má s ter en ad v anced design and digital archite c ture

DISEÑO DE ESPACIO Y ARQUITECTURA
MÁSTER EN ADVANCED DESIGN
AND DIGITAL ARCHITECTURE
MÁSTER EN
ADVANCED
DESIGN AND
DIGITAL
ARCHITECTURE
Inicio: Septiembre
Créditos ECTS: 60
Idioma: Inglés
Titulación: Máster en
Advanced Design and Digital
Architecture, título expedido
por la Universidad Pompeu
Fabra (UPF) y ELISAVA
Escuela Universitaria de
Diseño e Ingeniería
de Barcelona.
Horario: Clases magistrales:
martes, jueves y viernes,
de 17h a 21.15h. Clases
opcionales de interfaces
digitales: miércoles, de
17h a 21.15h. Uso de las
instalaciones y del taller:
de lunes a viernes de 9h
a 21.15h.
DIRECCIÓN
JORDI TRUCO
Jordi Truco está licenciado en arquitectura
por la Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona ETSAB, y es socio en
HYBRIDa. En 2003 fue galardonado con la
MAarch Distinction en “Diseño y Tecnologías
Emergentes” de la The Architectural
Association of London AA. UK. Ha ganado
también el primer premio en Arquitectura
de la Royal Academy of the Arts de Londres,
en la categoría de estudiantes, 2003. De
2004 a 2007 ha sido profesor del Máster
en Arquitectura Biodigital de ESARQ,
Universitat Internacional de Catalunya.
Durante 2006, ejerció como profesor
visitante en el Advanced Design Studio del
PRATT School of Architecture, Nueva York,
Estados Unidos.
En 2007, dirigió el Simposium Internacional
d’Arquitectura Emergent SIMAE. De 2009 a
2011 ha estado impartiendo conferencias y
talleres en Hyperbody Research Group,
TU Delft. En 2011, fue beneficiario del
programa Esherick Visiting Professor Chare
en el College for Environmental Design de la
Universidad de Berkeley, California. Desde
2011 ha contribuido regularmente en
Emergent Technologies y Design MAarch,
en la Architectural Association como ponente, como jurado en Defensas de Tesis
y como crítico. En 2012, fue contratado en
CIMNE, International Center for Numerical
Methods in Engineering para coordinar
(junto a Sylvia Felipe, Socia en HYBRIDa)
el séptimo programa europeo, Capacities
HYPERMEMBRANE. Desde 2008 es director
de ADDA, Máster en Advanced Design and
Digital Architecture impartido en ELISAVA
Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería
de Barcelona, Universidad Pompeu Fabra.
DESTINATARIOS
Arquitectos, ingenieros, diseñadores industriales, diseñadores de interiores, diseñadores de producto, artistas de distintos
medios, paisajistas.
ELISAVA - Máster en Advanced Design and Digital Architecture - 2
PRESENTACIÓN
Hay un interés creciente por encontrar pautas en sistemas biológicos que nos ayuden
a comprender las nuevas formas de diseño.
A veces este interés nos hace cometer el
error de revestir los diseños con una capa
de técnicas orgánicas nuevas, imitando las
formas naturales, tal vez ayudados inconscientemente por los recursos de modelado
digital que cada vez dominamos más.
Las intenciones de BioDesign Laboratory
(ADDA) no podrían estar más alejadas de
lo que acabamos de describir. Centramos
nuestro interés en observar la manera en
la que los organismos biológicos obtienen
estructuras emergentes a partir de componentes simples. Las estructuras y formas
generadas por sistemas naturales se analizan y son entendidas como organizaciones
jerárquicas de componentes muy sencillos
(desde el más pequeño hasta el más grande), en el que las propiedades que emanan
de manera emergente son más que la suma
de las partes.
En nuestra sociedad, que está en constante
desarrollo y que tiene un mercado exigente,
la utilización de nuevas tecnologías de producción en campos como la ingeniería es
cada vez más frecuente. Se realizan investigaciones para crear materiales de la mejor
calidad, como por ejemplo compuestos, que
abren un abanico de nuevas posibilidades
de utilización y de funcionamiento, y tienen
la lógica de los materiales vivos.
