UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica Fase I Evaluación Inicial Peso evaluativo: 5% sobre 500 para un total de 25 puntos totales Nombre del curso: Pensamiento Lógico y Divergente Aspectos evaluados Participación individual del estudiante en el foro Criterios de desempeño de la actividad grupal Valoración alta Valoración Valoración baja media dentro El estudiante participó de manera El estudiante participó El estudiante Nunca participó de pertinente con la actividad, del foro sin embargo sus forma grupal, no realizó ningún producto final aportes no son significativos aporte consolido el al equipo, para la para el desarrollo del trabajo. individual. 25 5 consolidación del producto final. (Hasta 5 puntos) Estructura del informe Fines del trabajo (Hasta 2 puntos) El documento presenta una excelente Aunque el documento Estructura, redacción por ende presenta una estructura base, coherencia y ortografía. Debe la misma carece de los del cuerpo contener: Introducción, cuerpo del elementos presenta trabajo, conclusiones, y referencias solicitado. Solo algunos elementos bibliográficas. correspondientes a lo requerido en la guía. (Hasta 10 puntos) Se cumplió con los objetivos de trabajo de manera satisfactoria. Presenta el cuadro comparativo, en donde se visualiza las semejanzas y diferencias entre Pensamiento Lógico y Divergente. (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) Aunque se trata la temática propuesta, el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situación planteada, contiene solo unos aportes que no son coherentes con lo requerido en la guía para la identificación de los conceptos de pensamiento lógico y divergente. (Hasta 0 puntos) El estudiante no tuvo en cuenta la guía de actividades y las instrucciones básicas para construcción de informes, no cumplió c o n lo r e q u e r i d o en la g u í a de actividades. (Hasta 0 puntos) El documento no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta, los aportes presentados no corresponden a lo solicitado en la guía de actividades. (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos) TOTAL PUNTAJE EVALUACION FINAL 10 10 25 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Trabajo colaborativo Fase III Peso evaluativo: 35% sobre 500% para un total de 175 puntos Nombre del curso: Pensamiento Lógico y Divergente Aspectos evaluados Criterios de desempeño de la actividad individual Valoración media Valoración baja El estudiante participó construyendo su aporte El estudiante Nunca participó, no El estudiante participó de manera de forma individual dentro del foro sin realizó ningún aporte, tampoco presento pertinente con la actividad, desarrollo todos los embargo sus aportes no son significativos para producto final. puntos solicitados, en la guía de actividades, el desarrollo del trabajo. socializo aportes pertinentes y significativos para la construcción del producto final. Valoración alta Participación individual del estudiante en el foro Estructura del informe (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) El documento presentado de manera individual como aporte al grupo presenta una excelente estructura, redacción y ortografía. Contiene aporte al árbol de problemas: diagnóstico que refiere la descripción de la situación actual, conclusiones, bibliografía (APA) y aporte a la matriz de análisis de los involucrados. (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) Se cumplió con los objetivos de trabajo de manera satisfactoria. El estudiante elaboró adecuadamente Fines del trabajoel diagnóstico, con todos los requerimientos de la guía donde el árbol de problemas y la matriz se abordaron (formulación de desde el tercer objetivo del Documento Visión 2019. anteproyectos fases: 1,2 ,3) (Hasta 30 puntos) Aunque se trata la temática propuesta, el cuerpo del documento no cumple con el diagnostico solicitado ni con todas las indicaciones de la guía. (Hasta 0 puntos) 10 (Hasta 0 puntos) El documento no da respuesta a ninguno de los lineamientos de la actividad propuesta. Los aportes presentados no corresponden a lo solicitado en la guía de actividades. 30 (Hasta 15 puntos) Valoración alta Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 10 El estudiante no tuvo en cuenta las normas básicas para construcción de informes, no cumplió con lo requerido en la guía de actividades. (Hasta 0 puntos) Criterios de desempeño de la actividad grupal Aspectos evaluados _ Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado. Solo presentó el árbol de problemas pero no describe la situación actual, ni realiza aportes para la construcción de la matriz de análisis de los involucrados o viceversa (matriz y no árbol) 50 Valoración media 125 Valoración baja El estudiante participó de manera pertinente en la El estudiante participó del trabajo de equipo construcción de la actividad colaborativa y/o, dentro del foro, sin embargo sus aportes no consolido el Producto final en grupo. fueron significativos para el desarrollo de la actividad y entrega del producto final. Participación grupal del estudiante en el foro (Hasta 25 puntos) El documento presenta una excelente estructura, redacción y ortografía, contiene: el árbol de problemas que representa el diagnostico (descripción de la situación actual) y la matriz de análisis de los involucrados. El producto final muestra: introducción, justificación, cuerpo del trabajo conclusiones y referencias bibliográficas (APA). Estructura del