Carta info ludoteca

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LUDOTECA
La ludoteca és concebuda com un centre infantil d’esplai on es potencia
el desenvolupament de la personalitat mitjançant activitats lúdiques. No és
només el lloc on els menuts passen part del seu temps, sinó més bé un espai
d’iniciació on els més xicotets tenen la possibillitat de descobrir a poc a poc les
seues preferències i habilitats.
Els primers anys d’escola són un procés d’adaptació al centre, als nous
horaris, mestres, monitors, companys… amb l’esforç que significa assimilar i
gaudir de tot això. Pensem, doncs, que el seu temps lliure ha d’estar realment
el seu “temps de lleure i gaudi”, sense sobrecarregar amb més esforç el seu dia
a dia després de l’horari escolar.
L’activitat lúdica afavoreix, en la infantesa, l’autoconfiança, l’autonomia i
la formació de la personalitat, convertint-se en una activitat recreativa i
educativa molt important.
La programació bàsica d’activitats de la ludoteca es fonamenta en el joc
lliure, ja que aquest combina la voluntarietat, la creació de relacions socials,
l’espontaneïtat i el desenvolupament de l’automomia. El joc lliure va
acompanyat de materials de joc, una distribució d’espais i una normativa
interna que facilita la llibertat i el respecte tant pels companys com pels
materials de la ludoteca.
En paral.lel al joc lliure, es realitzen diferents propostes d’activitats que
aniran alternant-se per oferir-ne varietat d’opcions a triar, adequant-les a cada
context específic, i sempre tenint en compte l’acceptació per la seua part.
-
Lectura de contes i animació lectora
Tallers manuals
Jocs de psicomotricitat (lliures i dirigits)
Danses i cançons
Iniciació al teatre i titelles
Jocs de taula
Relaxació…
L’horari que comprén la ludoteca és de dilluns a dijous de 17 a 19 hores,
amb acompanyament dels xiquets d’infantil, i amb llibertat de recollida al centre
escolar.
LUDOTECA
La ludoteca es concebida como un centro infantil de entretenimiento
donde se potencia el desarrollo de la personalidad mediante actividades lúdicas.
No es sólo el lugar donde los niños pasan parte de su tiempo, sino más bien un
espacio de iniciación donde los más pequeños tienen la posibilidad de descubrir
despacio sus preferencias y habilidades.
Los primeros años de escuela son un proceso de adaptación al centro, a
los nuevos horarios, maestros, monitores, compañeros… con el esfuerzo que
significa asimilar y disfrutar de todo esto. Pensamos, pues, que su tiempo libre
tiene que estar realmente su “tiempo de ocio y goce”, sin sobrecargar con más
esfuerzo su día a día después del horario escolar.
La actividad lúdica favorece, en la niñez, la autoconfianza, la autonomía
y la formación de la personalidad, convirtiéndose en una actividad recreativa y
educativa muy importante.
La programación básica de actividades de la ludoteca se fundamenta en
el juego libre, puesto que este combina la voluntariedad, la creación de
relaciones sociales, la espontaneidad y el desarrollo del autonomía. El juego
libre va acompañado de materiales de juego, una distribución de espacios y una
normativa interna que facilita la libertad y el respeto tanto por los compañeros
como por los materiales de la ludoteca.
En paralelo al juego libre, se realizan diferentes propuestas de
actividades que irán alternándose para ofrecer variedad de opciones a elegir,
adecuándolas a cada contexto específico, y siempre teniendo en cuenta la
aceptación por su parte.
- Lectura de cuentos y animación lectora
- Talleres manuales
- Juegos de psicomotricidad (libres y dirigidos)
- Danzas y canciones
- Iniciación al teatro y títeres
- Juegos de mesa
- Relajación…
El horario que comprende la ludoteca es de lunes a jueves de 17 a 19
horas, con acompañamiento de los niños de infantil, y con libertad de recogida
al centro escolar.
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