En el ámbito de la arquitectura estamos
obligados, con razón, a conseguir esta
percepción en cuanto a la observación y a la
investigación, y a aprender la lección de la
naturaleza en el momento de la formalización y la metabolización. Nuestro objetivo es
aprender y analizar este conocimiento para
transferirlo y aplicarlo al proceso de diseño
de la arquitectura y de los espacios.
Todo lo expuesto hasta ahora hace que
reflexionemos sobre los temas que la
arquitectura contemporánea debe tratar.
¿Un edificio debería ser un objeto estático
(rígido y hermético) con varios gadgets
que permitan controlar la luz, el sonido y la
temperatura? ¿O más bien debería ser un
sistema articulado, capaz de interactuar
constantemente con el entorno en el que
se encuentra y de alguna manera recibir
información que después reprocese para
responder a estos estímulos en un proceso de autorregulación? En otras palabras,
¿un edificio debería ser un sistema abierto,
dinámico y “viviente”?
Aún más: podemos preguntarnos si el
proceso de diseño debería estar basado en
una idea estática o más bien debería ser
un proceso reiterativo computacional que
mediante un método inductivo pueda medir
y producir muchas y diversas respuestas
formales y programáticas a un mismo problema, para finalmente seleccionar la mejor
de las múltiples variaciones.
Nos adentraremos de lleno en todos estos
temas para aprender, desarrollar e innovar
en una nueva manera de hacer arquitectura.
ESTRUCTURA
Módulo 1. Tecnologías de materiales
Unidad 1.1 Seminario: FABRICACIÓN
AL POR MAYOR. La diversidad de
la fabricación
Tal y como hemos comentado anteriormente, en nuestra sociedad, que está
en constante desarrollo y que tiene un
mercado exigente, la utilización de nuevas
tecnologías de producción en campos como
la ingeniería es cada vez más frecuente, y se
llevan a cabo tareas de investigación para
crear materiales de la mejor calidad, como
por ejemplo compuestos, que abren un abanico de nuevas posibilidades de utilización y
de funcionamiento, y tienen la lógica de los
materiales vivos.
interés en observar la manera en la que los
organismos biológicos obtienen estructuras
emergentes a partir de componentes simples. Las estructuras y formas generadas
por sistemas naturales se analizan y son
entendidas como organizaciones jerárquicas de componentes muy sencillos (desde
el más pequeño hasta el más grande), en
las que las propiedades que emanan de
manera emergente son más que la suma de
las partes.
creación de espacios mediante el conocimiento del material y de su comportamiento “inteligente “, complementado con
la utilización de software paramétrico y de
modelado avanzado, nos permitirá producir
diseños que no sólo son completamente
innovadores en cuanto al material, la forma
y el comportamiento, sino que lo son porque
también pueden adaptarse al entorno.
Dentro de poco, aprenderemos que el límite
entre lo natural y lo artificial (o hecho por
el hombre) se ha reconsiderado desde la
perspectiva de la biomimética.
Módulo 2. Genética y Generativo
Unidad 2.1 Seminario: DISEÑO Y CÁLCULO
Desde que el movimiento de la Arquitectura
moderna comenzó a desdibujarse, lo que
coincidió con notables revisiones historicistas estilísticas, la teoría arquitectónica
ha mostrado mucho interés en metodologías de diseño positivista. Los estudios de
complejidad arquitectónica y de sistemas
dinámicos han suscitado un interés renovado por las redes, los métodos “bottom up”,
los algoritmos adaptativos, la genética y la
creación automática de moldes, concebidos
como los cimientos de una nueva generación de técnicas de diseño. Además, la
universalización de las tecnologías digitales en la última década ha hecho posible,
de una vez por todas, la realización de las
verificaciones necesarias y la obtención de
resultados clarificadores en todos estos
ámbitos de investigación.
Unidad 3.2 Workshop: ENTORNOS
SENSIBLES
El objetivo de este taller es aprender a pensar en los diseños que produciremos como
sistemas vivos capaces de reaccionar a un
entorno vivo y adaptarse a ellos. De esta
manera, será posible imaginar y diseñar
sistemas que sienten, observan, escuchan,
reaccionan, aprenden o interactúan.
Este proceso de diseño implica aprender a
comunicar sistemas físicos. A los estudiantes se les enseñará a utilizar sensores, a
recoger información del entorno, procesar
los datos utilizando microcontroladores y
trasladar los datos procesados a los activadores que forman parte del sistema activo.
Este curso introducirá los fundamentos de
la electrónica y la programación, aprenderás a trabajar con sensores y activadores y
acabarás construyendo un prototipo.
Módulo 3. Biodesign Laboratory
Módulo 4. Interfaces digitales
Por otra parte, en las áreas de diseño de
producto, industria de la automatización
y de ingeniería aerodinámica es común
diseñar y producir geometrías complejas y
productos totalmente fiables por los usos
del mercado. Hoy en día, los procesos de
fabricación digital nos permiten producir
una cantidad notable de piezas diferenciadas que se pueden montar sin la necesidad
de la producción en masa para conseguir un
coste razonable.
Unidad 3.1 Workshop: ENVOLTURAS
INTEGRALES
El objetivo del taller es estudiar un enfoque
del diseño integral con relación a los sistemas de materiales multi-performativos. La
práctica actual de la arquitectura normalmente tiende a abordar diferentes criterios
de rendimiento, con la articulación de
sistemas y subsistemas monofuncionales
por orden jerárquico, así como un sistema
estructural principal, una segunda piel que
actúa como un límite climático, un sistema
terciario que es un filtro de luz, etc.
Unidad 1.2 Seminario: BIOMIMESIS
Aparición en los sistemas naturaless
Con una serie de conferencias llevadas a
cabo por diseñadores relevantes, investigadores y teóricos, el seminario centrará su
En este proceso de búsqueda, trabajamos
mediante la experimentación y el aprendizaje desde el material, aplicando diversas
técnicas de “búsqueda de la forma” (form
finding). Este nuevo enfoque en cuanto a la
Unidad 4.1 SOFTWARE PARAMÉTRICO
Y PROGRAMACIÓN
Para aquellos diseñadores que están
explorando nuevas formas de emplear los
algoritmos generativos, Grasshopper es un
editor de algoritmos gráficos sólidamente
integrado en las herramientas de modelado
3D de Rhino. A diferencia de Rhino Script,
Grasshopper no requiere conocimientos
de programación, sino que permite a los
diseñadores construir generadores de
algoritmos, tanto sencillos como de lo más
extraordinarios.
El programa presenta la creación de morfologías complejas mediante la manipulación
de las propiedades del material (diseño de
formas y espacios) por lo tanto, definir este
ELISAVA - Máster en Advanced Design and Digital Architecture - 3
material implica la utilización de software
paramétrico, y trabajaremos un poco
en la programación de nuestras rutinas.
Utilizando estas herramientas digitales, estableceremos nuestro propio lenguaje para
crear sistemas de formas que se conviertan
en espacios arquitectónicos y habitables.
Módulo 6. Proyecto Final
Módulo 5. Fabricación
El programa se basará en una casa interactiva que esté en constante diálogo con
el entorno durante su vida y que, por tanto,
restablezca todos los elementos transformables para compensar y reajustar las
condiciones del entorno para establecer
condiciones habitables antes de la puesta
a punto.
Unidad 5.1 Workshop: LABORATORIO
DE FABRICACIÓN DIGITAL
El objetivo del workshop de CADCAM y Rapid
Tools es dotar a los estudiantes de los conocimientos necesarios para fabricar algunos
de los materiales producidos durante el curso con herramientas de fabricación digital.