informe (Hasta 50 puntos) Fines del trabajo (formulación de Se cumplió con los objetivos de trabajo de manera satisfactoria. El grupo aborda y analiza críticamente el tercer objetivo del Documento Colombia Visión 2019, elabora el árbol de problemas, presentando el diagnostico de la situación actual e Identificando el problema central con sus causas y consecuencias y elabora la matriz de análisis de los involucrados. (Hasta 15 puntos) Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado. Solo presentaron el árbol de problemas pero no describen la situación actual (diagnostico), no presentan la matriz de análisis de los involucrados o viceversa (matriz y no árbol). (Hasta 25 puntos) Aunque se trata la temática propuesta, el cuerpo del documento no aporta el diagnostico de la situación planteada en el tercer objetivo del Documento Colombia Visión 2019 (árbol de problemas) o solo presenta la matriz de análisis de involucrados sin el debido diagnostico del problema central, con sus causas y consecuencias. El estudiante nunca participó de forma colaborativa, no realizó ningún aporte al equipo para la consolidación del producto final. 25 (Hasta 0 puntos) El grupo no tuvo en cuenta las normas básicas para construcción de informes, no cumplió con lo requerido en la guía de actividades. 50 (Hasta 0 puntos) El documento no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta, los aportes presentados no corresponden a lo solicitado en la guía de actividades, no desarrollan el trabajo de acuerdo a las directrices de la guía. 50 anteproyectos fases: 1,2 ,3) (Hasta 50 puntos) (Hasta 25 puntos) (Hasta 0 puntos) TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD _ 125 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Trabajo colaborativo Fase IV Peso evaluativo: 35% sobre 500% para un total de 175 puntos Nombre del curso: Pensamiento Lógico y Divergente Aspectos evaluados Participación individual del estudiante en el foro Criterios de desempeño de la actividad individual Valoración alta Valoración media El estudiante participó de manera El estudiante participó construyendo su pertinente con la actividad, desarrollo todos los aporte de forma individual dentro del foro puntos solicitados, en la guía de actividades, sin embargo sus aportes no son socializo aportes pertinentes y significativos para la significativos para el desarrollo del trabajo. construcción del producto final. (Hasta 10 puntos) Estructura del informe (Hasta 5 puntos) El documento presenta una excelente estructura, redacción y ortografía, contiene el árbol de objetivos, y el plan de acción desde su propuesta individual. El producto final contiene introducción, justificación, cuerpo del trabajo, conclusiones y referencias bibliográficas (APA). (Hasta 10 puntos) Fines del trabajo (formulación de anteproyecto fases 4, 5 y 6 (Hasta 5 puntos) Se cumplió con los objetivos de trabajo de manera satisfactoria. Realiza su propuesta de árbol de objetivos, Plan de acción, descripción de la situación deseada. El producto final contiene introducción, justificación, cuerpo del trabajo, conclusiones y referencias bibliográficas (APA). (Hasta 30 puntos) Aspectos evaluados Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado. Solo incluye el árbol de objetivos, sin estrategias, ni el plan de acción, o realizo tan solo una de ellas. Se cumplió con los objetivos de trabajo de manera parcial. Elabora el árbol de objetivos, sin el Plan de acción, descripción de la situación deseada, o solo uno de ellos. El producto final n o contiene introducción, justificación, cuerpo del trabajo, conclusiones y referencias bibliográficas (APA) (Hasta 15 puntos) Valoración baja El estudiante Nunca participó, no realizó ningún aporte, tampoco presento producto final. Participación grupal del estudiante en el foro (Hasta 25ypuntos) Universidad Nacional Abierta a Distancia UNAD (Hasta 15 puntos) 10 (Hasta 0 puntos) El estudiante no tuvo en cuenta las normas básicas para construcción de informes, no cumplió con lo requerido en la guía de actividades. 10 (Hasta 0 puntos) El documento no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta, los aportes presentados no corresponden a lo solicitado en la guía de actividades. 30 (Hasta 0 puntos) Criterios de desempeño de la actividad grupal Valoración alta Valoración media El estudiante participó de manera pertinente con la El estudiante participó del trabajo de equipo actividad, aporto a la consolidación o consolido el dentro del foro sin embargo sus aportes no Producto final en grupo. son significativos para el desarrollo del trabajo. 50 125 Valoración baja El estudiante Nunca participó de forma grupal, no realizó ningún aporte al equipo, para la consolidación del producto final. (Hasta 0 puntos) 25 El documento presenta una excelente estructura, redacción y ortografía, contiene el árbol de objetivos, y el plan de acción definidos por el grupo. El producto final muestra: introducción, justificación, cuerpo del trabajo, conclusiones y referencias bibliográficas (APA). Estructura del informe (Hasta 50 puntos) Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado. Solo incluye el árbol de objetivos, sin estrategias, ni el plan de acción, o realizo tan solo una de ellos. (Hasta 25 puntos) El grupo no tuvo en cuenta las normas básicas para construcción de informes, no cumplió con lo requerido en la guía de actividades. 50 (Hasta 0 puntos) Se cumplió con los objetivos de trabajo de manera Aunque el documento presentado por el El documento presentado por el grupo no satisfactoria. El grupo presentó el árbol de objetivos, grupo tiene una estructura base, la misma da respuesta a los lineamientos de la propuesta, los aportes Plan de acción y descripción de la situación deseada. carece de algunos elementos del cuerpo actividad El producto final contiene introducción, justificación, solicitado. Solo incluyen el árbol de objetivos, presentados no corresponden a lo cuerpo del trabajo, conclusiones y referencias sin estrategias, ni el plan de acción, o solicitado en la guía de actividades. bibliográficas (APA). realizaron tan solo una de ellos. Fines del trabajo (formulación de anteproyecto fases 4, 5 y 6) 50 (Hasta 50 puntos) (Hasta 25 puntos) (Hasta 0 puntos) TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 125 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Evaluación Nacional Peso evaluativo: 25% sobre 500% para un total de 125 puntos Nombre del curso: Pensamiento Lógico y Divergente Aspectos evaluados Participación individual del estudiante en el foro Criterios de desempeño de la actividad individual Valoración alta Valoración media Valoración baja El estudiante participó de manera El estudiante participó construyendo su aporte El estudiante nunca participó, no pertinente con la actividad, desarrollo todos los de forma individual dentro del foro sin realizó ningún aporte, tampoco puntos solicitados, en la guía de actividades, embargo sus aportes no son significativos para presento producto final. socializo aportes pertinentes y significativos para la el desarrollo del trabajo. construcción del producto final. (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) El documento presenta una excelente estructura, contiene propuesta de la Matriz del Marco Lógico. El producto final contiene introducción, conclusiones y referencias bibliográficas (APA). Estructura del informe (Hasta 10 puntos) Fines del trabajo (Hasta 30 puntos) Aunque se trata la temática propuesta, el cuerpo del documento no cumple adecuadamente con los requerimientos de la guía, no presenta propuesta de matriz de marco lógico y los fines, indicadores y medios de verificación y supuestos del anteproyecto. El documento no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta, los aportes presentados no corresponden a lo solicitado en la guía de actividades. 10 (Hasta 0 puntos) 30 (Hasta 0 puntos) Criterios de desempeño de la actividad grupal Aspectos evaluados Participación grupal del estudiante en el foro El estudiante no tuvo en cuenta las normas básicas para construcción de informes, no cumplió con lo requerido en la guía de actividades. (Hasta 15 puntos) 75 Valoración alta Valoración media Valoración baja El estudiante participó de manera pertinente con la El estudiante participó del trabajo de equipo El estudiante Nunca participó de forma actividad, aporto a la consolidación o consolido el dentro del foro sin embargo sus aportes no son grupal, no realizó ningún aporte al producto final en grupo. equipo, para la consolidación del significativos para el desarrollo del trabajo. producto final. (Hasta 30 puntos) Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD (Hasta 15 puntos) 10 (Hasta 0 puntos) Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado. Solo incluye la matriz del Marco Lógico pero no se visibilizan claramente el fin, indicadores, medios de verificación y supuestos del anteproyecto o viceversa. (Hasta 5 puntos) Se cumplió con los objetivos de trabajo de manera satisfactoria. El trabajo final incluye la propuesta individual de matriz del Marco Lógico y se visibilizan claramente el fin, indicadores, medios de verificación y supuestos del anteproyecto. 50 (Hasta 0 puntos) 30 El documento presenta una excelente Estructura, redacción y ortografía, presenta la Matriz del Marco Lógico acordada por el grupo junto con el fin, indicadores y medios de verificación y supuestos del anteproyecto. El producto final contiene introducción, conclusiones y referencias bibliográficas (APA). Estructura del informe (Hasta 20 puntos) Fines del trabajo Se cumplió con los objetivos por parte del grupo de trabajo de manera satisfactoria. Presentan la Matriz del Marco Lógico al igual que es el producto del trabajo grupal, el fin, indicadores y medios de verificación y supuestos del anteproyecto. El producto final contiene introducción, conclusiones y referencias bibliográficas (APA). (Hasta 25 puntos) Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado. Solo incluye la matriz del Marco Lógico pero no se visibilizan claramente el fin, indicadores, medios de verificación y supuestos del anteproyecto o viceversa. (Hasta 10 puntos) Aunque se trata la temática propuesta, el cuerpo del documento no cumple adecuadamente con los requerimientos de la guía. No presentan matriz o está incompleta o no se presenta alguno de los siguientes criterios : el fin, indicadores y medios de verificación y supuestos del anteproyecto o viceversa. (Hasta 15 puntos) El grupo no tuvo en cuenta las normas básicas para construcción de informes, no cumplió con lo requerido en la guía de actividades. 20 (Hasta 0 puntos) El documento presentado por el grupo no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta, los aportes presentados no corresponden a lo solicitado en la guía de actividades. 25 (Hasta 0 puntos) TOTAL PUNTAJE DE LA EVALUACION NACIONAL Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 125