La competencia digital: Garantía de un papel activo en la sociedad

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La competencia digital: Garantía
de un papel activo en la sociedad
Javier Prieto Pariente
@javitecnotic
Continuamente oímos que vivimos en la
sociedad de la información pero…..
¿Qué implica?
Una enorme cantidad de información
Por un lado la tecnología permite un acceso ilimitado a la información, y
por otro lado en estos momentos todos somos potenciales generadores
de información.
Imagen: documentalistaenredado.net
La información en formato digital
Esto permite que la información viaje a gran velocidad, recorriendo
grandes distancias, en múltiples formatos y soportes (texto, imagen,
audio, vídeo,...)
Imagen: lfcurrencytrading.com
Más interconexión/comunicación de personas
Proliferan las redes de personas que se comunican a nivel mundial,
libremente, según sus intereses, sin la necesidad de conectarse a través
de un nodo central, estas redes están en una evolución constante.
Imagen: thenextweb.com
¿Permite la sociedad de la información
disminuir las desigualdades sociales?
Imagen: oxfamblogs.org
Para acceder a la sociedad de la información
se necesita disponer de la tecnología
Imagen: en.wikipedia.org
Para sacar provecho de la sociedad de la
información hace falta saber utilizar la tecnología
Imagen: bargainbabe.com
Pero… ¿Saber utilizar un ordenador nos
otorga directamente la competencia digital?
Imagen: conmasfuturo.es
La competencia digital es algo más complejo
Dimensiones de la competencia digital. Jordi Adell
Competencia tecnológica...
No solo saber utilizar todo tipo de dispositivos tecnológicos
(smartphone, tablets, GPS, ebook,...) sino hacer un uso racional de
los mismos.
Competencia informacional…
Conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para gestionar
información: Saber buscar, filtrar, almacenar, clasificar, organizar,
analizar, evaluar y difundir dicha información de manera eficaz.
Alfabetizaciones múltiples...
Vivimos en una sociedad en la que predomina el lenguaje audiovisual.
Por otra parte, cada tipo de lenguaje y canal tiene sus propios códigos
que hay que conocer no sólo para poder interpretar de forma crítica la
información que recibimos sino para poder transmitir información.
Imagen: communitymanagerhoy.wordpress.com
Convertir información en conocimiento...
Debemos ser capaces de relacionar la información que recibimos con lo
que ya conocemos para generar nuevo conocimiento. Ser capaces de
resolver problemas complejos que no tienen solución única y que
requieran manejar grandes cantidades de información, de múltiples
fuentes y en distintos tipos de lenguajes.
Imagen: gestionnova.com
Ciudadanía digital...
Debemos comprender que el mundo virtual es real, por lo que rigen
las mismas normas y patrones de conducta. Todos tenemos cada vez
más presencia en estos entornos y debemos cuidar nuestra identidad
digital de la misma manera que en el mundo físico.
Imagen: winhotelsolution.com
¿Necesitamos la competencia digital para
tener un papel activo en la sociedad actual?
Cada vez más el acceso al mercado laboral está supeditado a la
identidad digital que presenten los candidatos a un puesto de trabajo,
saber gestionar nuestra imagen en Internet es una habilidad cada vez
más necesaria.
Imagen: www.reclutando.net/
Mi identidad digital...
Una vez dentro del mercado laboral, una de las habilidades que más se
demanda al trabajador en la sociedad actual es su capacidad para
adaptarse a los cambios continuos que se producen en el trabajo.
guadaticconstruyendoaprendizajes.blogspot.com
Esta sociedad en continuo
cambio exige un aprendizaje
permanente,
en
muchas
ocasiones
fuera
de
la
educación formal y del
entorno laboral, y en la mayor
parte de los casos de forma
autónoma y mediada a través
de las TIC.
“En la sociedad de la
información ya no se
aprende para la vida; se
aprende toda la vida"
(Alfons Cornella)
preguntas.mooc.educalab.es
No tener adquirida la competencia TIC puede ser
motivo de exclusión social...
“Una diferencia importante atañe a lo que
denomino trabajador genérico frente a
trabajador autoprogramable.
La cualidad crucial para diferenciar estos
dos tipos de trabajador es la educación y la
capacidad de acceder a niveles superiores
de educación, esto es a la incorporación de
conocimiento e información ”.
Los individuos y los grupos incapaces de
adquirir cualificación informacional serán
excluidos del trabajo o devaluados como
trabajadores”.
Manuel Castells
Muchas Gracias…
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