________________________________________________________________ 3. Nosotros (tener) un hijo, cuando (conseguir) trabajo. ______________________________________________________________________ 4. Usted (ir) de viaje cuando (llegar) la primavera. ______________________________________________________________________ 5. Yo (jubilarse) en cuanto (tener) la edad para ello. ______________________________________________________________________ e. Expression ¿Cuáles son las medidas que podría tomar la Unión Europea para resolver el problema del envejecimiento de la población?
