Contenidos mínimos - IES "Sierra de Ayllón"

CONTENIDOS MÍNIMOS
•
1º ESO
Describir y diferenciar los elementos formales esenciales de los objetos del entorno urbano/
industrial y de la naturaleza.
•
Distinguir las escalas básicas del color y describir de forma sencilla su fisiología.
•
Valorar la implicación de las texturas en la plástica.
•
Representar adecuadamente la proporción de los objetos y los demás elementos formales y
compositivos básicos, equilibrando la relación forma- fondo.
•
Emplear las formas geométricas elementales, dentro de una estructura de módulos.
•
Representar las vistas de una pieza sencilla.
•
Representar correctamente perspectivas sencillas.
•
Realizar retratos sencillos, dibujos del cuerpo humano en diversas posiciones y del cuerpo
humano en movimiento.
•
Transformar imágenes obtenidas de la prensa.
•
Realización de un trabajo sencillo que implique el uso de diversos canales expresivos.
•
Reconocer diversas técnicas y materiales en obras ya realizadas.
CONTENIDOS MÍNIMOS
•
3º ESO
Seleccionar las técnicas y materiales más adecuadas para la realización de diversas obras plásticas,
empleándola con corrección y orden.
•
Trazar correctamente los polígonos regulares y curvas cónicas
•
concepto y Aplicación de una escala; tipos de escalas
•
Diferenciar los distintos tipos de iluminación: Frontal, inferior etc.
•
Saber cuáles son los colores fundamentales y sus mezclas aditivas y sustractivas
•
Conocer los efectos psicológicos del color.
•
Saber representar un sólido sencillo en los distintos sistemas de representación espacial
•
diferenciar los distintos tipos de proyecciones que utilizan los sistemas de repr. espacial
•
Conocer los distintos elementos que influyen en la composición
•
Conocer los distintos tipos de ritmos compositivos
•
Aplicar las distintas técnicas gráfico-plásticas utilizadas durante el curso
•
Saber distinguir los conceptos de boceto, encaje, conjunto y detalle
•
Conocer la importancia de los mensajes publicitarios
•
Conocer el cómic y los diferentes elementos que intervienen en una viñeta
•
Elaboración de un proyecto sencillo.
CONTENIDOS MÍNIMOS
4º ESO
Al final de la etapa, cada alumno-a debería estar capacitado para analizar y desarrollar, con un
mínimo de autonomía, trabajos relacionados con la imagen,
individuales o colectivos, en un
ambiente de colaboración y solidaridad, dentro de un espíritu crítico que le permita hacer
valoraciones. Los mínimos exigibles se establecen así:
1- Analizar los mensajes visuales circundantes, teniendo en cuenta las estructuras formales
que la conforman, el entorno en el que se nos presentan, sus posibles contenidos y
capacidad semiótica y sus posibles formas de realización material.
2- Realizar diversos trabajos gráfico- plásticos, empleando las nociones compositivas
fundamentales, las correctas valoraciones de luz y color, la adecuada proporción, textura,
soporte y técnica.
3- Realizar diversos trabajos de imagen estática y en movimiento, con soportes técnicos
multimedia /digitales.
4- Desarrollar los trabajos siguiendo las nociones de proyecto, en todas sus fases, desde los
esquemas y bocetos iniciales hasta el resultado final.
5- Seleccionar los materiales, soportes, técnicas y procedimientos más acordes con el
proyecto concreto a desarrollar.
6- Conocer los trazados geométricos elementales propuestos.
7- Conocer los fundamentos de los diversos sistemas de representación estudiados.
8-Acotar debidamente una pieza dadas sus proyecciones diédricas
9- Conocer los fundamentos de los diversos lenguajes visuales contemporáneos que
conforman las nuevas formas de expresión artística inmersas en el concepto de “campo
expandido”.
En Ayllón, a 12 de Octubre de 2014