La familia se basa en el respeto mutuo, el amor, la cooperación, sin

Colexio Calasanz-PP.Escolapios
La familia se basa en el respeto mutuo, el amor, la cooperación, sin abandonar el orden jerárquico
ni la disciplina, especialmente en los primeros años de la educación.
Uno de los principales ejes para entenderse, es comprender que la comunicación es un intercambio de
sentimientos en el que dos mundos se encuentran.
Los humanos nos diferenciamos del resto de los seres vivos por nuestra capacidad de comunicación, así
como por los resultados a los que ésta nos ha llevado.
En esta especial época de la vida de nuestros hijos, no basta con que queramos comunicarnos, es necesario
que ellos también lo deseen.
Por ello, resulta esencial tomar en consideración una serie de sencillas reglas basadas en la experiencia
cotidiana de muchas familias.
1. Estimular la autoestima: lo que cada persona cree sobre sí misma es importante para tener seguridad en lo
que se hace. Hacer sentir importantes y necesarios a nuestros hijos forma parte fundamental de un correcto
desarrollo de su autoestima.
Nunca debemos realizar comentarios hirientes, aun en situaciones difíciles en las que sea complicado
dominar nuestro mal humor.
2. Educar en valores y responsabilidad: sed consecuentes, no hay nada peor que decir una cosa y hacer otra.
Nuestros valores básicos y nuestras ideas se transmiten a través de los actos más cotidianos. De hecho, lo
que hacemos tiene más repercusión que lo que decimos.
Colexio Calasanz-PP.Escolapios. Estrada dos Fortes, 10. 15.011 A Coruña. T: 981 25 36 84. Fax: 981 25 40 29
dir.coruna@escolapiosbetania.es - www.escolapiosacoruna.es
Colexio Calasanz-PP.Escolapios
3. Equilibrio entre las figuras paterna y materna: padre y madre son, por naturaleza, los primeros educadores.
Su misión no es fácil. Está llena de contrates que parecen difícilmente reconciliables: han de saber
comprender y escuchar, pero, a la vez, exigir. Enseñar a sus hijos a ser libres pero guiarles y corregirles.
4. Ejercer la autoridad sin miedo: además de cariño y buen ejemplo, también es preciso ejercer la autoridad,
explicando, en la medida de lo posible, las razones que nos llevan a tomar tal o cual decisión. El niño tiene
necesidad de autoridad, no de autoritarismo gratuito.
5. El ambiente familiar: saber escuchar: aquellos jóvenes que tienen padres que les escuchan y que les hablan
de temas que les interesan y afectan, además de compartir sus opiniones sobre el mundo que les rodea,
suelen tener más éxito escolar.
Aprender a escuchar es una virtud que les facilitará prestar atención en clase o entender mejor a otra
persona haciéndoles más tolerantes con los demás.
6. Tiempo para estudiar y jugar: debemos potenciar todas sus aficiones, siendo importantes las actividades
complementarias porque les permiten relacionarse con el medio y explorar sus habilidades.
7. Supervisión constante: es importante que padres y profesores tengan una comunicación fluida.
8. Leer, un propósito: la mejor manera de aprender a leer es que nos vean haciéndolo ya que aprenden con el
ejemplo. Es interesante poner a su disposición libros adecuados a su edad.
9. Transmitir la capacidad de autocrítica e independencia: enseñar a pensar: enséñale a “vivir la vida” siendo
crítico con lo que nos rodea. Aumenta su capacidad de aventura y riesgo. El exceso de comodidades y
satisfacciones materiales anestesia la imaginación y el resto de nuestros sentidos. Muchos jóvenes de hoy
día son incapaces de sorprenderse frente a multitud de cosas.
10. Las amistades: los compañeros y el grupo de amigos tiene una gran influencia en la formación de valores y
comportamientos. Un error que se realiza con frecuencia es el de comparar negativamente a nuestro hijo
con algún otro amigo o conocido. Estas comparaciones van a menoscabar su autoestima, pero, lo más grave
es que va a producir el efecto exactamente contrario al deseado.
Colexio Calasanz-PP.Escolapios. Estrada dos Fortes, 10. 15.011 A Coruña. T: 981 25 36 84. Fax: 981 25 40 29
dir.coruna@escolapiosbetania.es - www.escolapiosacoruna.es
Colexio Calasanz-PP.Escolapios
11. Estimular las tareas productivas: los mejores quehaceres son aquéllos en los que el joven entienden la
finalidad. Antes de cada tarea es bueno no sólo explicarle cómo realizarla sino también cuál es el objetivo.
Tener un horario fijo, evita discusiones acerca de cuál es el mejor momento para comenzar las tareas.
12. Ser compresivos con nosotros mismos: ser padres perfectos es una tarea imposible. Nadie ha nacido madre
o padre sino que es un trabajo diario. Los fallos también son cotidianos pero, justamente, de ellos
aprendemos. Las reglas se van haciendo a medida de la familia y de cada uno de nuestros hijos.
PARA SABER MÁS…….
BIBLIOGRAFÍA




Bernabé Tierno y Antonio Escaja. Saber educar: Guía para padres y profesores Ediciones: Temas de hoy.
José María Contreras: Hablar con los hijos: cómo educarles en el amor, la comprensión y el respeto. Ed: Voz
de papel.
Mª Isabel Comeche Morena, Miguel Ángel Díaz-Sibaja: Escuela de Padres: Educación Positiva para educar a
tus hijos. Ed. Pirámide, 2009.
Javier Urra: Educar con sentido común: Todo lo que hay que saber para que tus hijos y tú seáis felices. Ed.
Punto de Lectura, 2010.
WEBGRAFÍA:

Diez mandamientos para educar hijos
http://www.youtube.com/watch?v=bTKeDYnU64Y

Los padres como modelo para sus hijos - EDUCACION - editado por Albertini
http://www.youtube.com/watch?v=FrtD7ZLQa0Q
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
Colexio Calasanz-PP.Escolapios. Estrada dos Fortes, 10. 15.011 A Coruña. T: 981 25 36 84. Fax: 981 25 40 29
dir.coruna@escolapiosbetania.es - www.escolapiosacoruna.es