Con estas herramientas queremos descubrir las propiedades y los resultados que se
obtienen con CADCAM, tanto visuales como
arquitectónicos. Aunque sabemos que las
producciones que se obtienen con CADCAM
son ciertamente impresionantes, queremos
mantener una actitud crítica hacia algunas
de estas producciones, que, en nuestra
opinión, son a veces demasiado parciales
y superficiales. No se trata de producir los
objetos definitivos, sino que la herramienta
CADCAM nos mantenga actualizados durante todo el proceso de diseño. La fabricación
con CADCAM debería ayudarnos a repensar
el proceso de diseño. Esto nos permitirá
entender qué implica la producción en serie
de objetos no estándar diferentes. El curso,
teórico y práctico, sirve para introducir a
los estudiantes la producción digital y las
posibilidades que ofrece a los diseñadores,
ya que es una plataforma para evaluar ideas
como la producción y la fabricación de
objetos finales.
Unidad 6.1 ARQUITECTURA ABIÓTICA
Basado en esta línea de búsqueda e investigación, el objetivo del curso es desarrollar
una propuesta arquitectónica muy innovadora que consistirá en un edificio o en una
parte avanzada y bien justificada de éste.
La propuesta puede ser un sistema híbrido
con un 90%, 80% o 70% de membrana
estructuradora adaptable y una estructura
secundaria que se centre en otras necesidades del edificio.
Así pues, podemos decir que aprenderemos
a percibir la arquitectura que diseñamos
con un sistema viviente, que tiene la habilidad de reaccionar a un entorno que también
está vivo y adaptarse. Como consecuencia,
podemos pensar en un diseño que siente,
observa, escucha, reacciona, propone,
aprende e interactúa.
ELISAVA - Máster en Advanced Design and Digital Architecture - 4
PROFESORADO
CONFERENCIANTES DE EDICIONES ANTERIORES
JORDI TRUCO
Arquitecto por ETSAB, Universidad Politécnica de Catalunya.
Distinción en MArch Emergent Tecnologies and Design por la
Architectural Association of London. Profesor visitante del MArch
Advanced Design Studio en la Pratt School of Architecture.
Profesor visitante asociado del MArch
en el CED UC Berkeley.
LLUIS ORTEGA
Arquitecto licenciat por la ETSAB, Universidad Politécnica de
Catalunya. MArch Licenciatura superior en GASSP, Columbia
University. Profesor en la Harvard Design School.
MARCO VERDE
Ingeniero de la edificación por la Universitat de Cagliari. MArch
Architectural Biodigital, Esarq UIC. Jefe de investigación en el
Hyperbody Research Group de TUDelft.
MARCEL BILURBINA
Arquitecto por la ETSAB, Universidad Politécnica de Catalunya.
Máster en Artes Digitales por la Universidad Pompeu Fabra.
ROGER PAEZ
Arquitecto licenciado por la ETSAB, Universidad Politécnica de
Catalunya. MArch Licenciatura superior en GASSP, Columbia
University. Profesor de proyectos en La Salle Escuela de
Arquitectura.
PAU DE SOLA MORALES
Arquitecto licenciado por la ETSAB, Universidad Politécnica de
Catalunya. Doctor por la Harvard Design School. Profesor asociado a la Universidad Rovira i Virgili (URV).
DAVID LORENTE
Diseñador gráfico. ACTAR - Birkhauser.
GORKA DE LECEA
Arquitecto licenciado por la ETSAUN, Universitdad de Navarra.
Máster en Diseño Avanzado y Arquitectura Digital. ELISAVA /
Universidad Pompeu Fabra.
MARILENA CHRISTODOULOU
Arquitecto por la Universidad Aristóteles de Tessalónica,
Grecia. Máster en Diseño Avanzado y Arquitectura Digital.
ELISAVA / Universidad Pompeu Fabra.
NEIL LEACH
Arquitecto y teórico. Profesor en la Brighton University, Reino
Unido. Profesor en la South California School of Architecture,
USA.
ANDREW KUDLESS
Arquitecto. MArch EMTech Architectural Association. Profesor en
el California College of the Arts CCA.
