No Significa No - IFM-SEI

No Significa No
Edad Duración
Participantes
8-15
30 minutos
6+
Introducción
Los/las participantes aprenden a definir su propio espacio personal y reconocer el espacio personal de otras
personas
Objetivos
• Concienciar sobre los límites personales propios y ajenos
• Aprender a reconocer el acoso sexual
• Practicar como decir ‘no’ ante el contacto físico no deseado
Materiales
• Cinta adhesiva, tiza o cuerda
Instrucciones
1. Pide al grupo que se coloquen en dos filas una frente a la otra (cada persona tiene que estar de cara a otra).
2. Di a una de las filas que empiece a andar hacia la otra. Cada persona de la línea debe decir ‘para’ cuando
considere que la otra persona está demasiado cerca o cuando se sienta incómoda con su cercanía. Deja claro
no es una competición. Todo el mundo tiene que decidir por sí mismo cómo de cerca puede aproximarse una
persona a ellos.
3. Cuando todo el mundo haya parado, pídeles que observen a su alrededor y vean donde se han parado, los
demás.
4. Repite el ejercicio con la otra fila caminando hacia delante.
5. Pide a todos que busquen un espacio en la sala y marquen un área alrededor de sí mismos (con tiza, cinta
adhesiva o cuerda) que no quieran que otras personas crucen: Cómo de cerca, puede una persona acercarse a
ellos? Expliquen que ese es su espacio personal.
Reflexión
• ¿Por qué la gente tiene diferentes espacios personales?
• ¿Es tu espacio personal diferente según la persona?
• ¿Qué no quieres que hagan otras personas en relación con tu cuerpo (ej., abrazarte, besarte, que toquen tus
hombros…)?
• ¿Puedes notar si otra persona se está sintiendo incómoda?
• ¿Pueden también las palabras hacer sentir incómodo a alguien? ¿Cómo?
• ¿Qué podemos hacer para respetar el espacio personal de otra persona?
6.
Pide a todos que digan ‘no’ a la persona a su derecha y después a la otra, de forma verbal o mediante el
lenguaje corporal, pero sin decir la palabra ‘no’. Esto muestra que hay distintas maneras de decir ‘no’ sin usar
una única palabra. En todo caso, si alguien dice ‘no’ debe ser respetada siempre.
Consejos para los y las dinamizadoras
Explica que el acoso sexual es definido siempre por la víctima, no por el acosador. Señala la necesidad de ser conscientes sobre los diferentes límites personales y la necesidad de respetarlos. Este método sólo debe utilizarse en
grupos que ya se conozcan y se sientan cómodos unos con otros.
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Sexual harassment:
La Regla de la Ropa Interior
Puedes introducir a los niños y niñas a las reglas de la ropa interior que les ayudará a ver cuando alguien viola
su espacio personal
1. Privadas son privadas. Las partes de tu cuerpo que estén cubiertas con ropa interior son privadas nadie
puede pedirte verlas ni tocarlas.
2. Recuerda siempre: Tu cuerpo te pertenece. Nadie debe hacerte cosas que te hagan sentir avergonzado/a
o incómodo/a.
3. No significa no. Tienes el derecho a decir ‘no’, ya sea a un miembro de tu familia como a alguien que
quieras.
4. Hablar sobre secretos que te molesten. Los secretos no deberían hacerte sentir molesto/a o preocupado/a.
Si lo hacen, díselo a un adulto en el que confíes.
5. Hablar, alguien puede ayudar. Habla acerca de las cosas que te preocupen o molesten. Un adulto de tu
confianza te escuchará, y será capaz de ayudarte.
Esto ha sido sacado de NSPCC Childline (www.nspcc.org.uk)
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