Gráficas - Recursos para la Física y Química

IES Menéndez Tolosa (La Línea)
Física y Química - 1º Bach - Gráficas
1
Indica qué tipo de relación existe entre las magnitudes representadas en la siguiente gráfica:
2
La siguiente tabla relaciona la distancia recorrida por un móvil, expresada en metros, con el tiempo,
expresado en segundos. Indica qué posible tipo de relación hay entre ambas magnitudes:
Distancia:
Tiempo:
3
8 18 32
2 3 4
La siguiente tabla relaciona la presión de un gas, expresada en atmósferas, con su volumen, expresado en
litros. Indica qué posible tipo de relación hay entre ambas magnitudes:
Presión:
Volumen:
4
2
1
5
2
2
5
1
10
0,5
20
La siguiente tabla relaciona la masa, expresada en gramos, con el volumen, expresado en litros, de un
mismo tipo de sustancia. Indica qué posible tipo de relación hay entre ambas magnitudes:
Masa:
200 400 600 800
Volumen: 0,1 0,2 0,3 0,4
1
5
Expresa la función matemática que más se aproxime a la siguiente gráfica:
6
En una experiencia de laboratorio se ha medido la diferencia de potencial (en V) en los extremos de una
resistencia en función de la intensidad de la corriente (en A) que la atraviesa. Los datos que se han
obtenido son los siguientes: (0; 0), (0,60; 0,1), (1,2; 0,2), (1,8; 0,3), (2,4; 0,4), (3,0; 0,5). Representa los datos
en una gráfica y encuentra una relación matemática entre ellos.
7
Indica qué tipo de relación existe entre las magnitudes representadas en la siguiente gráfica:
8
Indica qué tipo de relación existe entre las magnitudes representadas en la siguiente gráfica:
9
La siguiente tabla relaciona la masa, expresada en kilogramos, con el volumen, expresado en litros, de un
mismo tipo de sustancia:
2
Masa:
2
Volumen: 1
4
2
6
3
8
4
Representa gráficamente ambas variables expresando la masa en función del volumen y deduce el tipo de
relación entre las dos magnitudes.
10 Indica qué tipo de relación existe entre las magnitudes representadas en la siguiente gráfica:
11 Expresa la función matemática que corresponde a cada tramo de la gráfica de la figura:
3
12 La gráfica de la figura representa el volumen, medido en metros cúbicos, de un gas en función de la
presión, medida en Pascales, cuando su temperatura se mantiene constante a un valor de 25 ºC.
Halla:
a) La relación matemática que hay entre el volumen y la presión del gas a temperatura constante.
b) El valor de la presión cuando el volumen del gas es 2 metros cúbicos.
c) El valor del volumen del gas cuando la presión es 6 Pascales.
13 La fuerza de rozamiento con el aire de un objeto que se mueve en la atmósfera terrestre, para distintos
valores de su velocidad, se recoge en la siguiente tabla:
F (N)
0
v (m/s) 0
0,8
2
6,4
4
22
6
51
8
a) Determina cuál puede ser la relación matemática entre la fuerza de rozamiento y la velocidad del objeto.
b) Calcula el valor de la fuerza de rozamiento para una velocidad de 10 m/s.
14 La variación de la temperatura de un cuerpo caliente, inicialmente a 175 ºC, que se deja enfriar en el aire se
representa en la siguiente gráfica:
a) Describe en lenguaje corriente lo que expresa la gráfica.
b) Indica cuanto tarda el cuerpo en reducir su temperatura a 50 ºC.
4
15 Se mide el valor de la inducción magnética B creada por un conductor rectilíneo indefinido, en un punto
situado a una distancia determinada del conductor, para distintos valores de la intensidad de corriente I
que circula por él. Los datos obtenidos se recogen en la siguiente tabla:
B (en microteslas)
I (en amperios)
0
0
1,3
0,5
2,8
1,0
4,1
1,5
5,3
2,0
6,6
2,5
a) Ajusta una recta, mediante el método de los mínimos cuadrados, a los datos.
b) Determina el valor del campo magnético B para una intensidad de corriente de 4 A.
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