Guía Actos de Habla Cuarto Medio En el acto de enunciar, es decir

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Guía Actos de Habla
Cuarto Medio
En el acto de enunciar, es decir, cuando decimos cosas y
ocupamos el lenguaje para comunicarnos, realizamos tres actos a
la vez: el acto locutivo, ilocutivo y perlocutivo.
Oración de ejemplo: Tito, ¡Cómete la comida!
1. Acto locutivo: lo que el emisor dice en un momento concreto
textualmente, es decir, el sentido literal . En el ejemplo, es
comerse la comida. Estilo directo.
2. Acto ilocutivo: intención con la que se dice algo (énfasis,
duda…) Si se ve a la persona, es aún mejor, porque da una
idea clara de los aspectos a subrayar. El emisor da
expresividad al mensaje. Es estilo parcialmente directo en 3ª
persona. En el ejemplo, es el hecho de ordenar.
3. Acto perlocutivo: es el efecto que produce el emisor en el
receptor. Esta interpretación estilo indirecto es más
interpretativo.El efecto puede ser Verbal o No Verbal.
Estilos del Acto de Habla:
1. Estilo directo o expresiones realizativas: se introduce a
través de una manera explícita. Ej. “Ven”. Otro tipo de acto de
habla explícito o directo son los verbos preformativos, donde
uno dice y hace algo al mismo tiempo. Ej. Yo te bautizo... El
verbo irá necesariamente en 1ª persona del singular o plural.
Algunos verbos preformativos: absuelvo, condeno, lego, doy
por establecido, destituyo, designo, fallo, proclamo, revoco,
renuncio, prometo, consagro, ruego, defiendo, juro, dejo en
herencia, tengo el propósito, acepto, testifico, ¿interrumpo?,
niego, concuerdo, hago voto de..., describo, observo,
menciono, interpreto, afirmo, ordeno.
2. Estilo Indirecto: son acciones lingüísticas que se dan en una
situación comunicativa concreta y que indican indirectamente
la intención o el objeto comunicativo. Ejs.
¿No le parece que hace frío aquí para mantener esa ventana
abierta?
¡Ensúciame otra vez el cuaderno y vas a ver!
¿Me pasarías ese libro?
Recuerde que en la situación comunicativa será
primordial :
El contexto: para acomodar el estilo
El nivel de información compartido por el emisor y
receptor
El carácter simétrico o asimétrico con el interlocutor
ACTIVIDADES
Explique con sus palabras cada nivel del habla en los siguientes
ejemplos:
“¿Quieres bajar el volumen de la radio?”
Forma ACTO LOCUTIVO
Intención ACTO
ILOCUTIVO
Efecto ACTO
PERLOCUTIVO
Pregunta
Orden
Sentirse atacado y subir el volumen.
Hacer caso a la orden.
“Mañana te devuelvo las 2 lucas”
Forma ACTO LOCUTIVO
Intención ACTO
ILOCUTIVO
Efecto ACTO
PERLOCUTIVO
“Tía, mañana le pago”
Forma ACTO LOCUTIVO
Intención ACTO
ILOCUTIVO
Efecto ACTO
PERLOCUTIVO
Tipos de Actos de Habla
1. Asertivos
: el hablante afirma o niega algo con diferentes grados de certeza.
Se incluyen aquí actos como: afirmar, describir, definir, creer,
asegurar, describir, explicar, etc.
Ej. “Les aseguro que éste es el mejor concierto que he escuchado”
2. Directivos
: el hablante trata de conseguir que el oyente haga algo (una
acción, que responda) Son directivos actos como: invitar,
preguntar, ordenar, pedir, rogar, mandar, implorar, solicitar, dar
instrucciones, etc.
Ej. “Te ruego que conduzcas con cuidado”
3. Compromisorios
: el hablante se compromete, en grados diversos, a realizar una
acción. Aquí encontramos actos como: prometer, jurar, apostar,
garantizar, etc.
Ej. “Mañana te llamo”
4. Expresivos
: el hablante expresa un grado afectivo, emocional o físico. Es decir,
un estado psicológico sobre lo que piensa o siente el emisor. Se
incluyen actos como: saludar, agradecer, felicitar, quejarse, dar
condolencias, disculparse, etc.
Ej. “Me alegra saber que ya estás mejor”
5. Declarativos
: el hablante modifica inmediatamente algún aspecto de la realidad.
Usado en formulas civiles y religiosas para adquirir un nuevo
estado o condición. Son actos declarativos: bautizar, fallar (un
juez), etc.
Ej. “Los declaro marido y mujer”
ACTIVIDADES
1. Dé dos ejemplos para cada uno de los tipos de actos de
habla.
2. Dé cinco ejemplos de enunciados en que la entonación
permita distinguir si estamos ante una aseveración, una
pregunta o una orden.
3. En su opinión, ¿cuándo un acto de habla puede considerarse
exitoso?
4. Redacte tres situaciones en el que utilice un acto de habla
directo. Traspáselo a indirecto.
5. Identifique los actos de habla que predominan en los
siguientes ejercicios:
a) Te apuesto mil pesos que me saco arriba
de un cinco en la prueba.
b) Ayer me acosté a las nueve de la noche.
c) Te agradezco mucho tu ayuda.
d) Mamá, yo me comprometo a hacer todos
los días mi cama.
e) ¡Sal de aquí inmediatamente!
f) ¿Cómo te llamas?
g) En el nombre de Dios te bautizo.
h) Me carga comer viendo tele.
i) Desde hoy estás despedido de tu cargo.
j) Tito es alto, moreno y simpático.
k) Me duele la guatita.
l) ¡Feliz cumpleaños!
m) Creo en Dios padre, todopoderoso...
n) Lo condeno a cadena perpetua.
ñ) ¡Cinco lucas al potro Búfalo Negro!
o) No te creo.
Prof. Sr. Marco Escobar A.
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