SECUENCIA DIDÁCTICA: PRIMEROS POBLADORES DE CORDOBA: “LOS COMECHINGONES Y LOS SANAVIRONES” OBJETIVOS: Reconocer los aborígenes que habitaron y aún habitan en Córdoba. Valorar a los pueblos originarios como parte de nuestra historia e identidad. Conocer acerca de la vida y costumbres de los Comechingones y los Sanavirones. Establecer diferencias y similitudes entre ambas cultura y la nuestra. Incorporar nuevos vocablos: Comechingon, Sanavirones, rupestre, casas cuevas. CONTENIDOS DE CIENCIAS SOCIALES Conocimiento y valoración de algunos episodios de nuestra historia a través de testimonios y fuentes del pasado y sus huellas presentes en el espacio vivido. Reconocimiento y valoración de los objetos y costumbres en la vida cotidiana actual y pasada como bienes culturales ( muebles, vestidos, herramientas, juegos) ACTIVIDADES Conversaciones sobre los primeros pobladores de Córdoba. Observarán láminas sobre vida y costumbres de los Comechingones y los Sanavirones. Realizarán un collage sobre lo que más les gustó de los Comechingones o Sanavirones. Escucharán cuentos referidos a los Comechingones: “Los Cuentos de Pacha …” Expondrán sus trabajos. Observarán un video donde se muestra una casa pozo encontrada en las Sierras de Córdoba. Conversarán sobre lo que creen que puedan ver en el Museo de Antropología. Visitarán el Museo Antropológico de la Universidad Nacional de Córdoba. Conversarán sobre lo que vieron en el Museo, si coincide con lo que ellos pensaban. Dibujarán lo que más les gustó de la visita al Museo. Realizarán vasijas y diferentes utensillos utilizados por los Comechingones con masa de sal. Dibujarán imitando las pinturas rupestres respetando los colores que utilizaban los comechingones: rojo, negro y blanco. Pintarán el dibujo de la tortuga que representa al Museo de Antropología. DURACIÓN: Una semana Logo del Museo de Antropología. (El dibujo de la tortuga fue encontrada tallada en un pequeño hueso) Casa cueva representada en el Museo de Antropología Anticipaciones realizadas por los niños sobre lo que pensaban que había en el Museo. Lo que realmente vieron en el Museo Escritura de la palabra ANTROPOLOGIA realizada por un grupo de niños de la Sala. Artesanías realizadas por los chicos con masa de sal. “Collage de los Comechingones”