DEPARTAMENTO DE INGLÉS – SEGUNDO PERIODO - 2014 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ______________________________________________________ GRADO: CUARTO CURSO: _____ ASIGNATURA: INGLÈS PROFESOR(A): ___________________________________________________________ VALORACIÓN NUMÉRICA INDICADORES DE DESEMPEÑO PROMEDIO 201. COMPETENCIA LINGÜÍSTICA: Identifica algunos verbos regulares e irregulares así como adjetivos que le permiten hacer descripciones y comparaciones orales y escritas de objetos, animales, personas y situaciones a través de frases y párrafos cortos. 202. COMPETENCIA SOCIOLINGÜÍSTICA Y PRAGMÁTICA: Comparte con sus compañeros situaciones que sucedieron en el pasado y establece algunas comparaciones al hablar sobre objetos y personas que se encuentran en su entorno inmediato. INDICADORES 201 Y 202 ACCIONES DE MEJORA DESEMPEÑO PROCESO DE AUTORREGULACIÓN: En este proceso de nivelación tendrás la oportunidad de superar tus dificultades académicas y actitudinales, para lo cual realiza en compañía de tus padres una reflexión de las razones que te impidieron cumplir con los indicadores propuestos y establece tres acciones puntuales para alcanzar las metas para este periodo. Apóyate en las actividades de evaluación de las guías del bimestre para realizar este ejercicio. 1. NIVEL BAJO Y BÁSICO ENTREGABLE. Ingresa a los siguientes links, explora su contenido, diviértete jugando y repasando las temáticas vistas. Apóyate en tus guías y cuaderno y completa los ejercicios propuestos. http://www.mes-games.com/past1.php http://www.eslgamesplus.com/irregular-past-tense-verbs-spelling-activity-online/ http://www.eslgamesplus.com/past-simple-irregular-verbs-esl-grammar-interactive-activity-online/ http://www.eslgamesplus.com/comparatives-superlatives-wild-zoo-animals-vocabulary-grammar-interactive-monkey-funactivity/ Luego, escoge 5 oraciones trabajadas en cada link, escribe el tema que trabaja y cópialas en hojas cuadriculadas para entregarlas a tu profesor. Adjunta a éste, una pequeña evidencia impresa de cada link visitado. Recuerda que el desarrollo a conciencia de estas actividades te dará más altas posibilidades de alcanzar excelentes resultados en tu Evaluación de Nivelación. 2. TRABAJO INDIVIDUAL EXTRACLASE. 1. Narra y escribe 10 acciones que sucedieron en algún momento del día. 2. Realiza un listado de los 20 verbos más comunes para ti y tu familia y practica su escritura y pronunciación en pasado simple. 3. Con la ayuda de tus guías y cuaderno, hacer escritos, monólogos y diálogos continuamente empleando el vocabulario y temas vistos a lo largo periodo, e implementar las estrategias de aprendizaje y lecturas trabajadas. NIVEL ALTO Y SUPERIOR NIVEL DE DESEMPEÑO: El estudiante interesado buscará a su docente, quien asignará la actividad personalizada de acuerdo al desempeño del periodo. FIRMA DEL ESTUDIANTE: Aprobado por JEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: V2 19/05/2014 Pg 1 de 1