Práctica III de Antropología PARTICULARISMO HISTÓRICO Curso: 1º de grado de trabajo social Materia: Antropología Profesor: José Díaz Diego Realizado por: - Dolores Mª Ramos Escobar Sandra Sánchez Santana Sara Santana Domínguez Cristina Ruiz Martín Mª Carmen Rodríguez López Índice 1.- Introducción 2.- Antecedentes: - Del evolucionismo al particularismo histórico 3.-Franz Boas y las características de su pensamiento 4.- Base etnográfica del particularismo histórico 5.-Influencia de cultura y personalidad. - Margaret Mead. - Ruth Benedict. 6.- Crítica de Marvin Harris 7.- Anexos 8.- Bibliografía 1. Introducción La antropología es una ciencia muy joven, sus orígenes están desde hace un par de siglos atrás. Estudia las relaciones a través de procesos culturales. En lo que conocemos hoy como antropología, se han sucedido diferentes escuelas de pensamiento, nosotros nos centraremos en el estudio de unas las principales corrientes de la antropología estadounidense, el particularismo histórico, cuyo principal representante fue Franz Boas. A continuación desarrollaremos esta corriente, en su intento de cientifica al estudio antropológico por medio del trabajo de campo o etnografía. 2. Antecedentes Del evolucionismo al particularismo histórico. En el siglo XVIII, los intelectuales como Humer, en Voltaire y otros, llegaron a una misma conclusión que la religión había sido reemplazada, por el desconocimiento de la sociedad humana. Por ello hallamos que la religión fue desapareciendo o disminuyendo, a lo largo de los tiempos, debido a los conocimientos que han ido obteniendo los seres humanos. Posteriormente la ignorancia de los seres humanos ante la religión; la preocupación de los intelectuales era buscar cuales eran las causas de los orígenes de la religión en aquellos tiempos. Comte, elaboró la teoría de mejorar la sociedad mediante un esquema inspirado como el de Giambattista Vico, el siguiente esquema sostiene una sucesión de acontecimientos de etapas que, sufre las sociedades humanas. La primera es Teológica, que trata sobre Dios, evolucionando las creencias y la religión y la otra es la Metafísica, que será mediante la ciencia, donde estudia las cosas en general. Giambattista Vico, “piensa que la fase de los dioses le ocurría a los héroes y a ésta a los de los humanos, por último, en lo que los mitos se desmoronaban y la religión se convertía en simples mantenedoras del orden moral”. En el campo antropológico, coinciden en compartir los mismos pensamiento en las obras de los primeros antropólogos, que es una estupenda medida de suponer cada vez más que el hábito religioso de las sociedades modernas eran sostenidas de un antiguo control por la conquista del misto del cual las sociedades tienen derecho a expresar. Según Tylor, los seres humanos están confusos a causa de la persistente existencia de “estados antitético como la vigilia y el sueño, el día y la noche, la vida y la muerte”. Por ello, Tylor llega a la conclusión de que cuando lo “abandona su yo, hay otro yo que le ayuda”. A través de ello, Tylor refleja su fe en las almas, en la que nos muestra su procreación animista sobre la vida y sobre el culto al alma. Poco después nos encontramos también con la aparición de la teoría de Frazer, autor de La rama dorada (The Golden Bough: A Study in Magic and Religion, 1890).Su sinopsis consta que con el paso del tiempo el ser humano pasa por 3 tipos de etapas el de la magia, el de la religión y el de la ciencia. Con los resultados de las exploraciones de Tylor y Frazer, nos explica que habitualmente la religión y la magia están ligadas las dos y obviamente, de la misma forma que la ciencia es compartida con la religión. Po ello es necesario concretar que no son estadios que se expande poco a poco. Actualmente y durante varios períodos el método científico, es un componente que forma parte de la antropología. 3. Franz Boas y las características de su pensamiento El principal representante de esta corriente antropológica, Franz Boas, nació en Alemania en 1858 y murió en Nueva York en 1942.El fue el promotor del primer departamento de antropología de la universidad de Columbia. Fue el profesor de la primera generación de antropólogos americanos en los cuales podemos destacar a varios de sus discípulos, Herskovits, Margaret Mead, Ruth Benedict, Sapir, Lowie y Kroeber. En un primer momento estudio física y cuando fue a hacer unas investigaciones y se perdió pero lo encontró los inuits y gracias a ellos y a su apasionante vida se dedico al estudio de la antropología. Además el rechazó y criticó al evolucionismo y al difusionismo. Boas en su libro The limitations of the comparative method hace una crítica hacia el método comparativo, donde separa los ejemplo de divergencia de los de la evolución paralela. Tenía uniformidad en la