El cuerpo organico

El cuerpo organico
Taller de entrenamiento físico y vocal del actor
Maestros: Anna Dora Dorno y Nicola Pianzola Destinado a actores, performer, bailarines, artistas, estudiantes. El cuerpo del actor se caracteriza por una forma diferente de ser " presente ". Esta "presencia" es un cambio incesable del flujo de energía que da vida al ser humano y sobre todo al actor en la escena. Un cuerpo vivo es un cuerpo que actúa de manera orgánica dejando fluir su energía sin límites y reaccionando a los estímulos sin obstáculos. Un cuerpo capaz de gestir los distintos niveles de energía y de usarlos en favor de sus propias acciones físicas y vocales. El punto de inicio del trabajo es la búsqueda de las organicidad de las acciones y del texto, elemento esencial para el actor que busca la verdad en su actuar en la escena. En el taller, los participantes aprenderán a superar las limitaciones que impiden el flujo de energía en la escena para lograr la unidad orgánica del cuerpo y della voz. Aprendaràn algunas técnicas para mejorar la presencia en la escena y para conseguir las bases para construir su propio entrenamiento físico y vocal. El taller también tiene como objetivo la ampliaciòn de las habilidades de escucha en relación a los estímulos que vienen del ambiente y del grupo, a través de ejercicios individuales, en parejas y colectivos. Duracion: 3 ‐5 dias (12‐ 30 h) participantes: max. 20 Idiomas : Italiano, Inglés, Español El training es la formación del actor e incluye la transmisión de diferentes habilidades y técnicas, a través de un camino individual que permite al participante de superar sus limitaciones físicas y de construir su equipaje técnico y expresivo. Se introducirá a los diferentes métodos y enfoques que derivan de las teorías de los maestros de la tradición teatral del siglo XX: Grotowski, Barba, Mejerchol’d. El trabajo de preparación física implica:  Elementos de acrobática y formas plásticas.  Exploración de los diferentes voltajes y de las temperaturas energeticas, la contracción y la relajación.  Comprender las dinámicas de acción y reacción, trabajo en parejas con instrumentos y palos.  Estudio sobre el ritmo y sobre el movimiento en el espacio, drammaturgìa del ritmo, expansión de la presencia en el escena, de la percepción y de la atención.  Canto y expresión del texto, armonía, polifonía, resonadores  Elementos de coordinación física y vocales y construcción de acciones individuales y de grupo a través de la exploración del movimento libre y de los procesos de improvisación.