Explora juegos aplicando las Formas Básicas de

COLEGIO CAFAM
ACCIONES DE MEJORA DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA Y DEPORTE – TERCER PERIODO - 2014
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ______________________________________________________ GRADO: Primero CURSO: ______
ASIGNATURA:
Educación física
PROFESOR (A):
Yenny Alejandra García Daza_____________
VALORACIÓN
NUMÉRICA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
PROMEDIO
301 –
Explora juegos aplicando las Formas Básicas de movimiento, reconociendo y experimentando nuevas acciones
motrices en la realización de diferentes actividades reconociendo con su cuerpo las ventajas que da el cumplir
ciertas normas de higiene corporal estableciendo un comportamiento sano ante los demás, enfatizando durante
el juego los principios y valores de convivencia vistos en clase.
INDICADOR 301
ACCIONES DE MEJORA
DESEMPEÑO
PROCESO DE AUTORREGULACIÓN:
En este proceso de nivelación tendrás la oportunidad de superar tus dificultades académicas y actitudinales, para lo cual realiza una reflexión de las razones que te impidieron cumplir
con los indicadores propuestos y establece tres acciones puntuales para alcanzar las metas para este año. Apóyate en las actividades de evaluación de las guías del bimestre para
realizar este ejercicio.
NIVEL
BAJO Y
BÁSICO
NIVEL
ALTO Y
SUPERIOR
TRABAJO INDIVIDUAL EXTRACLASE
1. Impúlsate y cae con ambos pies (al tiempo) siempre que quieras saltar.
2. Realiza rollitos adelante sobre tu cama, paso por paso, soportando cada postura por un pequeño instante y buscando apoyar la nuca para rodar sin esfuerzo,
sin ayuda de otro y sin lastimarte.
3. Cuando hables sobre algún objeto, ubícalo mencionando el lugar donde está (a la derecha de, a la izquierda de, sobre, debajo, atrás de, etc.)
4. Todos los fines de semana sal al parque y realiza juegos con tus familiares o amigos. No te quedes mirando a los otros jugar, ¡Juega con ellos!
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NIVEL DE DESEMPEÑO:
El estudiante interesado buscará a su docente, quien asignará la actividad personalizada de acuerdo al desempeño del periodo.
FIRMA DEL ESTUDIANTE:
FECHA: