Colegio Antil Mawida Departamento de Educación Matemática Profesor(es): Elizabeth Galaz – Tomás Huerta Nivel: 6to Básico Guía de Trabajo Pedagógico N°: 003 Fecha: 21 de Marzo Tiempo Pedagógico: (2 horas) Nombre del/la alumno/a Unidad Nº 0 sub. Unidad Núcleos temáticos de la clase Objetivos Diagnóstico Fracciones Sumas y restas de fracciones con igual y distinto denominador Sumar y restar fracciones Instrucciones Lee atentamente la guía, pues contiene indicaciones generales respecto de la asignatura durante el semestre I. Calcula las siguientes sumas de fracciones con igual denominador. II. Calcula las siguientes restas de fracciones con igual denominador. III. Calcula las siguientes sumas de fracciones con distinto denominador. IV. Calcula las siguientes restas de fracciones con distinto denominador. V. Resolver los siguientes problemas. 1) Una piscina se llena un día en de su máxima capacidad y al siguiente día ¿Qué fracción representa lo que falta para completar la piscina? más. 2) Juanito lee 1/4 de un libro el primer día, el segundo día lee 2/3 más del libro. a) ¿Qué fracción del libro se ha leído? b) ¿Qué fracción falta para completar el libro? c) Si el libro tiene 144 páginas ¿Cuántas páginas le quedan para completar el libro?