MIKE WEINSTOCK
Arquitecto, jefe de studios de la Architectural Association.
Director de la Emergent Technologies and Design Architectural
Association. UK. Director de technical studies AA.
GEORGE GERONIMIDES
Ingeniero mecánico. Director del Centro de Biomimética.
Faculdad de Ingeniería Mecánica - University of Reading.
FERRAN VIZOSO
Arquitecto licenciado por la ETSAB, Universidad Politécnica de
Catalunya.
MIREIA FERRATE
Arquitecto licenciada por la ETSAB, Universidad Politécnica de
Catalunya. Licenciada en filosofía y letras por la UB Universidad
de Barcelona. Fundadora de RO-Botica
LUIS FRAGUADA
Arquitecto. MArch Architectural Association DRL. MArch Iaac
Digital Tectonics.
ACHIM MENGES
Alemania. Arquitecto licenciado por la Technical Universisty
of Darmstadt y por la Architectural Association. Profesor en la
HfG Offenbach University for Art and Design. Profesor en el IDC
Institute for Computational Design, Stuttgart University. Socio de
OCEAN NORTH.
SYLVIA FELIPE
Arquitecto licenciada por la ETSAB, Universidad Politécnica de
Catalunya. Máster en Emergent Technologies and Design por la
Architectural Association, UK. Socia fundadora
de HYBRIDa.
JÉRÔME NOAILLY
Francia. Doctor en biomecánica y mecanobiología. Asociado
principal de investigación. Institute for Bioengineering
of Catalonia.
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JAVIER PEÑA
Jefe de Estudios y profesor de ciencia y tecnología en ELISAVA.
Profesor en la Universidad Politécnica de Catalunya (UPC).
Director científico de Máter en el FAD, Barcelona.
SERGI VALVERDE
Científico computacional, Doctor en física aplicada. Complex
Systems Lab. Universidad Pompeu Fabra.
MARC BURRY
Arquitecto. Profesor de innovación en RMIT.
NURIA COLL
Grado de Diseño de Producto en ELISAVA. Design Academy of
Eindhoven. BA in Design, Universidad de Southampton.
WOLF MANGELSDORF
Alemania. Ingeniero civil. Profesor de la Architectural
Association. Director de Structural Engineering Buro Happold.
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MÁSTERS
Advanced Design and Digital Architecture
Advanced Design and Digital Architecture. Mention in Research
Diseño del Espacio Comercial: Retail Design
Diseño del Espacio Interior
Arquitectura Efímera y Diseño de Espacios Temporales
Diseño Escenográfico
Diseño de Interiores para Hoteles Bares y Restaurantes
DIPLOMA DE POSTGRADO
Retail Design. Diseño y Espacio: Shopping
Retail Design. Diseño y Concepto: Branding
Espacio Interior. Perímetros Privados
Diseño del Espacio de Trabajo
Diseño de Bares y Restaurantes
Diseño de Interiores para Hoteles y New Hostelling
Chronotopia, por Seeja Sudhakaran. Promoción: 2016
DISEÑO DE ESPACIO Y ARQUITECTURA
MÁS INFORMACIÓN
www.elisava.net/es/estudios/master-diseno-avanzado-y-arquitectura-digital
www.addamaster.net
Antiguos Alumnos: Los Alumni Bold se beneficiarán de un 15% de descuento
sobre el importe de los cursos que se imparten en la Escuela.
La relación de profesores del programa es susceptible a variar en función
de condicionantes ajenos al programa. ELISAVA se reserva la posibilidad de
introducir cambios en la programación, así como el derecho de suspender
el curso dos semanas antes de su inicio si no se alcanza la cifra mínima
de participantes, sin otra obligación que la devolución de las cantidades
satisfechas a cada participante.
Los horarios de los programas de Másters y Postgrados pueden ampliarse en
función de las actividades del curso (fines de semana incluidos).
La Rambla 30-32
Centro adscrito a la
08002 Barcelona
T (+34) 933 174 715
F (+34) 933 178 353
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