historia donde constaban el chamanismo, el uso del arco, los dibujos geométricos. En conclusión la uniformidad evolucionista no se puede conseguir sin recoger algunos datos los hechos de secuencias históricas. Franz Boas se puso contra los evolucionistas. Él desprecio el paralelismos universales, esto significa que Boas se considerará defensor de la proposición de que en la historia no existan regularidades. Y restablece el equilibrio y opinaba que había dos perspectivas: Particularizadora y generalizadora. Volviendo al método comparativo podemos destacar que no tiene uno resultados útiles y no tendrá un resultado productivo hasta que no se renuncie a construir una historia uniforme y una evolución de la cultura. Además fue el fundador de la American Antrophological Asociation y fue presidente de la Asociación Angloamericana para el Desarrollo de la ciencia. Dentro de su vida podemos observar que ha escrito varios libros, uno de ellos es La mente del hombre primitivo, esta fue considerada uno de los textos fundamentales de la antropología, otra obra es, The mind of primitive man, la cual consiste en charlas que el daba. Podemos destacar varias características sobre el particularismo histórico y sobre el pensamiento de Boas: 4. Rechaza las generalizaciones y postula la necesidad de la observación directa, toda cultura es única y debe ser estudiada de forma concreta, particular. Las culturas dependen del entorno, por tanto hay que estudiar cada detalle, cada costumbre, cada cambio en la sociedad a pequeña escala. Relativismo cultural. No existen culturas superiores e inferiores, sino culturas diferentes. Rechazando a su vez el etnocentrismo occidental y su posición de supremacía frente al resto de culturas. Establecer una distinción analítica entre la esfera de la cultura, la de la raza y la del lenguaje. Esto consiste en que antes se creía que las personas de la misma raza tenían la misma cultura y hablaban el mismo idioma; el particularismo histórico hace hincapié en la distinción de estos tres campos argumentando que personas de la misma raza y cultura pueden hablar idiomas diferentes, por ejemplo. Método inductivo: se centra el estudio desde lo particular a lo general. Esta corriente toma dicho método como referencia para el estudio, para así partir desde lo particular y no caer en las generalizaciones poco rigurosas de muchos antropólogos de la época. Rechaza el modelo evolucionista de la cultura dominante hasta su aparición. Importancia del punto de vista de los integrantes de la cultura que se estudia, visión Emic, sin dejarse influir. El Particularismo Histórico hace referencia a que los datos recogidos en el estudio etnográfico, por el investigador, tengan la opinión del nativo perteneciente al grupo que se estudia, pero sin que la interpretación de los datos se vea influenciada por dicha opinión. Establece una distinción analítica entre la cultura, la raza y el lenguaje. Desde el punto de vista del particularismo de Franz Boas, no existe una correspondencia entre raza, lengua y cultura. Este postulado cuestiona el pensamiento racial de la época que establecía una correspondencia necesaria entre raza y cultura. Boas demostró en este postulado que los rasgos raciales se transforman ante las nuevas influencias. La base etnográfica del particularismo. Potlach. El principal conductor del ataque contra boas fue Leslie White el cual ha provocado en las filas del resentimiento. Y pone en duda el tiempo que Boas pasó como etnógrafo en el campo. Y no sabe cómo puso su criticado haber dejado de formular conceptos de filiación ambiental, como organización social Kwakiutl. Realizó un estudio sobre esta tribu, este se llamaba The social organization and the secret societies of the Kwakiutl indians. Aquí podemos percibir las relaciones de parentesco entre ellos y por eso fueron llamados clanes entre otras cosas. Finalmente fueron llamados numaym, el cual tenía un carácter unilineal de la influencia de la difusión. La verdadera fuerza de estos clanes o numaym reside en la economía. Para conseguir un mayor standing se procedía a los potlach. * Potlach Es un evento festivo practicado por las tribus de la costa norte del Pacífico en Norteamérica, incluyendo a los tlingit, los salish y los Kwakiutl. Algunas de estas aún los practican pero en memoria de los muertos. Los patrocinadores regalaban alimentos, mantas, piezas de cobre y otros objetos. A cambio obtenían prestigio. Este se incrementaba con el derroche del potlach. Las tribus que practicaban el potlach se parecían más a una distribuidora de alimentos. Ellos tenían acceso a una amplia variedad de recursos terrestres y marítimos, los más importantes para ellos era el salmón, las bayas, las focas, entre otras. La ecología cultura intenta interpretar algunas prácticas como