CONTENIDOS MÍNIMOS PROGRAMADOS DEPARTAMENTO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA ASIGNATURA BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA CURSO 2014/2015 NIVEL 3º ESO CONTENIDOS MÍNIMOS UNIDAD Nº 1 LA ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO Células, tejidos, órganos y aparatos. Los tejidos humanos. Los aparatos. Los sistemas. UNIDAD Nº 2: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN Alimentación y nutrición. Glúcidos, proteínas, lípidos, agua, sales minerales y vitaminas. Dieta equilibrada Los hábitos alimentarios y su relación con la salud. UNIDAD Nº 3: APARATOS DIGESTIVO Y RESPIRATORIO Aparatos que intervienen en la función de nutrición. Anatomía del aparato digestivo y respiratorio. La preparación del proceso digestivo El proceso digestivo EL aparato respiratorio y su intervención en la nutrición. UNIDAD Nº 4: APARATOS CIRCULATORIO Y EXCRETOR La sangre: constitución y conductos por los que se desplaza. El corazón: estructura y función. Y circulación de la sangre. El aparato excretor. Estructura y función del aparato urinario. UNIDAD Nº 5: SISTEMAS NERVIOSO Y ENDOCRINO La función de relación. El sistema nervioso central y periférico. Neuronas. Los actos nerviosos. El sistema endocrino. UNIDAD Nº 6: RECEPTORES Y EFECTORES El ojo: estructura y función. El oído: estructura y función. La piel. Los sentidos del gusto y del olfato. Órganos efectores UNIDAD Nº 7: LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN Reproducción y sexualidad. El aparato reproductor masculino: testículos y vías reproductoras. El aparato reproductor femenino: ovarios y vías reproductoras. Gametos. Fecundación Gestación UNIDAD Nº 8: LA SALUD Y LA ENFERMEDAD La salud y la enfermedad. Tipos de enfermedades: infecciosas y no infecciosas. UNIDAD Nº 9: ACTIVIDAD GEOLÓGICA EXTERNA DE LA TIERRA La energía solar en la Tierra. Dinámica atmosférica. Los procesos geológicos externos. La acción de los agentes externos sobre el relieve.. Carbón, petróleo y gas natural. UNIDAD Nº 10: EL SER HUMANO Y EL MEDIO AMBIENTE Recursos energéticos. Energías convencionales. Energías alternativas. Recursos hídricos Los problemas ambientales. Contaminación. Tipos de residuos. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Se tendrán en cuenta las pruebas hechas en clase, las actividades de clase y la actitud de los alumnos CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Para evaluar a los alumnos se tendrán en cuenta los siguientes puntos: a) Nota de los exámenes hechos a lo largo de cada evaluación 80% b) Trabajo del alumno en clase 10% c) Actitud del alumno en clase 10% d) Por cada falta de ortografía en el examen se les quitará 0,1 punto, teniendo una penalización máxima de un punto. Para poder acumular hasta el 20% por trabajo y actitud al 80% de la nota media de los exámenes, ésta debe ser como mínimo de 4 sobre una puntuación de 10. En los exámenes de cada tema/s entrarán preguntas de los temas anteriores del mismo trimestre. La nota de exámenes del trimestre se sacará mediante media aritmética. Para que se haga la media aritmética en cada examen hay que sacar al menos un 3. PROCEDIMIENTOS DE RECUPERACIÓN Los alumnos que no superen una evaluación harán un examen de recuperación de la misma teniendo en cuenta a la hora de evaluar su trabajo y actitud en clase. En Junio se hará una prueba extraordinaria para aquellos alumnos que no hayan superado la asignatura Los alumnos que no hayan superado la asignatura de Biología y Geología en Junio, irán con toda la materia a Septiembre. En caso de que un alumno tenga un 40% de las faltas sin justificar en un trimestre, perderá el derecho de evaluación continua y tendrá que ir a junio con la asignatura entera, a pesar de que tenga algún examen o evaluación aprobada