por ejemplo esta que estamos tratando. Los representantes de esta corriente podrían ser Wayne Suttles y Andrew Vayda. Ellos Interpretan el potlach como un mecanismo cultural de adaptación a largo plazo. Esto ha explicado patrones similares a lo largo del mundo. El potlach es explicado como que una tribu tuvo más suerte que otra en época de cosecha pero al año siguiente esa no tendrá la misma suerte y la tendrá otra. Esa tribu que ha tenido la suerte ese año podrá subsistir e intercambiará esos alimentos por cosas de mantas, canoas, con otras tribus. La decisión de hacer un potlach venía de la riqueza económica que hubiera en ese momento. Por lo tanto podemos llegar a la conclusión de que estas tribus eran durante un tiempo ricas y privilegiadas y en otras épocas eran pobres. Y con ello esperaba que el tiempo se recuperaran y volvieran a recuperar ese prestigio que hace año tenían. 5. Influencia de cultura y personalidad Los antropólogos han usado la noción de personalidad para referirse a comportamientos característicos y a formas de pensar y de sentir, y la noción de cultura para indicar estilos de vida, ideas y valores. Los conceptos que se emplean al describir el pensamiento, sentimiento y conducta de los tipos de personalidad difieren de los que se emplean cuando se escribe la infraestructura, la estructura y la superestructura. Al describir personalidades, los sicólogos emplean conceptos tales como agresivos, pasivos, ansiosos, obsesivos, etc. Ellos creían que una personalidad típica era lo que estaba entre la gente de una sociedad dada, debido a la cultura que compartían, además creían que las diferencias entre las culturas correspondían a diferencias de tipo de personalidades. Así, en antropología cultural, las personalidades típicas han sido conceptuadas alternativamente como "personalidad configuracional", "estructuras de caracteres", etc. - Margaret Mead Es una antropóloga que nació en Filadelfia en 1901 y murió en Nueva York 1978, fue una de los grandes seguidores de Franz Boas. Estudió en la universidad de Columbia psicología y antropología. Primera en alumna graduada de Benedict, que siguió un pensamiento similar. Enfocó la cultura como un comportamiento aprendido y estudió las instituciones de la transmisión cultural a través de las generaciones. Entre las aportaciones que ella hizo en esta materia está su demostración de que la transmisión cultural fluye en dos direcciones: desde la generación paterna hacia los hijos y también lo contrario, de los hijos a los padres. El mismo fenómeno en que Ruth Benedict había visto una configuración de cultura/personalidad, M. Mead lo ve en lo que ella llama una estructura de caracteres. “La esencia del enfoque cultural es que todos los miembros de una determinada cultura participan del mismo carácter cultural” dice Mead. En los inicios de su carrera estudió en Nueva Guinea, Samoa y Manau. En su libro “Mayoría de edad en Samoa” (1928) mostró que ciertas prácticas de crianza de los hijos producen estructuras de caracteres típicas entre los adultos. En el libro “Creciendo en Nueva Guinea”, la Dra. Mead relata cómo los Manus son educados para ser individualistas e independientes en sus prácticas de crianza de los niños. - Ruth Benedict. Nació en Nueva York el 5 de junio de 1887 y murió el 17 de Septiembrede1948 en Ibidem. En 1914 se casó con Stanley Benedict, un bioquímico y profesor en la Escuela de Medicina Cornell en Nueva York. Su marido no quería que trabajara fuera de casa, así que Benedict comenzó un proyecto de biografías de mujeres fuertes, comenzando con las feministas Mary Wollstonecraft, Margaret Fuller y Olive Schreiner, pero el proyecto fracasó al no poder encontrar un editor. Comenzó a publicar poesía bajo el seudónimo de Ruth Stanhope y Anne Singleton. Su matrimonio pronto se derrumbó y la pareja se separó, aunque no se divorciaron.. Con su libro “Pattern of Culture” publicado en 1934, fue la precursora en los estudios sobre Cultura y Personalidad, movimiento del cual fue uno de los miembros más importantes. Su aportación más importante fue su argumento para el estudio de culturas completas, al que llamó configuracionalismo. Cada cultura, pensaba ella, es moldeada en una forma o modelo único, es decir, se organiza alrededor de una ethos cultural central y, como consecuencia, es una configuración integrada. Sin embargo los miembros individuales en esas culturas pueden diferir en sus personalidades, el sistema cultural tiende a empujarlos hacia un tipo ideal de personalidad. Aquellos cuya personalidad es más compatible con el ideal cultural deberían ser los más felices y los que mejor se ajustan a la sociedad. El concepto de ethos se utiliza para tratar problemas de integración en sistemas sociales y culturas totales. El propósito de éste es describir los aspectos emocionales centrales o dominantes de la conciencia que dan colorido y calidad a los diferentes comportamientos observados en una comunidad. Para Ruth Benedict cada una de las culturas selecciona diferentes potencialidades naturales de los seres humanos. Usando el contenido cultura de que disponen, los herederos de cada cultura configuran un determinado estilo de personalidad a expensas de otros estilos de vida. En el libro “Pattern of Culture” señala que las formas en que los seres humanos desarrollan selectivamente unas potencialidades a costa de otras que serían incompatibles con los valores de esa sociedad. De modo que el configuracionismo tenía como objetivo la identificación del ethos fundamental de cada cultura. Para la internacionalización de un mismo ethos cultural, la gente tendrá que compartir ciertas estructuras psicológicas básicas, así ellos tendrán una personalidad configuracional o dominante en común. Por ejemplo los Zuñi crecían con una personalidad de tipo apoloniana, es decir, no competitiva, no individualista y no dada a los excesos, mientras que por el contrario, entre los Kwakiult crecían con una personalidad dionisiaca, que tiende hacia una gran expresividad e individualismo. De manera la cultura podría ser estudiada a través del análisis psicológico. Ruth Benedict fue una de las primeras en sugerir el concepto de relativismo cultural, pero la Segunda Guerra Mundial la llevó a pensar algunas de las implicaciones de esta posición: esto se debió a que ella era reticente a aceptar que el sistema de valores nazis pudiera ser juzgado por otro sistema de valores. Su solución al dilema fue el concepto de sinergia: que cualquier sociedad que sea compatible con el avance humano es buena, pero una sociedad que trabaja en contra de las metas humanas básicas es antihumana y maligna y puede ser juzgada como tal. 6. Crítica de Marvin Harris Su método exhaustivo no estaba libre de sospecha (relación cultura-personalidad), aunque no se declaraban, no era por ello menos presente. La producción etnográfica de Boas no podía llegar a formular los principios naturales que guían la historia humana porque se ciñen exclusivamente a la perspectiva emic. Según Marvin Harris, quitar a la Ciencia de toda posibilidad de reflexionar es privarle de su propia sangre. Y, en esencia, eso es lo que el programa boasiano trataba de conseguir. Lo compara con Bacon y su insistencia en el predominio de la inducción. La ciencia se caracteriza por su sistemática recogida de datos cuidadosamente comprobados. Sin embargo, tanto la historia de la ciencia como la experiencia de las ciencias sociales demuestran que la estricta aprobación a la incitación baconiana, incluso si fuera posible, no llevaría por sí sola al descubrimiento de regularidades. El principal error es el uso excesivo de los métodos inductivos para llegar al conocimiento, esto es el estudio casi exclusivo de los fenómenos particulares. Su excesivo inductivismo le dejó tan solo en el mundo de los fenómenos. La explicación deductiva es imprescindible en la ciencia para evitar el análisis de factores individuales de escasa importancia en la consecución de un objetivo. Pero Boas negaba la especulación; en su atracción por el montón exhaustivo de datos, se quedaba simplemente en estos, sin tener muchas veces clara su utilidad final. 7. Anexos Video: obra y vida de Franz Boas http://www.youtube.com/watch?v=DAAOHBoZOv4 En la biblioteca podéis encontrar el libro de Margaret Mead: Adolescencia y cultura en Samoa. Se encuentra en 39 MEA ado. 8. Bibliografía Marvin Harris: El desarrollo de la teoría antropológica. Una historia de las teorías de la cultura. Ed: siglo veintiuno de España editores, Sa (España) 1968 Antropología cultural undécima edición. Corad Phillip Kottak. Ed. Mc Graw Hill. 2006 Madrid. http://ocw.unican.es/humanidades/introduccion-a-la-antropologia-social-ycultural/material-de-clase-1/tema-6.-antropologia-de-las-creencias/6.2-delevolucionismo-al-particularismo-historico http://www.monografias.com/trabajos-pdf2/teorias-antropologicas/teoriasantropologicas.pdf http://antropologia-online.blogspot.com/2007/10/particularismo-histrico.html http://www.ram-wan.net/restrepo/documentos/modulo-escuelas1-fin.pdf http://es.wikipedia.org/wiki/Franz_Boas Comisión de Escuelas Ideológicas del MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO ORIENTAL. José Ferrater Mora. http://www.person.wanadoo.es/teresapastor/antrop/particularismo.htm#cont http://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/mead.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Margaret_Mead H. Marvin. Introducción a la antropología general. Ed. Alianza Editorial. Madrid 1998. Página: 575- 576 Phillip Kottak. C: Antrpología cultural Novena edición. Ed. Mac Graw Hill. 2002. Página: 18